【正文】 我要真心的謝謝它，并衷心地祝愿它越辦越好，讓更多的小學(xué)生受益。我可以追隨他們成才的足跡，放飛理想，也成為一個小小作家。我最喜歡的還是《作文大擂臺》了，在那里，我不僅欣賞了別人寫的好文章，而且當(dāng)中還有有名的作家，大記者進行點評?！缎W(xué)生之友》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進充滿奇趣的大千世界。在姹紫嫣紅的春天，《小學(xué)生之友》就像一朵奇葩在朝陽中盛開。第一次接觸《小學(xué)生之友》當(dāng)然是在一年級的時候，當(dāng)然我還得感謝老師的推薦。要相信生活是自己創(chuàng)造的，成功掌握在自己手里！這就是《生活是自己創(chuàng)造的》這篇文章給我的啟示，這就是我的良師益友——《小學(xué)生之友》給我成長道路上的莫大幫助！《小學(xué)生之友》讀后感15在我房間的一個櫥柜里，藏放著一疊整齊的書本，那是我的摯愛。老木匠雖然痛心疾首，但悔之晚矣！在我們的學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不是如此呢？今天的生活就取決于你昨天的態(tài)度和抉擇。試想，他早知道是給自己建房子，他肯定會用最好的技術(shù)，最好的材料去建造的。老木匠驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容?？墒抢夏窘车男囊呀?jīng)不在工作上了，所以，老木匠用的是軟料，出的是粗活，房子馬馬虎虎地建好了。但老木匠去意已決，于是老板就讓老木匠在離開之前幫他再建一座房子。文章主要講的是：一位老木匠準(zhǔn)備退休回家安度晚年。我們小學(xué)生喜愛的良師益友——《小學(xué)生之友》。我從中明白了要珍惜和親人及朋友一起度過的快樂時光。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于在幾十年后的一天丈夫回來了，兩個白發(fā)蒼蒼的老人緊緊地擁抱著，這時仿佛世界的一切事物都為他們歡呼。原來他們過著幸?？鞓返纳?，后來因為戰(zhàn)爭分開了。還有一篇《熊皮人》我也很喜歡。是因為這對小裁縫不僅教會了村民縫補衣服，更教會了他們?nèi)伺c人要和睦相處，互相幫助，才能過上更和平幸福的生活。他們非常熱情大方，每天都會免費幫村民縫補衣服，還和村民一起干活。但我還是對《小學(xué)生之友》里的經(jīng)典故事情有獨鐘。在書的百花叢中，《小學(xué)生之友》就像是一朵奇葩，在百花叢中絢爛的開著。它給予我無私的幫助，使我從一個懵懂的孩子變成了一個知書達理的少年。這樣，不看書只看漫畫的孩子不都一樣會明白這些道理嗎？小學(xué)生之友，它不僅僅是一本書，更是陪伴我六年的知心朋友！《小學(xué)生之友》讀后感13自從我入小學(xué)開始就喜歡收藏自己喜愛的書。更好的是作家能在學(xué)習(xí)中為我導(dǎo)航引路，教我怎樣才能寫出精美的作文，得到作家的幫助，作文當(dāng)然也可以寫得更好。這本書，薄薄的，卻有著許多有趣的東西：有趣的寓言故事、語句優(yōu)美的詩歌、美麗的童話故事、笑料不斷的漫畫……令人看得津津有味?！缎W(xué)生之友》讀后感12從我踏入小學(xué)的第一天起，到現(xiàn)在上了六年級時，算一算，已經(jīng)有兩千多天了，在這兩千多天里，有一本書它整整陪伴了我六年，使我從一個懵懂無知的少兒成為一個知書達理的少年，它就是我們小學(xué)生的良師益友——小學(xué)生之友。不一會兒，一大片樹林只剩下一個個光禿禿的樹樁了。”“道別？”“唉！這說來話長。他抬起頭，只見一只瘦鳥在天空盤旋，便大喊：“我在這，你是誰呀？”瘦鳥驚訝地說：“我是飛飛呀！”鋼鋼仔細地打量了一番，確認是飛飛后，心疼地說：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛搖了搖頭。見到這樣的景象，剛剛無助的搖了搖頭，嘆了口氣。和他們在一起，我能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，健康成長?！