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小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃定稿(參考版)

2024-10-24 22:58本頁(yè)面
  

【正文】 。八、做好教育扶貧工作。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品及飲用水的教育。結(jié)合秋季特點(diǎn)開展衛(wèi)生、疾病防病系列健康教育活動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,控制學(xué)校流行性傳染病發(fā)生。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,每天安排8名教師協(xié)助值勤。晨、午檢制度,課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。每周對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺(tái)帳,限期整改銷號(hào)。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。四、加強(qiáng)安全工作,讓平安永駐校園(一)開學(xué)伊始,學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自主發(fā)展的意識(shí)和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。1加強(qiáng)學(xué)生自主管理工作。抓細(xì)節(jié)管理。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實(shí)處。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng),并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育。提高教學(xué)效果。開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。班主任工作。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下,注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員制定方案,并組織實(shí)施。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中來,能按老師的要求去分析問題,解決問題。在課堂教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生的注意力,聽懂老師的指令。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化”。加強(qiáng)教學(xué)工作檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。每次的公開教學(xué)活動(dòng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,確定研究主題和研究重點(diǎn),做好講課、說課、評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)以及資料的整理工作。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題,教研組長(zhǎng)作好記錄。構(gòu)建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系,實(shí)現(xiàn)“贏在課堂效率,贏在科研能力,贏在管理水平”的三贏目標(biāo)。大規(guī)范”理念。大視導(dǎo)”“新體系樹立“新要求通過故事演講活動(dòng),分享讀書感悟、教益,引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣;二是引導(dǎo)師生利用圖書、報(bào)刊布置走廊、教室等邊角空間,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、誠(chéng)信取閱,提高師生閱讀數(shù)量和效率;三是開展“書香校園”讀書月成果展評(píng)活動(dòng),豐富師生讀書積累方式方法。大力實(shí)施閱讀能力提升工程,進(jìn)一步豐富校園文化生活。加強(qiáng)管理,促進(jìn)教研教改領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)。各教師要利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論,全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制享樂主義思想;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)生安全工作,做好疾病防治工作三、主要工作和措施:(一)優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)抓隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。加強(qiáng)學(xué)校管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。實(shí)現(xiàn)教師幸福工作,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立精晶意識(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康、快速、和諧發(fā)展而奮斗一、指導(dǎo)思想:以十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。第五篇:2018——2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2018——2019學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃新的學(xué)年,新的要求。落實(shí)餐飲具的清洗、消毒、保潔工作;做好食品留樣工作。加強(qiáng)食堂管理。宿舍不準(zhǔn)有明火,不準(zhǔn)私拉亂接電器,要保證宿舍的安全,避免各類事故發(fā)生。要抓好宿舍管理工作,加強(qiáng)對(duì)宿舍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其管理能力和管理水平。加強(qiáng)全校設(shè)施檢查,水、電、木工要及時(shí)維修,保證全校師生的正常學(xué)習(xí)、生活。提高服務(wù)水平。音樂、美術(shù)教師要在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的輔導(dǎo),努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。貫徹“健康第一”的理念,堅(jiān)持“預(yù)防為主,普及為輔,重點(diǎn)突破”的原則,廣泛開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育活動(dòng)和體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。要深化課堂改革,提高課堂教學(xué)效益。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),關(guān)注弱勢(shì)學(xué)生,把握他們心理動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整他們學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)。班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、終極奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口,直接影響學(xué)校的聲譽(yù),直接關(guān)系到學(xué)校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。全面加強(qiáng)畢業(yè)班工作。