幼兒園大班教案小燕子及擴(kuò)展資料(參考版)
2024-10-24 23:27本頁面
【正文】 。4負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。2負(fù)責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。7嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間。5嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。3投料新鮮，操作科學(xué)，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。（十三）從炊事員崗位職責(zé)抓起1按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。8組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，檢查和指導(dǎo)工作。6指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。4每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報(bào)反饋。2密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。10中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。9掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。7配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動(dòng)，布置自然角、活動(dòng)角，必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。5做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。2熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。10注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。8積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高能力。6對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。3根據(jù)幼兒園要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準(zhǔn)備工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。（十）從幼兒教師的綜合素質(zhì)抓起1貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。非理性管理提倡以人為本的思想，也是我們從事幼兒園管理工作時(shí)應(yīng)當(dāng)樹立的一種教育管理理念。理性管理模式是一種重機(jī)械、重權(quán)利、重章法的管理模式，教師積極性的調(diào)動(dòng)主要靠獎(jiǎng)金、福利等物質(zhì)性的手段調(diào)節(jié)，應(yīng)用嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度讓教師服從管理，所以缺乏人情味。管理的實(shí)質(zhì)就是充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，提高工作效率，從而更好地完成組織目標(biāo)。（八）在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫，定會(huì)好于競爭對(duì)手，關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。反之，這三個(gè)工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。這種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對(duì)手和政策等變動(dòng)，還來自于經(jīng)營本身。（七）經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。對(duì)于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會(huì)在家長心中大打折扣。（六）規(guī)范教學(xué)。（五）利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。3在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，特別是在人流量較多的地方懸掛橫幅，增強(qiáng)氣勢，給每家每戶印發(fā)名片。（三）宣傳手段，如何吸引家長和孩子對(duì)幼兒園感興趣？采取一些必要的宣傳手段也會(huì)起到意想不到的收獲：1進(jìn)行上門的廣告宣傳，特別抓住一些有孩子的家庭，進(jìn)行學(xué)前教育的重要性講解，說服他們把孩子送入我園。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，周圍環(huán)境綠化好，安全可靠。（二）選址，選址很關(guān)鍵。炊事員：1名職責(zé)：負(fù)責(zé)孩子的早餐和一部分不能回家的孩子的午餐。職責(zé)：每位帶班老師負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，包括孩子到校的簽到和離校簽到工作、孩子下課的安全問題、三位老師至少要帶一到兩門課程。五官端正，性格外向，善于交流，喜歡小孩。職責(zé)：對(duì)幼兒園全面負(fù)責(zé)，監(jiān)督指導(dǎo)教師，監(jiān)督孩子的上下
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