【正文】 。注意事項（1）各部門和學校領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)務室或就近醫(yī)院進行救治。（2）校園保安值班人員或值班教師立即按照程序打電話向領導報告。（3）110指揮中心。報警程序：（1）學校領導。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。（2）接報后，學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。（2）經學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。（6）積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。（4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。（二）食物中毒應急預案報告程序：（1）學校領導（2）縣教體局領導（3）根據事件需要，經領導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。（6）積極配合消防人員滅火。（4）發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。（2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。無關人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛入或操作。（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。（一）火災事故應急預案報告程序：（1）學校校長（2）教育局報警程序：（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。保護現(xiàn)場、收集證據的原則在突發(fā)事件實施救援處理過程中，要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，扣留相應事件當事人，收集有關證據，為日后查找原因，正確處理提供依據?？茖W施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則在事故、事件處理過程中，要迅速判明現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應急救援處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。主動搶險、迅速處理的原則突發(fā)事件發(fā)生后，學校及師生都有盡最大可能救援的責任和義務。（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。（4）、根據需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。（2）、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌W校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以對師生人身、國家財產安全高度負責的責任感，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和建設平安校園的高度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步強化對學校安全工作的領導，落實責任制，健全規(guī)章制度，經常向師生開展突發(fā)事件應急知識的專門教育，增強師生對突發(fā)事件的防范意識和應對校園突發(fā)事件的能力，扎扎實實做好學校安全工作。五、善后組調出溺水原因，查對安全教育記錄，分清事故責任。三、鑒于此類事件不會發(fā)生在校園，而是在學校放學之后，所以接警之后，應急領導小組應安排會水性的救援組成員趕赴現(xiàn)場救援。Y 溺水事故處置預案一、學校突發(fā)事件應急領導小組為溺水事件處置領導小組，各處置組承擔事故處置工作。（4）物資保障組準備車輛和有關用品，協(xié)助搶救受傷學生。并根據學生受傷情況，通知有關學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。（1）醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。三、應急處置：保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領導小組。應急處置工作領導小組立即組織各處置小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。待對方放下電話后再掛機?，F(xiàn)場教師或負責人要根據事態(tài)盡可能的保護學生安全并馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。領導小組全面負責學校恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調、保衛(wèi)、救援等處置工作。妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行相關調查，恢復正常的教育教學秩序。負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，穩(wěn)定現(xiàn)場及校園秩序。在適當條件下以適當方式告知事故原因、處理結果等。保安員在指定路口等待引導1120等救助車輛到達指定地點。醫(yī)療救護組立即組織對受傷人員進行搶救治療。疏散組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶。應急指揮組責成通訊聯(lián)絡組立即與相關學生的家長或相關教師的家屬聯(lián)系。學校應急領導小組立即向學校安全工作領導小組組長報告。應急指揮組立即撥打報警電話110或120，報警內容為：“墊江縣沙河小學校發(fā)生 事故，傷害情況是：，請迅速前來救助”。善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。責任人：宋麗萍。警戒保衛(wèi)組：設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。學校集體活動事故應急處置工作領導小組全面負責學生集體活動事故的應急指揮、疏散警戒、傷員救援、通訊聯(lián)絡、善后處理等工作。G、集體活動事故應急預案本預案所稱事故，是指在集體活動中突然發(fā)生的交通事故、樓道擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的重大安全事件。（8）地震應急處置工作領導小組向學校安全工作領導小組就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災情，安全工作領導小組匯總后上報縣教委和當?shù)卣?。?）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。（4）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。并及時報告、通知相關部門和人員。震后應急處置：（1）學校安全工作領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。（4）后勤保障組和搶險救災組對搶險物資、工具、用品（如車輛、雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。（2）停止各項室內活動，迅速疏散師生至安全地帶；地震時未在現(xiàn)場的所有教職工要立即沖向教學樓兩邊樓道疏導撤離師生沿演練時的撤離路線將師生撤到塑膠運動場。三、應急處理程序：臨震應急處置：地震、臨震預報后，應急處置工作領導小組和各工作小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應急預案，全面組織抗震工作。各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作。