【正文】 。開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。通過教育活動(dòng)提高干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。三、凸顯活動(dòng)特色 安排細(xì)致 活動(dòng)多樣我們?cè)趦?nèi)容安排、活動(dòng)開展上突出三層次，區(qū)分活動(dòng)主體，提高廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的針對(duì)性。根據(jù)班級(jí)的教育特色，我們把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)寓于漫畫教育之中。二、豐富活動(dòng)載體 各司其責(zé) 同步推進(jìn)青少年天性善良，就像一張白紙，染于蒼則蒼，染于黃則黃，讓他們從小接受廉潔教育，對(duì)他們健康成長(zhǎng)，一生的發(fā)展有著重要的作用。一、明確活動(dòng)目的 統(tǒng)一思想 端正態(tài)度我們認(rèn)識(shí)到，對(duì)青少年進(jìn)行廉潔教育，是一項(xiàng)播撒廉潔種子的工程?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)四（5）班2005年7月1日，教育部下發(fā)了《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)學(xué)生頭腦。第三、舉行以“從小節(jié)約 從我做起”的主題中隊(duì)活動(dòng)中，讓學(xué)生從活動(dòng)中知道廉政教育要從小事做起從我做起。使學(xué)生在環(huán)境中耳濡目染，接受廉潔文化的熏陶。我班利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、張掛名言警句等多種形式營(yíng)造先進(jìn)廉潔文化氛圍，還在班級(jí)開展廉政文化進(jìn)校園的手抄報(bào)比賽。首先以班級(jí)為單位召開“廉為榮，貪為恥”的主題班會(huì)，就自己知曉的正、反兩方面的事例暢所欲言，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和理解廉潔、廉政的基礎(chǔ)行為，了解一些廉潔廉政的有關(guān)規(guī)定，使學(xué)生對(duì)真善美、假惡丑有正確的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔的高尚道德情感。小學(xué)生涉世不深，思想純潔，根據(jù)他們的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，主要以正面教育，正確引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)意識(shí)為主。中小學(xué)生是祖國(guó)的希望，民族的未來，從小養(yǎng)成廉潔意識(shí)，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，長(zhǎng)大就能廉潔做人，廉潔從事、從政，因此開展此項(xiàng)教育活動(dòng)非常有意義。為了使此項(xiàng)教育活動(dòng)能夠深入持久展開，作為班主任的我先深入學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)生中開展廉潔文化教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要組成部分，是構(gòu)建預(yù)防腐敗體系的長(zhǎng)遠(yuǎn)舉措，是構(gòu)建和諧誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)性工作，功在長(zhǎng)遠(yuǎn)，意義深遠(yuǎn)。一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的工作，我班將把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會(huì)，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。制作卡片面性比賽，將活動(dòng)推向了高潮。各小組在推薦評(píng)比的基礎(chǔ)上，涌現(xiàn)出了一批“廉潔小先鋒”，他們的事跡登上了手抄報(bào)的頭版頭條新聞。舉辦一期“敬廉崇潔”制作卡片比賽本次制作卡片比賽，特別增加了一條比賽規(guī)則——體現(xiàn)人文性。出刊一期“敬廉崇潔”主題黑板報(bào)我充分利用少先隊(duì)陣地，加強(qiáng)“廉潔文化進(jìn)校園”的宣傳力度，組織班干部出刊一期“敬廉崇潔”主題黑板報(bào)。組織一場(chǎng)主題班會(huì)，活動(dòng)中滲透敬廉崇潔思想為進(jìn)一步深化敬廉崇潔主題，切實(shí)讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，我班開展了“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊(duì)活動(dòng)。利用晨會(huì)課再次進(jìn)行廣泛宣傳教育，僅靠一堂課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為此，我利用晨會(huì)課再做了重要的闡述，并布署了下階段工作重點(diǎn)，下發(fā)了學(xué)習(xí)材料。通過紅領(lǐng)巾廣播由淺入深、由表及里的講解以后，孩子們對(duì)廉潔文化有了一個(gè)較為感性的認(rèn)識(shí)。還有我們身邊的“紅領(lǐng)巾志愿者”，他們默默無聞地為大家服務(wù)，看到紙屑，主動(dòng)撿起；水龍頭開著，主動(dòng)擰緊；白天電燈亮著，主動(dòng)關(guān)閉，看到有同學(xué)違反校規(guī)，毫不留情地指出??他們不圖什么回報(bào)，只求為大家營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境而無私奉獻(xiàn)著，他們，堪稱廉潔小先鋒。長(zhǎng)期以來，我國(guó)一直流傳著“寧為玉碎，不為瓦全”，“寧可毀人，不可毀譽(yù)”等故事，歷史上許多杰出人物以“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”來嚴(yán)格要求自己，做到清正廉潔，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。為了向孩子們講清楚并引起他們的重視，利用紅領(lǐng)巾廣播站，進(jìn)行了廣泛的宣傳。把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入日常德育工作的方方面面，充分發(fā)揮教書育人功能的重要作用。一 凸現(xiàn)一個(gè)主題我們班級(jí)把“廉潔文化進(jìn)校園”作為我班本的一個(gè)重要主題，列入日常教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)通知要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，切實(shí)開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)使用，使社會(huì)主義榮辱觀，廉潔奉公、嚴(yán)于律己、誠(chéng)信做人等良好的道德意識(shí)深深地植根在學(xué)生幼小的心靈，使學(xué)生從小養(yǎng)成“廉潔奉公光榮，貪污腐敗可恥”的廉潔意識(shí)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。這樣，促使了學(xué)生進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，提升思想道德修養(yǎng)，提高拒腐防變的能力。同時(shí)，開展了豐富多彩的廉潔修身校園文化活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、辦黑板報(bào)、格言警句征集等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中和實(shí)踐中受到潛移默化的教育。廉潔活動(dòng)總結(jié)四（1）班我積極開展活動(dòng)，讓廉潔教育取得實(shí)效。組織學(xué)生觀看廉潔修身的電影，讓學(xué)生在觀看電影的活動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)于廉潔的知識(shí)。開展一次廉潔簽名會(huì)。征集一批廉潔格言警句。出好一期廉潔教育板報(bào)。開展一次講廉潔愛祖國(guó)的演講比賽。舉行一次廉潔教育主題班會(huì)。寫好一篇有關(guān)于廉潔的作文。開展一次以廉潔為主題的紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行了一次以廉潔為主題的國(guó)旗下講話，宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的意義和我校即將開展的活動(dòng)，號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。