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模擬職場大賽策劃書(參考版)

2024-10-25 01:22本頁面
  

【正文】 (五)活動預算2.。(四)活動比賽具體流程:參賽選手以團隊形式參加比賽,以情景模擬比賽,抽取案例,分配角色,以情景模擬比賽,每組6人,根據(jù)報名比賽的人數(shù)確定教室,角色有:董事長,總經理,部門經理(生產,銷售,宣傳,設計)等;我們提供的場景有A,B,C類,根據(jù)抽取的進行情景演繹,當然主要看每位參賽選手的隨機應變能力,語言表達能力以及處理危機的意識;,一輪要像常規(guī)會議一樣進行30分鐘,每位成員各抒己見;:公司的管理人員正在董事長的主持下開會,董事長開始就公司現(xiàn)狀開始擔憂(A,B,C類題目,宣傳單上已給出)各位經理(生產,銷售,宣傳,設計)針對公司現(xiàn)在所存在的弊端及隱患就各自的立場運用管理學,經濟學以及其它各項知識進行討論,經理要注意所提方案必須要在自己的職責內并研究改進方案,最終拿出一個切實的方案,最后由總經理給會議做總結報告;,我們按照比分淘汰制評出最佳兩組進行最終比拼,我們會提供終極題目(D類,為了考驗兩隊能力,此題保密,比賽15分鐘前給兩隊)。那會成功嗎?這個不僅是格蘭仕人心中的一個疑問,其實也是所有關注中國制造和中國創(chuàng)造的人心中共同的疑問。C類:鑒于前一陣子日本豐田,鈴木“召回”事件,給我國的汽車制造業(yè)敲響了警鐘,對于“中國制造”只追求質量,汽車產品的藝術性和觀賞性,以及環(huán)保性差的一些問題,同時在這個機遇與挑戰(zhàn)的全球化時代,怎樣的打響我國汽車產業(yè)的自主品牌與國際接軌,董事決定召開會議討論(具體的會議內容由選手自己發(fā)揮)D類:,一個品牌的良好定位是產品成功的重要因素。(二)比賽題目:A類:假設一家A超市,由于在A超市的對面開了一家新的,和A超市規(guī)模差不多大的B超市,對A超市的沖擊很大,所以A超市的董事長召開了一次如何面對競爭的會議。八、經費預算及相關材料另附材化學院團總支學生會文明督察委員會外聯(lián)部2010年11月25日第五篇:模擬職場大賽活動策劃書模擬職場大賽一:活動主題:增加職場經驗,體驗職場生活二:活動時間:3月27日三:主辦單位:公共管理協(xié)會法學協(xié)會陽光心理社團四:活動目的:;;,培養(yǎng)實踐能力。(8)、活動開始前一天召開全體工作人員會議,安排分工。(6)、會場分評委區(qū)和嘉賓區(qū),兩位女同學負責安排就坐。(4)、陶國榮負責PPT的播放。一名部長負責全場的紀律。決賽人員安排(1)、兩位部長及一位干事負責統(tǒng)分。(3)每一個面試地點提供一瓶開水,安排一名女生負責倒水。復賽人員安排(1),設置三個面試地點:A,學生會辦公室B,系會議室C,輔導員辦公室(2),提前一天邀請老師,總共邀請4名老師擔當面試官,每一個面試地點總共安排四名面試官,邀請四位常委,四位部長及四位老師擔當面試官,其中老師擔當組長。(2分鐘)互動環(huán)節(jié):穿插一至兩場文藝表演,調節(jié)會場的氣氛,調動參賽選手及現(xiàn)場觀眾的積極性。提綱應結合所聘崗位,題材自選,要求說明課程的教學目的、教學計劃、以及教學方法,對所選內容理解準確,教學總體設計合理,有新意,有自己的見解,所使用的教學手段恰當,有助于提高課堂教學效率。(2分鐘)。㈢決賽:參賽主題:求職精英,真我風采時間:2010年12月12日晚上6:30地點:待定活動內容:①競職演講:。注:①復賽評出10位選手進入決賽。②個人才能展示:每名選手擁有2分鐘時間向考官展示自己才能, 并向企業(yè)推薦自己,不得超時。㈡復賽:參賽主題:“職場第一關,面試大比拼”時間: 2010年12月8日下午2:30地點:材化學院會議室3308活動方式:邀請部分企業(yè)經理以及學校相關老師組成一個模擬公司的面試評委團,并從進入復賽的選手中選出適合的工作人員。⑤每一份簡歷實行兩人打分制,若兩人打分分差高于3分,應另換兩人 重新對簡歷進行審核。篩選標準如下:簡歷篩選(總共20分)①外觀設計(5分):包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等②簡歷內容(10分):包括個人基本信息、求職意圖、教學背景、實踐經驗等③簡歷用語(5分):包括文字、措辭、文風、語氣、禮節(jié)。②12月6日上午由材化學院常委、部長組成篩選小組負責對簡歷進行篩選,選出前100名進入復賽。三、崗位設置:教師應聘面試企業(yè)(市場營銷部,人事部,財務部,文秘)面試。不限專業(yè)、不限年級。在當今這個知識大爆炸、科學技術發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質的要求已越來越高,而隨著高校的擴招,就業(yè)壓力日益增大,怎樣成功地參加招聘會成了一項重要的技巧,求職已經成為整個社會關注的重點,如何在求職的道路上起步?作為一名大學生,若當下還未決定人生的道路,如何得到屬于自己的成功?如果不能認清當前形勢,從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習及職業(yè)生涯,如何在人海中脫穎而出?應對這樣一個大的形勢,第四篇:職場禮儀模擬大賽策劃書“共識職禮 同闖職路”
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