接到示警或本身確認發(fā)生地震以及正在給學生上課的教師要立即按平時演練順序和撤離路線緊急疏散學生；其時正在休息或辦公的教職工應立即到達各自所在班，協(xié)助在教室的老師疏散學生。善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜。醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。撤離疏散組：及時組織一切可以調動的力量（包括其他各組人員）疏散危險建筑及危險地帶人員并在疏散集結地維持秩序，安撫情緒。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。F、地震應急預案一、地震應急處置組織機構及職責：校園地震災害應急處置工作領導小組即為學校突發(fā)事件應急領導小組，學校安全工作領導小組隨即參與應急處置工作，深入各處置組指導搶險工作，應急領導小組全面負責對地震災害的應急指揮、協(xié)調、搶險、救援等處置工作。學生傷害事故發(fā)生爭議，應當自受理之日30日之內，完成調解，調解不能達成協(xié)議的，應出示調解終止意見書。學校學生傷害事故調解小組需寫出書面調查報告，書面通知有關人員參加事故調解。學生傷害事故調解的原則：必須遵循自愿、合法、合理的原則。四、學生傷害事故調解學生傷害事故的調解工作由學校安全工作領導小組組建。（4）物資保障組準備車輛和有關用品，協(xié)助搶救受傷學生。并根據學生受傷情況，通知有關學生家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。（1）醫(yī)療救護組立即組織有關人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助，安置受傷人員。三、應急處置：疏散：警戒保衛(wèi)組和疏散組負責按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報應急處置工作領導小組。各處置小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。待對方放下電話后再掛機?，F(xiàn)場教師或負責人要馬上組織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。警戒保衛(wèi)組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。指揮各處置小組開展工作。E、重大傷害事故應急預案一、重大傷害事故應急處置組織機構及職責：校園重大傷害應急處置工作由學校突發(fā)事件應急領導小組進行。（8）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。（6）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位。（4）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，按照預案報告、通知相關部門和人員。（2）應急領導小組立即檢查、核實受災情況，統(tǒng)計、匯總相關信息，及時上報校安全工作領導小組。（2）隨時救援危險境地人員。（6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏，維護學校秩序。（4）通訊聯(lián)絡組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關注電臺、氣象臺站有關預報信息，及時向師生通報臺風等災情進展情況或及時報警。（3）搶險救援組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患。三、應急處理程序：災情發(fā)生前：（1）領導小組和各工作小組就位，進入應急工作狀態(tài)。應急處置工作領導小組立即通知各處置小組到位，按照預案規(guī)定職責開展工作。二、報告程序特大自然災害發(fā)生后，如有人員受傷，醫(yī)療救護組應立即撥打急救電話120。物資保障組：負責及時提供滅救災物資，做好后勤保障工作。搶險救災組：負責人員、財產的搶救和安置。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。領導小組全面負責特大自然災害的應急指揮、協(xié)調、搶險、救援等處置工作。D、特大自然災害救災應急預案本預案所指特大自然災害是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇、山體滑坡及其他因素引發(fā)的特大自然災害。傳染病應急處置工作領導小組在發(fā)現(xiàn)傳染病人后，要迅速向全體師生公布疫情、感染源及防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。③疫情調查。②疫點消毒。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，迅即采取以下措施：①封鎖疫點。善后組負責做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒，負責家長的接待和疏導工作；協(xié)助學校領導做好善后處理事宜。家長或班主任老師護送學生去傳染病醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。指定保安人員在指定路口等待引導救護車輛。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，迅速切斷傳染源，防止疫情擴散。經醫(yī)院診治排除傳染病后方可返校上課、上班。通訊聯(lián)絡組立即與學生家長或教師家屬聯(lián)系。學校安全工作領導小組負責報告當?shù)卣?、縣教委、當?shù)匦l(wèi)生院及縣疾病控制中心等部門。四、報告程序發(fā)現(xiàn)教師或學生出現(xiàn)傳染病癥狀后，發(fā)現(xiàn)人應第一時間報告殷勇軍，殷勇軍及時報告學校突發(fā)事件應急領導小組組組長（值周行政）。后勤保障組：負責及時提供聯(lián)系車輛，提供所需物資等。救援組和疏散組：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問，保持情緒穩(wěn)定。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。三、傳染病應急處置組織機構為學校突發(fā)事件應急領導小組；所需人員為各處置小組成員，其中的醫(yī)療救護組應全程參與。C、預防與控制傳染病應急預案一、慢性傳染病的預防與控制按照常規(guī)管理辦法和程序（晨檢、報告、治療等）處置，不啟動本預案。逐級上報有關部門。聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉送。二、處理流程學校有關人員和食堂主管在衛(wèi)生防疫等相關部門工作人員到達之前，應保護好現(xiàn)場，并采取以下措施：在情況未判明前，禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食物；對可疑食物進行現(xiàn)場封存。（5）、后勤保障組及時調動交通工具接送患者去醫(yī)院救治；做好患者家長接待等后勤保障工作；做好在校學生的思想工作，穩(wěn)定學生情緒；及時與中毒學生家長聯(lián)系；必要時可進行心理輔導；及時向教育主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門匯報情況，配合這些部門的處理工作。（3）、各班班主任及事發(fā)時在場教師對可疑中毒食物及其有關工具、設備和現(xiàn)場采取臨時控制措施；必要時可對相關責任人進行臨時控制；積極配合有關部門開展工作，做好學生及家長的穩(wěn)定工作；維持校園穩(wěn)定等。突發(fā)事件應急領導小組啟動預案，通知各處置小組人員迅速到位開展救治工作。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。在火災發(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源?；馂陌l(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。（3）應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。滅火：（1）保安員引導消防車到達