【摘要】一對(duì)好朋友通河四小周慶教學(xué)內(nèi)容:唱唱《一對(duì)好朋友》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用活潑、歡快的聲音演唱歌曲《一對(duì)好朋友》。2、了解好朋友在我們生活中的重要性,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛的好品德。教學(xué)重點(diǎn):能用清晰的吐字,注意歌曲中的休止符。
2024-12-09 11:02
【摘要】《一對(duì)好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】表演唱歌曲《一對(duì)好朋友》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)用自然的聲音學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》,開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、通過(guò)一系列的游戲、討論、創(chuàng)編等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間合作的快樂,提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。3、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象
2025-05-15 01:28
【摘要】音樂是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。。,體驗(yàn)音樂的美感,教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間
2024-12-09 00:37
【摘要】《一對(duì)好朋友》教案 《一對(duì)好朋友》教案1教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生用親切柔和的聲音演唱歌曲,開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力。 2、通過(guò)體驗(yàn)音樂的美感,感受生活中的樂趣。 3、通過(guò)一系...
2024-12-06 00:37
【摘要】音樂教案郊游大馮中心小學(xué)楊蓉教學(xué)內(nèi)容:唱《郊游》看《快樂的小熊貓》教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,積極參與音樂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過(guò)歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛之情,豐富其對(duì)音樂
2024-12-09 11:01
【摘要】 小學(xué)音樂《一對(duì)好朋友》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》,感受輕快、活潑的情緒特點(diǎn),體驗(yàn)歌曲帶給我們的愉快心情,初步引導(dǎo)學(xué)生感受生活中和伙伴...
2025-04-03 13:50
【摘要】x課題第一單元:《音樂是好朋友》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》,開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力,體驗(yàn)音樂的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍。3、學(xué)做音樂游戲,體驗(yàn)音樂的美感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 03:49
【摘要】第一單元好朋友單元要求:本單元以“好朋友”為題,通過(guò)學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》,欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》,參與集體舞表演,以及“聽一聽,想一想,跟著音樂走一走”等活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)“友誼”的理解,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,使他們獲得更好的人文體驗(yàn)。單元目標(biāo):1.能主動(dòng)參與聽、唱、動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)友誼帶來(lái)的
2024-11-22 20:04
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《大白象》2、聽:《小象》教學(xué)目標(biāo):1、能專注地聆聽音樂,初步感受管弦樂,能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受。2、能用自然的聲音完整地演唱《大白象》。教材分析:《小象》是一手具有爵士風(fēng)格的樂曲,輕松、活潑,想象的表現(xiàn)了小象們玩耍嬉戲的熱鬧情景?!洞蟀紫蟆肥且皇變?yōu)美抒
2024-12-08 22:37
【摘要】二、1.以談話的形式幫助幼兒認(rèn)識(shí)表情。小朋友們,老師在表?yè)P(yáng)你們的時(shí)候,你們心里高不高興?你們高興的時(shí)候會(huì)干什么?(笑)爸爸媽媽因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了打你了,你們會(huì)不會(huì)難過(guò)?難過(guò)的時(shí)候會(huì)干什么?(哭),認(rèn)識(shí)不同的人的表情。(哭和笑)笑時(shí)的表情:眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角會(huì)上揚(yáng),臉部很放松??迺r(shí)的表情:會(huì)有眼淚流下來(lái),臉部表情很痛苦。。讓每
2024-11-24 01:23
【摘要】金蛇狂舞教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聽賞民樂《金蛇狂舞》及其攝影作品,了解民族樂曲豐富的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù)。2、了解民間文化中“蛇盤兔”的寓意,進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn)。3、制作蛇的頭飾。用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)伊索語(yǔ)言《農(nóng)夫和蛇》的故事,展現(xiàn)個(gè)性化的設(shè)計(jì),體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、錄音帶、圖片、資料、《白蛇傳》錄像
2024-11-23 21:55
【摘要】《鉆山洞》教學(xué)設(shè)計(jì)吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)任丹教學(xué)內(nèi)容:《鉆山洞》教學(xué)目的:1.用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲,較準(zhǔn)確地唱出后半拍休止符和附點(diǎn)八分音符,表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。2.通過(guò)速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對(duì)比,讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),感受所塑造的不同的音樂形象,表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的音樂美。3.通過(guò)簡(jiǎn)單的多聲部節(jié)奏練習(xí),初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力。
【摘要】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境;2、通過(guò)認(rèn)真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來(lái)表示;3、學(xué)生通過(guò)對(duì)小主人和小狗動(dòng)作的模仿,表現(xiàn)自己對(duì)音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2024-12-09 03:48
【摘要】課題:《溜冰圓舞曲》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)課標(biāo)理念:在新課程改革的理念指導(dǎo)下,應(yīng)以學(xué)生為主體,師生互動(dòng),將學(xué)生對(duì)音樂的感受和音樂活動(dòng)的參與放在重要的位置。在教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:通過(guò)欣賞《溜冰圓舞
【摘要】新年好教材分析《新年好》是一首英國(guó)兒歌,3/4拍子,F大調(diào),由兩個(gè)樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢,表現(xiàn)了人們?cè)谛履陙?lái)臨時(shí)歡欣鼓舞,互相祝福的心情。教學(xué)對(duì)象分析一年級(jí)小學(xué)生剛上小學(xué),正處于轉(zhuǎn)折階段,針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生有意注意的時(shí)間短的特點(diǎn),發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)動(dòng)作、舞蹈把學(xué)生一步步引