【正文】 雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，過去我一直忽視了它。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。嚴(yán)曉欣20xx年XX月XX日自習(xí)課吵鬧的檢討書15尊敬的XX：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的`是不應(yīng)該。最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。第二，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!簽名：xx時(shí)間：20xx年**月**日自習(xí)課吵鬧的檢討書13尊敬的班主任老師：您好，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。事無巨細(xì)。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己一個(gè)交待，是自己更快的進(jìn)步。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。這是不對(duì)的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)，而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且，在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長的`不尊重。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我。我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。所以也希望老師您能原諒我，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，讓我向您，向同學(xué)證明自己的悔改之心，也懇請(qǐng)老師能夠相信我，我一定會(huì)記住今天的教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，在今后，把應(yīng)該做的事情，加倍用心的完成好，做到老師，同學(xué)都滿意，同時(shí)也做到自己滿意，希望老師您看完之后能消消氣，能原諒我。時(shí)間，也影響到了班上其他同學(xué)的自習(xí)，就像您經(jīng)常說的，如果你自己不讀書就算了，那你至少可以保證自己不影響想要讀書的同學(xué)吧，可是我總是把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我知道我這次的事情嚴(yán)重影響了班級(jí)紀(jì)律，對(duì)班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響，不僅浪費(fèi)了自己的`寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，還耽誤了那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這是無法彌補(bǔ)的，只能向他們真誠的道歉來祈求他們的原諒。我知道今天您是真的生氣了，而且是很大的氣，對(duì)于我今天自習(xí)課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔，從您當(dāng)我們班主任開始，您一直是和藹可親的，一直都是用您那溫暖的笑容對(duì)著我，只有今天，您對(duì)我就像變了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)站在我面前的是一位嚴(yán)肅且生氣的老師，那時(shí)候我害怕極了，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，事后，我也靜下心來認(rèn)真的想了想，每次自習(xí)課你就說要我們好好完成作業(yè)，要是沒事做了就看看書也行，但是千萬千萬不要講話，也不要影響到其他同學(xué)。并且我會(huì)以自己的行為去引導(dǎo)班級(jí)的其他同學(xué)，還我們班一個(gè)安靜祥和的自習(xí)課，還我們班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。那時(shí)的我覺得那樣的生活很舒爽，現(xiàn)在才真正的發(fā)現(xiàn)簡直在虛度光陰，我的未來需要我自己去創(chuàng)造，去把握，沒有努力拼搏，我怎么可能有未來。并且我向老師保證，以后我會(huì)好好利用自習(xí)課的時(shí)間，認(rèn)真努力地鉆研學(xué)習(xí)上的知識(shí)，做到不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，不虛度一點(diǎn)一滴的光陰。學(xué)校老師安排自習(xí)課，肯定是有安排的道理，我沒有好好遵守自習(xí)課的規(guī)定就是沒有把自習(xí)課放在眼里，沒有真正的意識(shí)到自習(xí)課的重要性。這一點(diǎn)充分地說明了我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的本分，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心里，腦子全是玩，不光是如此，竟然還帶動(dòng)慫恿其他同學(xué)一起不好好學(xué)習(xí)。這段時(shí)間我思考了很多，自習(xí)課是給所有同學(xué)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，是將今天老師講的39。