【正文】 陜西省教育廳陜西省機構(gòu)編制委員會辦公室 陜西省財政廳陜西省人力資源和社會保障廳 2014年4月4日文章來源：陜西人事考試網(wǎng)（）。實施特崗計劃是中央支持西部農(nóng)村教育事業(yè)的一項重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果，緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾，而且對于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機制、創(chuàng)新教師補充中公教育—給人改變未來的力量機制，從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。根據(jù)教師增減狀況，預(yù)測和上報下需求情況。負責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補貼，保證按時足額，妥善解決特崗教師的后顧之憂。各縣政府要拿出具體的落實意見，負責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃，日常管理和考核，將具體任務(wù)分解到校，落實到人，如有變化，應(yīng)及時據(jù)實報告。統(tǒng)籌資金，加強管理，及時掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況，每個季度以報表形式將本季度工資發(fā)放情況分別報省財政廳和省教育廳備案。市級各部門要根據(jù)省級四部門分工，明確職責(zé)，密切配合，主要負責(zé)特崗計劃的組織實施，具體開展特崗教師招募工作，按時報送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù)。各市要堅持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格招募程序，嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。省人力資源和社會保障廳負責(zé)督促各地落實特崗教師享有國家有關(guān)促進畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的優(yōu)惠政策。省機構(gòu)編制委員會辦公室負責(zé)做好特崗計劃實施縣編制使用情況的監(jiān)督檢查。沒有轉(zhuǎn)到本縣的，辦理派遣手續(xù)。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。對服務(wù)期滿考核合格且愿意留任的特崗教師，各縣政府要按照教師〔2009〕1號和省人力資源社會保障廳等印發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿聘用工作有關(guān)事項的通知》(陜?nèi)松绨l(fā)〔2010〕201號)，采取有力措施，確保他們?nèi)咳刖?，落實工作崗位，做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。對于不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響、情況惡劣的，一經(jīng)查實取消其特崗教師身份和教師資格?？h教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和原省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，每學(xué)期對特崗教師考核一次(考核結(jié)果入檔留存)，市教育局每年抽查一次。各地實施連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，應(yīng)將相應(yīng)崗位的特崗教師納入實施范圍。在中央財政專項資金尚未撥付到各縣之前，各縣要統(tǒng)籌資金，按時、足額發(fā)放特崗教師工資，妥善解決特崗教師工作、生活中的實際困難，讓國家政策惠及每位特崗教師，使每位特崗教師安心工作、舒心生活、潛心教學(xué)。特崗教師聘任期間，其津補貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。8月下旬，特崗教師赴對口學(xué)校上崗任教。不培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗，并取消特崗教師資格。8月份，各縣特崗辦集中組織崗前培訓(xùn)，主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識、教材教法等。5月25日至5月31日，各市應(yīng)在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后連同聘用人員各類證件復(fù)印件(須加蓋市級審核章)一并上報省特崗辦備審，同時將特崗計劃工作總結(jié)報送省級四部門。5月20日至5月25日，各縣政府應(yīng)根據(jù)市級公開招募特崗教師擬聘人員名單(見附件3)，與申報本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2014年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》(簡稱《合同書》，一式4份，見附件4)。5月15日至5月20日，各市特崗辦組織面試(筆試、面試成績按照5:5計算)，提出擬聘人員名單并公示。各市應(yīng)在考試前7個工作日將考試工作方案報省教育廳、省人力資源和社會保障廳審核備案，屆時省教育廳、省人力資源和社會保障廳將派員參與和指導(dǎo)各市的招募考試工作。報名采取網(wǎng)上報名形式，接受高校畢業(yè)生和社會人員報名，填報服務(wù)志愿，具體為4月11日至4月20日。廣大考生務(wù)必通過“管理系統(tǒng)”進行注冊登陸報名。省教育廳負責(zé)于4月10日前向社會發(fā)布信息。五、招募形式及程序。各有關(guān)縣區(qū)政府應(yīng)由主管縣長擔(dān)任組長，相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長，在縣教育局設(shè)立特崗計劃辦公室，相關(guān)部門積極配合，指派專人負責(zé)特崗計劃的日常管理工作。四、特崗計劃的組織領(lǐng)導(dǎo)我省成立陜西省農(nóng)村特崗計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(名單見附件2)，負責(zé)全省特崗計劃實施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。原則上具備本科及研究生學(xué)歷者安排進入初中任教、具備?？茖W(xué)歷者安排進入小學(xué)任教，也可安排在村小及教學(xué)點任教。(3)年齡不超過30周歲(1984年7月1日以后出生，以身份證件或戶籍證明原件為準(zhǔn))。具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求，所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近(具體由各市自行掌握)。(2)全日制普通高校2014屆師范教育類?？飘厴I(yè)生。：為了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步解決我省偏遠貧困縣區(qū)師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，2014年擬從高校畢業(yè)生和符合條件的社會人員中公開招募2000余名特崗教師到我省偏遠農(nóng)村中小學(xué)任教。為切實做好此項工作，現(xiàn)就有關(guān)事項 通知如下：一、實施范圍和招募規(guī)模：納入特崗計劃的縣(區(qū))，必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣(區(qū))，且特崗計劃實施期內(nèi)不得再以其他方式補充新教師。中公教育整理了2014陜西教師招聘考試公告，廣大考生可以參考。組 長：宋滿紅(縣政府常務(wù)副縣長)副組長：王 軍(縣政府副縣長)成 員：薛和才(縣公安局局長)劉偉生(縣教育局局長)劉俊祥(縣財政局局長)張向榮(縣人社局局長)馮光明(縣衛(wèi)生局局長)沙金偉(縣監(jiān)察局副局長)馮永杰(縣編辦主任)下設(shè)特崗計劃教師招聘辦公室，辦公室設(shè)在教育局。鼓勵應(yīng)聘人員在服務(wù)期滿后繼續(xù)扎根農(nóng)村，對愿意長期在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教的人員，可以續(xù)聘，作為國家正式教師錄用。對服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的應(yīng)聘人員，由其自主擇業(yè)。在讀教育研究生者，中公教育—給人改變未來的力量按《陜西省農(nóng)村學(xué)校教育碩士研究生定向培養(yǎng)協(xié)議書》中有關(guān)條款處理?？h教育局每學(xué)期對其考核一次，市教育局每年抽查一次，并將考核情況報省教育廳。所有特崗教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對待。特崗教師聘任期間，其津貼補貼根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。晉升職稱時，在同等條件下優(yōu)先。受聘教師享受地方工資標(biāo)準(zhǔn)及地方性補貼。參與招聘工作的工作人員在招聘過程中，有違反工作紀(jì)律的，將嚴(yán)肅查處。聘用后，在聘用學(xué)校必須工作三年，三年內(nèi)不得調(diào)聘工作單位。受聘人員在聘用期間按陜教師[2014]9號文件落實相應(yīng)的政策保障與考核管理。不按時參加的，視為自動放棄，一切責(zé)任自負。崗前培訓(xùn)：8月10日—8月20日由縣教育局組織，地點另行通知。體檢：5月22日，由縣教育局統(tǒng)一組織。根據(jù)筆試成績高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示(薄弱學(xué)科可適當(dāng)放寬至1:2)?？忌?月9日在縣教育局領(lǐng)取準(zhǔn)考證?，F(xiàn)場確認情況將在縣政府門戶網(wǎng)(/)公布。由監(jiān)察局、教育局、人社局、公安局、財政局