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正文內(nèi)容

第一節(jié)電壓(參考版)

2024-12-09 11:30本頁面
  

【正文】 如果電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,則電壓表量程太大,應(yīng)換用小量程 . “試觸”的方法在電學(xué)中很重要,利用試觸的方法不僅可以選擇電壓表的量程,還可以判斷電源的正負極;判斷電壓表正、負接線柱連接是否正確 . [想想做做] 出示家用手電筒及干電池若干節(jié) . [師]請一位同學(xué)將干電池裝入手電筒,并能使手電亮起來 .同學(xué)們 仔細觀察,怎樣裝電池,才能使手電發(fā)光? [生]第一節(jié)電池正極朝前,第二節(jié)電池的正極和第一節(jié)電池的負極接在一起,第三節(jié)電池的正極和第二節(jié)電池的負極連在一起 . [師]同學(xué)們觀察得非常仔細 .請同學(xué)們將剛才的實物連接圖和電路圖畫出來 . 學(xué)生畫圖,教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生畫出正確的圖形,并請一位同學(xué)將正確的圖畫在黑板上 . [師](結(jié)合學(xué)生畫出的正確的電路及電路圖)說明:像這樣將電池的正極和負極依次連接起來就叫電池的串聯(lián) .這幾個電池合在一起叫電池組 .余下的一個正極和一個負極就是電池組的正極和負極 .根據(jù)以前學(xué)過的知識,同學(xué)們可 以探討什么是電池的并聯(lián) . [師]請同學(xué)們分組測量每節(jié)電池的電壓和電池組的電壓,并找出它們之間的關(guān)系 . [生]用電壓表測電池的電壓,就要把電壓表并聯(lián)在電池兩端 .電壓表可以不經(jīng)用電器直接連到電源的正負極上嗎? [師]這位同學(xué)的問題非常好 .這種認真的態(tài)度很值得我們大家學(xué)習(xí) .電壓表可以直接連接在電源的兩極上 .這也正是電壓表與電流表使用中的一個區(qū)別 . 學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo),操作完畢,各組匯報實驗結(jié)果 . 第一組:用兩節(jié)電池,每節(jié)電池電壓是 V,電池組電壓為 3 V. 第二組:用三節(jié)電池,每節(jié)電池電壓是 V,電池組電壓是 V. 第三組:? [師]根據(jù)各組的實驗結(jié)論,誰能總結(jié)出電池電壓和電池組電壓之間的關(guān)系? [生]串聯(lián)電池組的電壓,等于各個電池電壓之和 . [師]同學(xué)們的表現(xiàn)非常棒 .課后同學(xué)們還可以再比較電池的倒接和順接究竟有什么不同,電池“并聯(lián)”成電池組電壓會怎樣變 .現(xiàn)在請同學(xué)們一起來小結(jié)本節(jié)內(nèi)容 . 三、小結(jié) 利用投影儀投影如下的表格,請同學(xué)們填寫 . 四、動手動腦學(xué)物理 : 連接過程中要注意電壓表的正、 負接線柱以及量程的選擇要正確 . 也可以換用其他電器進行練習(xí) . ,將圖中連接正(或負)接線柱的導(dǎo)線松開,將電壓表正(或負)接線柱的塑料帽扭下來露出接線的金屬柱 .用導(dǎo)線(線芯的金屬絲)迅速碰撞電壓表的金屬柱,觀察電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況 .若電壓表反偏,說明電壓表正接線柱接的是電源的負極,電壓表負接線柱接的是電源的正
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