籃球比賽反思(參考版)
2024-10-25 02:13本頁面
【正文】 紅基學(xué)校六年級：賴少豪點評教師：譚川老師。隔壁隊的人全部都在防我和小恒、小迪、小濤、小聰，沒在防小昌，小恒用他的子彈傳球傳給了小昌，小昌一個上籃，進了，拿下了兩分，所以，小昌是我們的“秘密武器”。經(jīng)過休息后，楊帆隊長特別發(fā)揮，連續(xù)拿下了15分，我們也不賴，拿下了13分。我就傳給小濤，小濤一個絕殺三分球又進了。小迪把球傳了給我，我用我的絕招——蘭蝶劃云游身步把老師和同學(xué)甩在后面，一個上籃，得分。我一個漂亮的傳球，傳給了小恒，小恒一個詭異的動作把所以人甩在了后面，只有老師在小恒前面，小恒用他的子彈傳球傳給了小聰，小聰一個三分，進了。這幾位都是足球高手，老師知道我們的高姓大名之后，就與隔壁隊一組，對我們來說，這是個挑戰(zhàn)。體育課開始了，我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操，在練習(xí)廣播體操時，我是多么希望能快點能自由活動啊！過了十幾分鐘，可以自由活動了，我們直奔籃球場，開始我們的籃球比賽。第五篇：籃球比賽籃球比賽“體育課咯！體育課咯！上體育課咯！”同學(xué)們喊著。此次籃球比賽大大拉動了工商學(xué)院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。另外，我們也取得了很重要的經(jīng)驗。最后我們男隊員還是排成一列，帶著微笑向觀眾們鞠躬，對拉拉隊的支持表示感謝，并且主動去跟電商1001的師兄握手，互相稱贊，送上祝福的話語。隊員們都垂頭喪氣，把失敗都歸咎于自己身上。全班每一個女生都為班級的英雄們歡呼吶喊，打氣加油。場下的女生們看到這一切之后，都開始吶喊起來。比賽還剩下3分鐘，雙方隊員毫不松懈，不放過任何一個得分的機會。終于在臨比賽結(jié)束3分鐘的時候，我方隊員投進一個關(guān)鍵的3分球，把比賽比分拉平，贏來了同學(xué)的喝彩。我們班的高個子也拼了命保護好籃板。果然，這次暫停的戰(zhàn)術(shù)安排收到效果。但是，師兄憑借他們出色的身體素質(zhì)和豐富的籃球經(jīng)驗，一開始就掌握了比賽的主動權(quán)，以13:2大比分領(lǐng)先我們班。雙方隊員都迅速進入狀態(tài)，個個雄姿英發(fā)。隊員們聽了班長一番話，就像打了強心針一樣，精神抖擻地迎接這場比賽。而這個時候，班長看到隊員表情的變化，就迅速組織大家聚在一起開會。并且他們的籃球
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