缎W(xué)生之友》不僅給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多的快樂，讓我明白了許多有趣有用的知識，更主要的是讓我懂得了許多的道理。要多讀書，讀好書。??！我心愛的《小學(xué)生之友》，你提高了我的寫作水平，豐富了我的情感，開闊了我的視野，真不愧是我的最愛。我的成績也節(jié)節(jié)高升，這可多虧了我的好朋友—《小學(xué)生之友??！選擇了《小學(xué)生之友》就像選擇了以個休戚與共的好朋友?？涩F(xiàn)在，閱讀幾乎不是我的對手。《小學(xué)生之友》也讓我的閱讀理解能力增強。看到鴿媽媽為了保護自己的孩子而頑強抵抗大黃貓時，我想起了自己的母親。當(dāng)我覺得做好這件事很難時，是《小學(xué)生之友》告訴我：不管你能不能做好，只要，只要你努力了就行；當(dāng)我犯了錯誤時，是它對我說：沒關(guān)系，只要改正了就還是好孩子；當(dāng)我遇到難題而灰心時，是它鼓勵我：別著急，慢慢來，總會想到辦法的。如“首尾呼應(yīng)”“運用修辭手發(fā)”等。怎么運用?。　逼鋵嵵灰谖恼吕锷倬S修改就可以了。我寫作時，經(jīng)常把這些好詞好句運用到文章里，我的作文邊的更生動優(yōu)美。我的作文水平的提高就和《小學(xué)生之友》有關(guān)?！鞍l(fā)《小學(xué)生之友》了”，哎呀，不好，不和你說了，發(fā)《小學(xué)生之友》了，走啰，拜拜！《小學(xué)生之友》讀后感10從小，我就喜歡看課外書，其中就有我的最愛—《小學(xué)生之友》。其次愛看“心靈萬花筒”，覺得萬老師對我的幫助，幾乎小朋友們提出的問題我都面臨，雖然萬老師對我實際幫助很少，但是我總能在這里找到心靈的安慰。大舞臺”，我總想著有一天自己也發(fā)一篇發(fā)到“小作者??！游戲，走迷宮，手指迷宮呀？我闖著闖著，翻著翻著，不知不覺已經(jīng)翻完了最后一頁，我自己也沒想到，覺得里面有很多自己上課沒聽過的詞語，句子，在我的堅持摘抄下，三年級的一次作文，我拿到了有史以來成績最好的一次分數(shù)的作文，還得了一本小本子，哈哈，開心。每次我寫作文時，第一個閃過的念頭就是抄！每次發(fā)下來的《小學(xué)生之友》都隨便扔到一旁，摸也不摸。我原來是一個差生，是一個看見作文就頭痛的一個差生。這是我們最期待的事。?。　缎W(xué)生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴著我的成長，照亮我成長的黑暗之路，讓我的生活更加多姿多彩！《小學(xué)生之友》讀后感9“發(fā)《小學(xué)生之友》了。在上面小作者們暢所欲言，放飛自己的心聲，打開自己的心扉，把自己的心里話都表達了出來……在清風(fēng)拂面的早晨，在炊煙四起的傍晚，沒有父母的約束，伴隨著小鳥的歌聲，翻開“友迷故事會”，不禁感慨萬千；一個個故事讓我們仿佛身臨其境，讓我們與諸葛追云等人開始驚險的《青銅沙漏歷險記》，與魔龍開始驚心動魄的斗爭，拯救人類……在陽光下，我翻看這一篇篇作文點評，仿佛在和牧斯大人平起平坐，共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文……翻開“心靈萬花筒”，我體會到了我們小學(xué)生共同的`心聲，了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷！在生活上，《小學(xué)生之友》不僅是我的良師益友，更是一座巨大無比的知識寶庫。第一個欄目“太陽雨”，一篇篇優(yōu)美的詩歌，令人不知不覺地飲醇自醉。感謝《小學(xué)生之友》，一直陪伴著我成長！《小學(xué)生之友》讀后感8有一本書，它是一盞燈，在我茫然的時候照亮我的人生大路；有一本書，他是一位良師，教會我人生的知識；有一本書，它是一位益友，在我不知所措時，為我指點迷津；在我偷懶時，提醒我要勤奮刻苦；在我驕傲自滿時，讓我懂得“強中自有強中手，樓外自有樓外樓”，提醒我戒驕戒躁……它就是我人生的指航標(biāo)——《小學(xué)生之友》。我們都要做誠實的孩子，不做欺騙他人的人。小熊的爸爸和狐貍是同行，它卻納悶：狐貍那么高的價格回收，怎么不賠反而賺了呢？