我們利用晨會(huì)課、班隊(duì)課組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，使學(xué)生在閱讀的過程中懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念。第五篇：廉潔文化進(jìn)校園“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)四（2）班為了進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，幫助學(xué)生自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，努力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠(chéng)信的校園文化氛圍，我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的 “十個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)敬廉崇潔思想。我們通過開展“法制進(jìn)學(xué)校”工程活動(dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每月第一個(gè)星期我校定為“法制宣傳周”，每周星期一定為“法制宣傳日”舉行升旗儀式進(jìn)行愛國(guó)教育和法律教育，請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)到校給全校師生上法制課，校長(zhǎng)、總輔導(dǎo)員、學(xué)生代表在國(guó)旗下講“法”，5月26日下午學(xué)校舉行了“禁毒教育”圖片展（圖片來源總局教育局輪展圖片），使學(xué)生身臨其境，受到直觀、形象、活生生的法制教育。如憲法、國(guó)旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例、海南省禁毒條例等，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。在做學(xué)生的思想工作和推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)中，我們通過隊(duì)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律，組織了守則朗讀和法律知識(shí)演講比賽等活動(dòng)，全校學(xué)生全員參加，層層篩選，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，最后選派３名隊(duì)員參加5月26日?qǐng)鼋逃婆e辦的“法律知識(shí)”演講比賽。如四年級(jí)開展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。一是開好法制教育主題班會(huì)。十、加強(qiáng)法制教育，積極開展以班為單位的法律主題班會(huì)。學(xué)校還投資建設(shè)一個(gè)四至六年級(jí)專用普法黑板報(bào),定期讓學(xué)生自己動(dòng)手出法制專欄。九、建立一支強(qiáng)有力的法律宣傳隊(duì)伍。八、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。學(xué)校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。五年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際。學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報(bào)，加大法制教育宣傳力度。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，開辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報(bào)“與法同行”欄目，學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心，由大隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。五、進(jìn)行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報(bào)，加強(qiáng)法制教育宣傳力度。針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》，要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺的知法守法。三、制定普法標(biāo)語(yǔ)，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力；其次，組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。同時(shí)，學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。我校按照上級(jí)文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)?！惫こ填I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）、全體任品德課教師為組員。“法律進(jìn)學(xué)?！惫こ袒顒?dòng)工作總結(jié)根據(jù)《樊林小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)校”工程實(shí)施方案》，按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)?！惫こ痰膶?shí)施活動(dòng)，認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果。要將此項(xiàng)工作納入社會(huì)治安綜合治理和依法治校示范校的考核范圍，加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。中心校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校法制教育工作的監(jiān)督檢查和考核；邀請(qǐng)司法行政機(jī)關(guān)指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)法制宣傳教育和法制課教師培訓(xùn)等工作，加強(qiáng)學(xué)校法制工作的檢查和督促；協(xié)調(diào)政法委等相關(guān)部門指導(dǎo)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的工作，定期召開會(huì)議研究工作，推動(dòng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，評(píng)估考核。５、要結(jié)合中小學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)中小學(xué)生的法制宣傳教育工作，使中小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。４、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。每年法制教育的時(shí)間，教職工每月至少一次，學(xué)生完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。內(nèi)容以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例，從而提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立正確的人生觀。要挑選年富力強(qiáng)、有一定法律知識(shí)基礎(chǔ)，熱愛法律教學(xué)的教師任法制課教師。學(xué)校要普遍開設(shè)法制課，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；同時(shí)，在教學(xué)過程中實(shí)行“四結(jié)合”，即法制教育與德育教育相結(jié)合，法制教育與教學(xué)相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，學(xué)法與守法用法相結(jié)合，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。4”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，要結(jié)合本校實(shí)際，積極組織各類形式的法制教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看圖片展覽、法制影視光盤、舉辦“少年模擬法庭“等，形成氛圍，達(dá)到全方