【摘要】第2課時化學電源基礎訓練+HCl====NaCl+H2O+3O2???2CO2+4H2O+2HCl====ZnCl2+H2+3O2+6H2O====4Al(OH)3解析:原電池內的反應必須是自發(fā)的氧化還原反應。A選項中的反應不是氧化還原反應。()A.化學電源是依據(jù)原電池原理設計的B.化學
2024-12-09 10:32
【摘要】第三單元化學能與電能的轉化第1課時化學能轉化為電能基礎訓練1.下列說法正確的是A.原電池是把電能轉化為化學能的裝置B.原電池中電子流出的一極是正極,發(fā)生氧化反應C.原電池兩極板均發(fā)生氧化還原反應D.原電池內部的陽離子向正極移動1.選D。提示:本題綜合考查了①原電池的定義;②電極反應;③離子移動方向的知識
【摘要】第3課時電能轉化為化學能基礎訓練1.下列關于電解池的敘述中,不正確的是A.與電源正極相連的是電解池的陰極B.與電源負極相接的是電解池的陰極C.在電解池的陽極發(fā)生氧化反應D.電子從電源的負極沿導線流向電解池的陰極1.A提示:與電源正極相連的是電解池的陽極。,同屬氧化反應或同屬還原反應的是()A.原電
【摘要】1.(2021年無錫高一檢測)能用電解原理說明的問題是()①電解是把電能轉變成化學能②電解是化學能轉變成電能③電解質溶液導電是化學變化,金屬導電是物理變化④不能自發(fā)進行的氧化還原反應,通過電解的原理可以實現(xiàn)⑤任何溶液被電解時,必須導致氧化還原反應的發(fā)生A.①②③④B.②③⑤C.
2024-12-09 10:31
【摘要】第二章化學反應與能量第二節(jié)化學能與電能——基礎檢測題一、選擇題,廢電池中對環(huán)境形成污染的主要物質是()。A.鋅B.汞C.石墨D.二氧化錳,該金屬與鋅組成原電池時,鋅為負極,該金屬可能為A.鋁B.銅C.錫D.硅-
2024-12-06 09:33
【摘要】化學電源電池化學電池太陽能電池原子能電池化學電池利用原電池原理制造的供電裝置分類①一次電池——不可充電電池——如:干電池②二次電池——充電電池——如:蓄電池③燃料電池鋰電池干電池疊層電池紐扣電池燃料電池是利用氫氣、天然氣、甲醇等燃料與
2024-11-22 09:06
【摘要】電能轉化為化學能第三單元化學能與電能的轉化第三課時電解反應實例實例被電解物質電解產物化學方程式電解H2O制H2和O2H2OH2、O2電解飽和食鹽水制H2和Cl2和NaOHH2、Cl2、NaOHNaCl、H2O電解NaCl制Cl2和Na
2024-11-22 09:12
【摘要】第三單元化學能與電能的轉化第一課時借:一角硬幣、五角硬幣各一片、面巾紙一張、飲料一瓶。利用借來的用品和電流表導線進行實驗借實驗用品實驗現(xiàn)象結論或解釋
2024-11-21 12:36
【摘要】第二節(jié)化學能與電能第一課時教學設計[教學目的](1)通過實驗和實例了解化學能與電能的轉化關系。(2)初步認識原電池概念、原理、組成及應用。[教學重點]認識原電池概念、原理、組成及應用。[教學難點]通過對實驗的研究,引導學生從電子轉移角度理解化學能向電能轉化的本質。[教學方法]實驗探究法——通過實驗,分析、討論
2024-12-01 21:39
【摘要】化學反應的限度【典例導悟】【思路點撥】解答本題需要明確如下三點:(1)化學平衡狀態(tài)的標志。(2)化學反應速率和化學計量數(shù)之間的定量關系。(3)可逆反應不可能進行到底?!咀灾鹘獯稹窟xA、C。平衡時,正反應速率和逆反應速率相等,即同一種物質的消耗速率和生成速率相等,A選項正確;在任意一個化學反應中,化學反應速率之
【摘要】化學電源1.了解新型電池的重要性。2.熟悉各種化學電源的正負極判斷。要點發(fā)展中的化學電源1.鋅錳干電池(一次電池)。(1)普通鋅錳電池。負極材料是:鋅;正極材料是:碳;電解質是NH4Cl。(2)堿性鋅錳干電池。負極材料是:Zn;正極材料是:MnO2
2024-12-13 15:10
【摘要】第二章化學反應與能量第一節(jié)化學能與熱能——基礎檢測題一、選擇題(每題有1-2個選項符合題意)()(),是由反應物和生成物所具有的總能量相對大小決定的,而與反應條件無關CO和SO2等有害氣體,燃燒效率將降低(
2024-12-04 14:00
【摘要】專題1第二單元化學能與電能的轉化第一課時原電池工作原理教案(2021-12-28巢亞芬)一、[教學目標]1.知識目標(1)原電池工作原理、構成條件、電極名稱的判斷。(2)電極反應方程式的書寫2、能力目標:落實雙主一本教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,體驗化學能轉化為電能的探究過程。3、
2024-12-09 10:30
【摘要】人教版必修2第二章第二節(jié)《化學能與電能》教學設計第一課時化學能轉化為電能廣河縣三甲集中學張志文一、教材分析“化學能與電能”屬于化學反應原理范疇,是化學學科最重要的原理性知識之一,也是深入認識和理解化學反應特點和進程的入門性知識。同時,“化學能與電能”又是在社會生產、生活和科學研究中有著廣泛的應用,是對人類文明進步有重大價值的知識,與我們每個人息息相關。因此,化學能對人類的重
2025-06-10 14:27
【摘要】第二節(jié)化學能與電能一、教材分析當今社會,學生對“電”有著豐富而又強烈的感性認識,當學生知道了化學反應中能量的相互轉化過程之后,對化學能與電能之間的轉化問題產生濃厚的興趣。教材從能量轉化角度來引出這種實現(xiàn)化學能轉化為電能的裝置──原電池裝置,再通過“科學探究”進一步挖掘原電池原理和組成條件,接著教材介紹根據(jù)此原電池原理制成的各種在現(xiàn)代工農業(yè)生產、科學實驗
2024-12-02 15:35