很感謝您給我時(shí)間讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思，并將自己的反思結(jié)果以書面的形式上交于您。此致敬禮！檢討人：XXX20xx年X月X日自習(xí)課吵鬧的檢討書10尊敬的老師：您好！我是xx級(jí)xx班的xxx同學(xué)，今日，您在自習(xí)課巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在教室吵鬧，并對(duì)我的行為作出了相當(dāng)嚴(yán)厲的批評(píng)。我決心，在以后，一定在自習(xí)課上保持安靜，絕不吵鬧，絕不影響到其他同學(xué)，也絕不耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜在學(xué)校一切能學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候再放松，以后一定管好自己的嘴巴，管好自己的一切言行舉止，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并努力復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，保證成為一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生，一個(gè)另老師安心的學(xué)生，一個(gè)同學(xué)們喜歡的學(xué)生。我知道今天您是真的生氣了，而且是很大的氣，對(duì)于我今天自習(xí)課在課上吵鬧的事情我感到萬分后悔，從您當(dāng)我們班主任開始，您一直是和藹可親的，一直都是用您那溫暖的笑容對(duì)著我，只有今天，您對(duì)我就像變了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)站在我面前的是一位嚴(yán)肅且生氣的老師，那時(shí)候我害怕極了，我才意識(shí)到事情的`嚴(yán)重性，事后，我也靜下心來認(rèn)真的想了想，每次自習(xí)課你就說要我們好好完成作業(yè)，要是沒事做了就看看書也行，但是千萬千萬不要講話，也不要影響到其他同學(xué)。希望老師相信我。其實(shí)，我書包里有很多書，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)說話。還可以預(yù)習(xí)課程，找出課上要問的問題。自習(xí)課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān)，遇到問題也可以課下及時(shí)問老師或者同學(xué)。如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長解決。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降，還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。為了能杜絕這樣的事情再次發(fā)生，已經(jīng)決心要對(duì)以前的懶散心態(tài)做出改正，在今后我將加強(qiáng)我的自我督促，就算老師并不在我的身邊，我也要時(shí)刻記著老師的教導(dǎo)，認(rèn)證的遵守學(xué)校的每一條規(guī)定，其他的同學(xué)也都決定向我也一樣為自己的錯(cuò)誤買單，還請(qǐng)老師看我們接下來的改變。這次的錯(cuò)誤過于慘痛，我們又一次辜負(fù)了老師的期待，在沒有老師監(jiān)管的課堂本來是老師信任我們的象征，課我們卻打破了它，坐在后排并不是代表我們可以放縱，只是老師更相信我們，相信我們能管理好自己。雖然只是自習(xí)課，但是也是我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，身為學(xué)生在上課的時(shí)候不一心撲在學(xué)習(xí)上，還想著和同學(xué)講話，這實(shí)在是不應(yīng)該，而且我不經(jīng)只是自己講話還帶動(dòng)了這么多后排的同學(xué)一起，更是錯(cuò)的離譜。這下我們終于安靜了。在昨晚，本來教室還和平常一樣，是個(gè)安靜的自習(xí)教室，可是在第三節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，我卻忍不住開始向我的同桌開始聊天，本來我只是想稍微的緩解下當(dāng)時(shí)煩悶的心情，卻不料我們聊起的話題卻引動(dòng)了周圍的同學(xué)的參與，本來還是落針可聞的教室在轉(zhuǎn)瞬間后排就炸開了鍋。此致敬禮！檢討人：日期：自習(xí)課吵鬧的檢討書7尊敬的老師：您好！昨天因?yàn)槲覀冊(cè)谕碜粤?xí)課的時(shí)候不顧班級(jí)紀(jì)律，忽視學(xué)校校規(guī)，在本來安靜的教室里互相打鬧，并引來了檢查班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)的注意，導(dǎo)致檢查的同學(xué)在我們班的紀(jì)律上記了一次違紀(jì)。就在我跟xx同學(xué)一直在聊天的時(shí)候，周圍的同學(xué)也開始說話了，當(dāng)時(shí)我的聲音一還是不大的，但是后面一直就越來越放肆，周圍同學(xué)都被我吵鬧的聲音沒有辦法好好的學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的，我一直都在說話，教室的氣氛就是在我這樣帶起來的，自習(xí)課沒有自習(xí)課的樣子，我丟失了一名中學(xué)生的素養(yǎng)了，這次自習(xí)課吵鬧也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留了一個(gè)不好的映象，現(xiàn)在我實(shí)實(shí)在在的給班級(jí)丟臉了，很多