【正文】 2012雞場坪彝族鄉(xiāng)人民政府 年5月17日 3。三是積極完成縣委、縣政府、縣地震工作部門下達(dá)的各項任務(wù)。三、2013年的工作打算一是進(jìn)一步做好防震減災(zāi)宣傳工作，做到計劃早安排、措施早落實；積極配合有關(guān)部門按時完成建設(shè)任務(wù)，做好防震減災(zāi)知識培訓(xùn)和宣傳工作，探索新形勢下社區(qū)村莊地震科普宣傳的新路子。此次防震減災(zāi)演練工作對我鄉(xiāng)增強地震災(zāi)害防護(hù)意識、營造防震減災(zāi)濃厚氛圍、提高應(yīng)急公共管理水平方面具有重要意義。結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況制訂了本地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案，落實地震應(yīng)急制度，組建了地震應(yīng)急救援隊伍。傳達(dá)縣委、縣政府防震減災(zāi)宣傳精神,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一安排,精心部署,扎扎實實開展防震減災(zāi)的宣傳活動。提高了群眾的防震減災(zāi)意識。二、預(yù)防為主，宣傳為先（一）著力加強防震減災(zāi)的宣傳教育工作，提高公眾應(yīng)急知識水平。層層落實防震減災(zāi)工作責(zé)任。它讓我懂得了在發(fā)生地震，火災(zāi)等等危險時，我們應(yīng)該如何正確，快速，安全的逃生！第五篇：防震減災(zāi)工作總結(jié)2012年雞場坪彝族鄉(xiāng)防震減災(zāi)宣傳工 作 總 結(jié)我鄉(xiāng)的防震減災(zāi)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣地震工作部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，大力普及防震減災(zāi)知識，努力增強全社會的防震減災(zāi)意識，提高全社會抵御地震的能力，較好的完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)：一、政府重視，組織落實雞場坪鄉(xiāng)黨委、政府高度重視防震減災(zāi)工作，并將防震減災(zāi)工作納入鄉(xiāng)黨委、政府重要議事日程。到了操場，王老師表揚我們做得很好，她對我們說：“僅僅用了1分24秒就集合完畢了，比去年快了好多。在防震演練的時候，隨著警報聲的響起，我們所有同學(xué)都以最快的速度排好了隊直奔操場。防震減災(zāi)演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關(guān)系。在家里要躲在炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。在操場或室外時，可原地不動就地蹲下或趴下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物（電線桿、樹、體育器材、圍墻等）。不可慌亂沖出教室，并避免慌張地上下樓梯。我還知道了一些和防震有關(guān)的一些正確做法，有：正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，背向窗戶（防止碎玻璃劃傷頭面部），用書包或軟的坐墊保護(hù)頭部。好呀，我喜歡。星期一下午兩點，一進(jìn)教室就聽見王老師說：“我們要進(jìn)行一次防震演練。對每學(xué)期的工作及時總結(jié)。平時開展各項活動及學(xué)習(xí)加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。將防震減災(zāi)教育課程化,時間是利用班隊會時間，主要是聽講座學(xué)習(xí)有關(guān)知識。每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學(xué)生。應(yīng)急演練到此結(jié)束，下面請成武縣人民政府辦公室主任高主任主持。一般情況下，放置在起火點旁邊的滅火器就可順手使用，因為專業(yè)人員在配備滅火器時就已經(jīng)考慮了它的應(yīng)用范圍。工具。負(fù)責(zé)現(xiàn)在進(jìn)行滅火器滅火。通常的滅火方法有以下幾種：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。一旦發(fā)生火災(zāi)，就要及早撲救。由于地震引發(fā)了次生災(zāi)害：火災(zāi)，現(xiàn)在進(jìn)行的是消防車滅火。【解說】現(xiàn)在被困學(xué)生已被救出，醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行救助。成武文亭實驗學(xué)校非常重視學(xué)生安全教育工作，通過主題班會、櫥窗、板報、等多種形式進(jìn)行安全知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識，并在顯著位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線?！