本學(xué)期教務(wù)處將利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)最新教學(xué)理論,定期發(fā)放一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,使教師學(xué)習(xí)常態(tài)化、多樣化和實(shí)效化,從而提高教師專業(yè)水平。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的檔案管理。要加強(qiáng)聽課,努力提高聽課質(zhì)量,聽不同類型的課,包括復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課、作文課、實(shí)驗(yàn)課等等,做到有聽必記、必評(píng),有評(píng)必改。要求教師做到精心備課,精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后作業(yè),精心批改作業(yè),精心輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,是每位教師必須履行的的基本的職責(zé),也是扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。必須在全面領(lǐng)悟新課程計(jì)劃和新大綱精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按新課程方案開設(shè)課程,確保各門課程開齊開足,同時(shí)要積極開展課程研究,提高實(shí)施水平。(二)教學(xué)工作我們要進(jìn)一步確立教學(xué)的“中心”地位,以課程改革為契機(jī),以學(xué)科建設(shè)為靈魂,以隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以教學(xué)改革為載體,突出學(xué)生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),增強(qiáng)教師“以身立教,以質(zhì)立?!币庾R(shí),創(chuàng)造一流的教學(xué)成績(jī)。繼續(xù)開展文明禮儀系列教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,分階段、有計(jì)劃、有步驟地整治學(xué)生中存在的突出問題。每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中,主動(dòng)幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心因障礙。加強(qiáng)交通安全教育,教育學(xué)生不走反道。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循。完善學(xué)校安全管理機(jī)制,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做到文化知識(shí)課和思想素質(zhì)課一齊補(bǔ),從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心后進(jìn)生,充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn),幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,讓可能犯大錯(cuò)的犯小錯(cuò),讓屢次犯錯(cuò)的少犯錯(cuò),讓犯小錯(cuò)、少犯錯(cuò)的不犯錯(cuò),直至走向優(yōu)秀,真正做到既教書又育人。積極開展“特長(zhǎng)生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中學(xué)生”“文明宿舍”等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己、設(shè)計(jì)自己、磨礪自己、激勵(lì)自己、控制自己,正確地面對(duì)挫折,做智者、做勇者,自信地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。班主任要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng),任課教師積極參與,把學(xué)生培養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主體。規(guī)范班主任的評(píng)優(yōu)工作,繼續(xù)組織評(píng)選校優(yōu)秀班主任,堅(jiān)持上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選從校優(yōu)秀班主任中推薦。繼續(xù)抓好每周的班主任例會(huì)制度。本學(xué)期繼續(xù)抓好班主任培訓(xùn)工作,培訓(xùn)仍然要以先進(jìn)的教育工作理念和方法,以及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容,重點(diǎn)研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對(duì)策。每一個(gè)班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),要有高度責(zé)任感,加大執(zhí)行力度,高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,加強(qiáng)常規(guī)管理量化檢查工作,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生遲到、早退、自行車擺放的檢查;總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行檢查,要加大檢查力度,定期公布,使檢查工作科學(xué)化、細(xì)致化、規(guī)范化。三、工作思路和措施(一)德育工作德育工作要堅(jiān)持“總體規(guī)劃、動(dòng)態(tài)管理、分層實(shí)施、培育特色、講求實(shí)效”的原則,強(qiáng)化德育工作的預(yù)見性、計(jì)劃性和連續(xù)性,以課堂滲透為主渠道,積極探索德育的新思路、新方法、新途徑,提高工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。第四篇:2011第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“科學(xué)、人本、規(guī)范、高效”的管理方略,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),緊緊依靠全體師生員工,堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注意分工協(xié)作,注重過程管理,增強(qiáng)工作實(shí)效,實(shí)現(xiàn)林樓初中教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。定期向社會(huì)發(fā)放征求意見表。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”的惠農(nóng)政策,嚴(yán)肅收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)透明公開,不亂收費(fèi),不亂發(fā)教輔資料。(六)加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)和干部效能建設(shè)。規(guī)范幼兒一日生活和保育,保教工作,做好幼兒入學(xué)前的體檢工作。(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的管理。管理人員能熟悉所有器材。各校要建有檔案室,做到盒美、裝裱整齊,內(nèi)容真實(shí),并有反映學(xué)校工作的展板和制作一盤反映學(xué)校工作的光盤。力爭(zhēng)十月底以前完成三棵樹籃球場(chǎng)建設(shè)和各校校園文化建設(shè)工作,并增加一定數(shù)量的教學(xué)器材。(四)高質(zhì)量的完成“兩基”迎“國(guó)檢”和教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。以獎(jiǎng)勵(lì)促提高。各校要認(rèn)真以本校教師崗位聘用的機(jī)會(huì),打破傳統(tǒng)的教研
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