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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期高二政治備課組工作總結(jié)(參考版)

2024-10-25 04:05本頁面
  

【正文】 (附:教學(xué)進(jìn)度及集體備課人員安排表)。平時(shí)也要隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)人的精力總是有限的,同組的教師各有所長,難免所短,所以要互相尊重,以誠相見,充分發(fā)揮集體的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,形成合力,展示教育優(yōu)勢。繼續(xù)做好“以老帶新”相互學(xué)習(xí)的師徒結(jié)對活動(dòng)。作業(yè)批改方面: 每周安排一次作業(yè),并對每一次的作業(yè)都認(rèn)真全批全改,并能及時(shí)給予講解。備課組成員加強(qiáng)溝通,互相聽課,共同研究,、認(rèn)真參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動(dòng),如公開課、示范課,并認(rèn)真做好備案,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,取長補(bǔ)短;平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治,有意識的進(jìn)行時(shí)事積累,并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,在課堂上,通過例舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式;備課組成員應(yīng)力爭上好每一堂課,爭當(dāng)“最受學(xué)生歡迎的好老師”,加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化和哲學(xué)生活的嘗試;如有可能還可 成立政治興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,挖掘?qū)W生的潛能。五、主要工作及相關(guān)措施:備課組成員應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解及教材的理解,明確本學(xué)期所需完成的教學(xué)任務(wù),克服困難,有效開展教學(xué)。(備課組將據(jù)實(shí)際的情況的變化進(jìn)行修改,以適應(yīng)教學(xué)的實(shí)際要求。高二年級政治備課組2011年1月第五篇:高二政治備課組工作總結(jié)20122013學(xué)第二學(xué)期高二政治組高二政治備課組工作計(jì)劃20122013學(xué)第二學(xué)期高二政治備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本備課組在學(xué)校、教研室及科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),以學(xué)校的工作計(jì)劃、年級組計(jì)劃、科組計(jì)劃為指南,以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力、探索能力、合作能力,實(shí)現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)期中,我們付出了汗水和心血!盡管我們得到的收獲有限,但是付出是最值得回味、思索的。組內(nèi)教研活動(dòng)開展得很活躍,青年教師思想水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)步很快。教齡長的教師熱情關(guān)心青年教師的成長,青年教師工作主動(dòng),新點(diǎn)子多。我們組是中、青相結(jié)合的教師隊(duì)伍。我們堅(jiān)持把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)中,把基礎(chǔ)知識的運(yùn)用滲透到日常生活中去。單元練習(xí)檢測題,既鞏固課內(nèi)知識,又注重知識運(yùn)用,突出思維能力的訓(xùn)練,還注意到學(xué)生的興趣。解放思想,群策群力,集思廣益,貫徹學(xué)校對備課組工作的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。我們堅(jiān)持集體備課互相聽課。四、積極參與“導(dǎo)學(xué)、探究、質(zhì)疑”的學(xué)習(xí)方式與教師教學(xué)模式的整合活動(dòng)。我們通過各種方法,例如開座談會,找各種類型的學(xué)生聊天,問卷調(diào)查,書面交談等,及時(shí)了解學(xué)情教情,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。三、及時(shí)了解學(xué)情,有的放矢地開展政治教學(xué)。對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時(shí),愛嚴(yán)相結(jié)合,愛而有度,嚴(yán)而有情,努力用自己的心去溫暖學(xué)生的心,促使他們健康地成長。我們?nèi)w老師達(dá)成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)
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