窘庹f】當(dāng)被大火圍困時，不要盲目跳樓，可用繩子或者把床單、窗簾纏成條狀連起來，緊拴在門窗框或重物上，順勢滑下，也可大聲呼救，在救援人員的幫助下，逃離火場。（兩輛車都拉著警報）〖場景〗救援組成員馬上架起救援梯實施救援。【指揮長】救援組馬上組織救援?！笨傊笓]下命令后 〖場景〗各班整隊，清點人數(shù)，向總指揮指揮長報告人數(shù)，并報告受傷人數(shù)。現(xiàn)在各班正在清點人數(shù)。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻，有秩序的疏散。5劉桂強通知消防車放警報（車不動）（警報聲響）現(xiàn)在進(jìn)行的是火場疏散演練： 學(xué)生們在老師的指揮下，緊急疏散，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。4這時劉印偉和王江龍負(fù)責(zé)操作煙霧彈迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。（消防環(huán)節(jié)）〖場景〗釋放煙霧，我校小學(xué)部某宿舍因線路短路引起火災(zāi)。疏散中用手或用書包、書本護(hù)頭，以免被落物砸傷。要求做到：有序、安全、快速。老師發(fā)布了緊急疏散的命令，指揮學(xué)生按緊急疏散路線，有秩序地快速疏散到避險場所，老師隨本班同學(xué)最后撤離?！紙鼍啊骄瘓舐暎ㄒ宦曢L哨聲），學(xué)生在老師的指導(dǎo)下向教學(xué)樓外緊急疏散。從意識到地震到結(jié)束，一般只有很短的時間，被稱為“黃金12秒”。老師發(fā)布緊急避震命令，同學(xué)們迅速關(guān)閉了電源。教室內(nèi)上課的學(xué)生在老師指導(dǎo)下緊急現(xiàn)場避震。我校立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案。2016年5月12日上午8時 50分。不要小看這一份力量，積攢在一起一樣可以改變世界，改變明天！讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共度難關(guān)，讓那些脆弱的生命變得更加堅強，變得更有希望！第二篇：防震減災(zāi)解說詞成武文亭實驗學(xué)校應(yīng)急演練主持詞及解說詞；要求：當(dāng)主持人念到時務(wù)必立即執(zhí)行?。ㄔ谡埵旧霞夘I(lǐng)導(dǎo)同意開始后，華校長向總指揮報告：報告總指揮：“應(yīng)急演練準(zhǔn)備就緒，請指示。安然的我們，只是能夠珍惜生命，珍惜每一分每一秒。在天堂的母親一定也無怨無悔，因為她愛她的孩子?！碑?dāng)人們救出這對母子時，那孩子還在媽媽的懷里熟睡，但是他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了他，再也見不到她的小寶寶了。還有一個偉大的母親，在地震來臨之際，用自己的身體守護(hù)著熟睡的小寶寶，一心一意為他承當(dāng)痛苦。德陽市東汽中學(xué)的老師潭千秋，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個學(xué)生，就是那雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。此時的四川已經(jīng)面目全非，四川的川，汶川的川，北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。2008年5月12日，人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中，就在14時28分，四川省汶川發(fā)生了8。地震的難民是多么的勇敢，他們沖向自己的生命，保護(hù)家人，獲得一個完整美滿的家庭，我們也應(yīng)該伸出援手，去幫助受難的人，在這里，我還想大聲說：“地震面前，我會是一名小勇士”。參觀了這次科普展，我明白了一個道理，面對災(zāi)害，科學(xué)認(rèn)識，正確面對，是我們每個人都應(yīng)該具備的能力。頃刻之間，一個百萬人口的城市變成了一片瓦礫，給人類的日常生活和經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的損失，使世界大吃一驚。地震還會對鐵路和管道等生命造成巨大的破壞。比如，生命線破壞、人員傷亡、火災(zāi)、地表破壞、房子倒塌。我們還看了一場免費的立體電影。防震減災(zāi)14今天，我和哥哥一起去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)”主題科普展。八方支援”。一場地震引起了這么多人的關(guān)注，都對災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問。天災(zāi)無情人有情，雖然四川地震后傷亡慘重，但中央政府、當(dāng)?shù)?