有心的小熊在狐貍做生意的時候，在一旁默默觀察，終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫，配上文字，常常讓我情不自禁地笑出聲來！在這最新一期的雜志里，給我印象最深的一篇文章，是《揭穿狐貍的‘鬼把戲’》。它指引著我前進的方向，它照亮著我人生的未來！我愛《小學(xué)生之友》！《小學(xué)生之友》讀后感7自從踏入小學(xué)的大門，《小學(xué)生之友》這份雜志就一直陪伴著我了。《小學(xué)生之友》是一把金鑰匙，幫我開啟智慧的大門，使我從狹隘的一無所知，逐漸領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙。它成為我真正的良師益友?！缎W(xué)生之友》就這樣吸引著我，讓我感受著讀書的趣味、讓我變得熱愛讀書?！吨腔厶谩纷屛掖蜷_視野探索的科學(xué)知識；《紅泥巴村》教我學(xué)會了動手制作；我最最喜歡《超級游戲戰(zhàn)》，因為它很有挑戰(zhàn)性，讓我學(xué)會了獨立思考?！缎W(xué)生之友》的內(nèi)容非常豐富，每個欄目我都很喜歡。我讀過許多許多的書，有令人捧腹大笑的《湯姆索亞歷險記》，也有情節(jié)驚險曲折的《綠野仙蹤》，還有神奇的《科學(xué)幻想》，但我最喜愛的一本書，還是老師推薦給我的《小學(xué)生之友》。對我們小學(xué)生來說，擁有一本好書，就等于擁有了一位良師益友。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到茉莉花時，便會想起那潔白、充滿愛心的故事……《小學(xué)生之友》讀后感6高爾基說“書籍是人類進步的階梯“。可我呢？每次讀英語，讀個十幾分鐘就喊累了；每次數(shù)學(xué)遇到難題，就想也不想等著另一天去抄別人的；每次語文一有不會做，也不去查資料，任由它在那兒不管……柳溪她只是一個病人，而我卻是一名少先隊員。柳溪寫作文總是嚴肅、認真，雖然她一筆一劃寫起來很吃力，斗大的汗珠也不住地滴滴答答往下流。她還有一個未完成的心愿——去劃船，可她帶著未完成的心愿就這樣離去了……看看別人，再想想自己。柳溪身患傳染病，可最終還是未能戰(zhàn)勝病魔，奪去了她年僅十三歲的生命。楊揚為了讓柳溪把作文完成，每天中午放學(xué)把茉莉送到病房的窗臺上。我迫不及待地翻開書，一篇篇優(yōu)美的文章映入眼簾，使我無法自拔?！缎W(xué)生之友》讀后感5盼星星，盼月亮，我終于盼來了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它還告訴我，只有付出才有收獲，只有耕耘才有碩果，它讓我變得勇敢，充滿毅力的去迎接各種挑戰(zhàn)！《小學(xué)生之友》是一艘船，為我張開只是的風(fēng)帆，放飛科學(xué)的夢想，帶著我駛向無限廣闊的理想之岸！《小學(xué)生之友》還是一輪太陽。鼓舞和激勵著世界上成千上萬的人勇敢地面對生活的不幸，哪怕身有殘疾，也身堅不殘戰(zhàn)勝人生的一切困難。這主要講述了海倫凱勒，一個又盲又瞎好的成長經(jīng)歷。后來她的導(dǎo)師安沙利文的努力，使他學(xué)會說話，并開始和其他人溝通。海倫凱勒，是一位美國殘障教育家?！吨腔厶谩纷屛掖蜷_視野，《紅泥巴村》教會了我做手工。《小學(xué)生之友》的內(nèi)容豐富，每個欄目我都很喜歡。我讀過許多許多的書，有令人捧腹大小的《湯姆索亞歷險記》，也有情節(jié)驚險曲折的《綠野仙蹤》，還有神奇的《科學(xué)幻想》，但我最喜歡的一本書，是《小學(xué)生之友》。對我們來說，擁有一本好書，就等于擁有來一位良師益友。啊！《小學(xué)生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴著我的成長，照亮我成長的黑暗之路，讓我的生活更加多姿多彩！《小學(xué)生之友》讀后感4高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。在上面小作者們暢所欲言，放飛自己的心聲，打開自己的心扉，把自己的心里話都表達了出來……在清風(fēng)拂面的早晨，在炊煙四起的傍晚，沒有父母的約