講故事方案(參考版)
2024-10-25 03:01本頁面
【正文】 九、組織分工：組長：申明國副組長：陳耀兵 庹大貴 孫懷柄 評委：全體語文老師。③表情儀態(tài)（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。評分標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容（5分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，感染力強(qiáng)。決賽時按年級的順序輪流進(jìn)行，抽簽決定同年級各班出場順序。演講稿必須由自己組織撰寫，禁止從網(wǎng)絡(luò)上全盤抄襲。六、比賽要求:故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌； 故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的童年趣事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。二、活動主題：書香浸潤校園三、比賽時間和地點：時間：初賽：2016年9月14日—— 9月18 日 決賽：2016年9月21日 地點：學(xué)校食堂舞臺四、預(yù)期目標(biāo)：通過本次活動，推廣普通話，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。通過本次活動，第一階段為初賽：班主任老師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，各班選拔出3名優(yōu)秀者參加學(xué)校比賽，第二階段為決賽：以班級為參賽單位參加學(xué)校比賽。第五篇：講故事活動方案張畈中心小學(xué)故事講演賽活動方案為把“書香校園”活動開展得既突出主題，根據(jù)學(xué)?！白x書教育活動”安排，特在1—4年級舉行講故事比賽。而演講則要你把道理通過一定的故事、實例、佐證等等去說服你的聽眾，使得他們認(rèn)同你的觀點。當(dāng)你用心去沉浸在自己的演講當(dāng)中，你的一舉一動都可能牽動臺下觀眾的心情，和講故事一樣，叫做感染力，能夠讓對方聽你演講就好像講故事一樣，你就真正成功了大半。演講沒有一定的情節(jié)，但是有一定的邏輯，這個要記住，不然會讓人覺得你所說的東西很混亂，沒有條理，就像故事沒有了情節(jié)。講故事注重點在于故事的情節(jié)，人物性格，氣氛的渲染。而講故事顯得沒有演講那么正式，比較隨意。（3分）動作、表情自然大方，不做作。（3分）服裝整潔、得體。李喬珍、鄒桂文老師算分，填寫《講故事演講比賽得分統(tǒng)計表》。五、評比方法評選辦法：語文老師采取不記名打分，去掉一個最高分，一個最低分，平均分作比。二、活動主題：“我心目中的陽光少年”三、活動時間：6月9日早上8時（星期日）四、活動要求一至三年級，每班選出一名學(xué)生參加講故事比賽，時間限制在35分鐘。未盡事宜，另行通知。十、活動要求。(1分)（7）內(nèi)涵與表情相結(jié)合,以情感人,以形傳神,感染力強(qiáng)。(1分)（5）吐字清晰,語速適當(dāng),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。5．評分標(biāo)準(zhǔn)（1）故事內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中；（2分）（2）選材典型，材料能說明觀點；（)（3）語言生動流暢,無語病。凡未講“我講的故事完畢”者，計時繼續(xù)進(jìn)行，超時的按規(guī)定扣分。4．每位選手的比賽時間不得超過4分鐘，不足10秒按10秒計算。2．比賽評分采用10分制，保留兩位小數(shù)。給人留下深刻的印象。根據(jù)參賽的經(jīng)驗，讀書活動組委會要求學(xué)生在撰寫稿件時注意如下幾點：，不從網(wǎng)上下載。三、比賽時間：2016年4月19日(星期二)上午8:00——11:00四、比賽地點：本校多媒體教室。一、活動讀本中國婦女出版社和新世界出版社為本屆活動編輯出版的《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本。第三篇：講故事比賽方案xxx小學(xué)第二十三屆愛國讀書教育活動“傳承中華文化 共筑精神家園”講故事比賽方案為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，引導(dǎo)
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