粵教版思品九年立報效祖國之志同步測試(參考版)
2024-12-09 11:14本頁面
【正文】 把愛國思想轉化為愛國行動，這是做一個真誠愛國者的重要標志。 四、積極投身社會實踐，從愛國主義走向共產(chǎn)主義。當今世界，各國的競爭：根結底是人才的競爭。我們應奮起直追趕超世界先進水平。一個國家要想昂首屹立于世界民族之林而不受欺侮，必須有強大的綜合國力做后盾。我們必須增強環(huán)保 意識，合理利用國土資源。愛惜祖國的一草一木。 二、熱愛故土山河，愛惜祖國寶貴的資源。俗話說，愛國須有根，它來源于對祖國歷史、現(xiàn)實和未來的深刻了解，來源于對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的深刻理解，來源于對中國國情的深刻洞察。 一、要牢記祖國的歷史，樹立國家主人翁意識。愛國不應停留在口頭上。 (3)樹立民族自尊心，堅定民族自信心， (4)堅持學好 丈化科學知識、提高自身素質(zhì)與投身社全實踐統(tǒng)一，全面而有個性地發(fā)展。 20．提示： (1)青少年要對祖國的前途和命運有正確的認識，自覺把個人理想和祖國的命運聯(lián)系在一起；牢記時代賦予青午的崇高使命，那就是努力使自己成為祖國需要的人才。祖國的治亂興衰，與我們每個人的安危榮辱息息相關，青少年要把個人的理想與祖國的命運聯(lián)系在一起。沒有祖國 的繁榮富強，就沒有個人的安寧幸福。個人的命運和祖國的命運是緊密相連的。那里山清水秀，水利 資源豐富，瀾滄江畔大有可為，事業(yè)需要我們向大西南進軍?！? 你如何評價這些大學生的觀點 ? 26．材料一： 1950 年，在美國已有了數(shù)學研究方面的名聲終身教授的位置、優(yōu)裕的工作環(huán)境和生活條件的華羅庚，放棄了這一切，帶著全家回到了祖國的懷抱 ()此后，他曾任中國科學院副院長等職，為發(fā)展我國社會主義科學事業(yè)作出了杰出的貢獻。 對于這種想法，你怎么看 ? 25 某記者對一些即將出國的學生進行采訪時，有的人說：“中國太窮了，學習、工作條件太差，留在國內(nèi)沒前途，個人發(fā)展的機會太少。他們希望你到美國繼續(xù)鉆研， 并承諾一定會將你的作品推出市場，但條件是你加入美國籍，作品推出市場時專利為美國所有。 22．暑假期間，學校將組織一批學生志愿者到貴州省山區(qū)進行為期 35 天的支 教活動?！? 同學乙說：“‘為中華之崛起而讀書’是偉人們的崇高志向，我們平凡人讀書的目標沒有那么偉大。 結合材料，談談青少年怎樣做一個堅貞不渝的愛國者 ? 三、實踐與創(chuàng)新 21． 在“為什么而讀書”的主題班會上，同學們紛紛圍繞“
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