校園飲食文化節(jié)策劃書(參考版)
2024-10-25 01:08本頁面
【正文】 f、由辦公室協(xié)助生活部做最后的分數統(tǒng)計（評委選出前三名，有學生投票選出最具人氣獎）g、十二點主持人宣布獲獎名單，并請后勤領導上臺給獲獎團隊頒獎h、在活動進行的同時，由外聯部和宣傳部負責飲食文化的宣傳及相關知識的講解（三）活動后續(xù)a、全體學生會干事協(xié)助生活部和衛(wèi)生部整理會場，清掃場地。d、十一點半各參賽隊結束做菜，每道菜盤上貼有自己隊的編號，并拿給評委品嘗評價，給每道菜打出公平的分數。（二）活動進行a、上午九點由生活部和衛(wèi)生部負責整理場地，打掃衛(wèi)生，擺好攤位。b、列出菜單并根據其進行提前采購，確保文化節(jié)的順利進行。整理參賽團隊信息由辦公室整理出各參賽團隊的信息，并制出表格，給每隊定制出場編號。c、由校廣播站每天進行播放相關信息進行宣傳d、在新老餐廳設立報名點。同時也為了宣傳校園飲食文化，促進其更好的發(fā)展與傳承，提高學校餐廳在學生中的廣泛影響和在同學心目中的地位，推動文明餐廳的建設，從而刺激校園消費，促使校餐廳不斷改善、創(chuàng)新，以便更好的服務于學生，塑造許昌學院良好的校園美食文化！三、活動主題今天我主廚，青春我做主四、活動名稱許昌學院第一屆飲食文化節(jié)五、活動時間4月15日六、活動地點新餐廳前面七、參與人員許昌學院全體學生八、特邀嘉賓許昌學院后勤處，校學生會主席團，專業(yè)廚師九、組織單位主辦單位：許昌學院后勤處承辦單位：許昌學院學生會生活部十、活動流程（一）前期準備前期宣傳a、在新老餐廳張貼海報并橫掛條幅?；谶@種重要性，加之我學校正在處于本科評估的大環(huán)境下，為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，提高學生素質，增強當代大學生的文明素養(yǎng)同時豐富大學生的課余生活，引起大學生對飲食文化的關注，許昌學院學生會生活部將聯合許昌學院后勤集團餐飲公司，特舉辦“飲食文化藝術節(jié)”系列活動。希望各學院團委、學生會接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。三、活動具體要求請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。品香茗，話人生“飄香”茶道表演4月1日上午9:0011:30邀請專業(yè)茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養(yǎng)，陶冶情操。感受時尚，品味生活“魔幻”DIY蛋糕創(chuàng)意大賽4月1日上午9:0011:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽3月31日下午16:0018:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。（根據總分的高低進行排名）總分即=第一道的最終成績+第二道的最終成績+水果拼盤的成績最具組織獎一名（根據各系活動現場的準備，現場的布置，口號的統(tǒng)一響亮度，文化作品展，以及才藝秀，整個活動的組織）最具創(chuàng)意獎一名（文化作品展的創(chuàng)意度，水果拼盤的創(chuàng)意分）七 評獎方案（大致講下即可）所有作品現場打分。水果拼盤：各系代表出一個水果拼盤要求時尚創(chuàng)新，獨特，并配以題目和解說詞，解說內容包括用材，意義等。烹飪大賽：共兩道熱菜，第一道熱菜為自選題不限制材料，并配以題目和解說詞。參與到最佳組織獎，最具創(chuàng)意獎的獎項評選。n 統(tǒng)分完成，宣布比賽結果，進行頒獎頒獎人員安排（暫定）一等獎 校團委副書記林萍蘭二等獎 校餐飲服務中心主任 柯志松校后勤處干部 洪琛三等獎 校團委學生會干部 林欣老師校內餐廳廚師代表最佳組織獎，最具創(chuàng)意獎（暫定）⑦ 頒獎結束 請現場的同學品嘗各系的佳作。n 接著進行最后的才藝表演?，F場的計分人員會逐一將各系第二道菜的得分送至主持人，主持人進行宣讀（去掉最高分，去掉最低分，最后得分）n 水果拼盤 沒有具體時間的限定 只要在第二道菜評分結束之前完成即可。n 第二道菜開始的時候，穿插才藝秀和一個游戲，當工作人員通知主持人第二道評分開始時，游戲或才藝秀應當暫?；蛱崆敖Y束。時間3：40左右 n 第二道菜為“綠色菜肴”，必須在比賽25分鐘內完成，同樣限定時間到時，現場有鼓聲提醒，提醒方式與
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