語文版七年級上語文練習-第四單元(參考版)
2024-12-09 08:37本頁面
【正文】 通過他人對丈夫的夸贊比直接寫丈夫好更有說服力。 2奇奇對丈夫及人們對自己的呵護充滿了感激之情。 2形容詞，人們對奇奇的幸福表現(xiàn)祝愿；名詞，小妹對姐夫的敬佩。 2不好，前面已有一個“讓”字，換了會重復；再則“鋪”字含有“幫助、服務”之意，更有感染力。 1第一部分 (第⑴節(jié) )奇奇上街；第二部分 (第⑵～⒁節(jié) )人們讓座；第三部分 (第⒂～⒄節(jié) )小妹揭謎。黃子云的深情呼喚更能打動讀者，令人生出同情之心。 17．小說主要表現(xiàn)黃子云對媽媽的思念之情。 14．“隊伍長長，后面的人焦急地捏拿著銅板，焦急地盯著說電話人的唇，生怕上課鐘會早早地響”這一細節(jié)描寫烘托了黃子云等電話時的急切心情。人物特點：內向、膽小、渴望表現(xiàn)自己，希望能得到他人尊重。”特點：認真、好強、有點自信。 8．⑴略⑵他像落地的枯葉一樣，雖然自己化作了污泥，卻護住了紅花。 5．略 6．因為同學和聽課的老師們都沉浸在一片悲傷的氣氛之中，也為李京京精彩的朗讀所深深地打動。 （參考答案： 13．略 4．美國傘兵的勇氣和法國婦 女的勇氣。文體、字數(shù)不限，題目自擬。 24．第 (13)節(jié)寫道“奇奇心里樂開了花”，為什么 ? 25．最后一節(jié)中，奇奇為什么“捧著紙片，眼淚撲簌簌地落了下來” ? 26．本文寫“丈夫真好”，可“丈夫”一直未露面，這是什么寫法 ?有何作用 ? 第三部分：寫作 在你的生活中，有哪些事情曾經(jīng)掀起你感情的波瀾？這些事或讓你感動不已，或讓你無比憤 怒，或讓你羞愧難當，或讓你感到妙趣橫生。 20．全文三次出現(xiàn)了“你丈夫真好”，這樣寫有什么作用 ? 21．第 (6)節(jié)中加點的“鋪”字改為“讓”字好不好，為什么 ? 22．第 (8)節(jié)中加點的“陽光普照”的含義是 。 (17)奇奇捧著紙片，眼淚撲簌簌地落了下來?? 1請閱讀全文，理清文章脈絡。大家都被驚動了。 (14)奇奇到了家。周圍的人們都面帶微笑，用一種羨慕的眼神目送她下車。怎么人們都知道丈夫好呢 ?聽人說丈夫好，奇奇就更高興。今天是媽媽的生日，今天陽光普照， 今天真好 ! (9)“你丈夫真好 !祝你們幸福！”小伙子下車時突然說。 (?)奇奇的臉紅了，她一迭聲地說著：“謝謝 !” (8)奇奇上了車，很快，一個小伙子站了起來，讓出了自己的座位。 (5)“嗯。她真的很想坐下，才走了幾步路，就已經(jīng)氣喘吁吁了。奇 奇轉過身，一個漂亮的姑娘指著候車的長椅說：“大姐，你坐吧。公共汽車還沒有來。丈夫上班去了。今天是奇奇媽媽的生日。你覺得這樣處理情節(jié)是否合適？為什么？ （三） 你丈夫真好 (1)奇奇懷著身孕，已經(jīng)九個月了，出門越來越不方便。 1通過黃子云給媽媽打 電話的內容，可以看出黃子云是個什么樣的孩子？ 1看文中畫線的幾個句子，體會黃子云當時怎樣的心情。 13．黃子云是在怎樣的情形下獲得打電話的機會的？ 1選文第三段中有一傳神的細節(jié)描寫，請用直線畫出，并體會其在文中的作用。 “媽媽，我上一節(jié)課數(shù)學又考了一百分，老師送我一顆星，全班只有四個人考一百呢??” “上課了，趕快回教室 !”一個高年級的學生由他身旁走過，大聲催促著他。隊伍長長，后面的人焦急地捏拿著銅板，焦急地盯著說電話人的唇，生怕上課鐘會早早地響，而，上課鐘終于響起；前邊的人放棄了電話，黃于云便一步搶先，踏上木箱，左顧右盼發(fā)現(xiàn)沒人注意他，于是抖顫著手，拔了電 話。 10．文段中運用了哪些描寫來表現(xiàn)李京京 ?通過這些描寫你可以看出他是怎樣的一個孩子 ? 11．對于文段中程老師安排公開教學課的做法，你是如何看待的 ? 12．結合文段，談談你如何看待現(xiàn)行教育中師生之間的關系。他多么喜歡這個故事啊 !他真想念一段，
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