【摘要】第一篇:學校政教處班級量化管理細則 長治沁州中學班級量化管理細則 班級是一個學校最基本的單位,建立良好的班風是建立良好校風的基礎(chǔ),也是樹立學生良好學風的前提。不僅如此,學校的很多工作都要由班級來完...
2024-10-24 22:30
【摘要】學校政教處班級量化管理細則 一、周一升旗儀式 1、班主任到場并組織本班學生得3分,雖然學生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分?! ?、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班級另外加2分。 3、每少1人參加扣1分。(急病、請假除外) 二、早操 1、每日班主任跟早操,并指導學生上早操得
2025-04-20 08:49
【摘要】學校政教處班級量化管理細則文章標題:學校政教處班級量化管理細則[找文章到☆文秘114(在手,寫作無憂!]一、周一升旗儀式1、班主任到場并組織本班學生得3分,雖然學生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分。2、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班
2025-01-16 21:59
【摘要】第一篇:學校政教處班級量化考核細則 班級量化考核細則 一、指導思想 為強化級部、班級管理的主體地位,全面落實學校素養(yǎng)提升年的各項目標任務,激發(fā)各班級工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為每個班級創(chuàng)造公...
2024-10-24 21:52
【摘要】文章標題:學校政教處班級量化管理細則[找文章到☆文秘114(!]一、周一升旗儀式1、班主任到場并組織本班學生得3分,雖然學生參加升旗儀式但班主任不到場得1分(因公出發(fā)得滿分),班主任遲到得2分。無故不參加升旗儀式的班級扣2分。2、全校班級輪流升旗,執(zhí)行升旗儀式的班級另外加2分。3、每少1人參加扣1分。(急病、請
2024-12-19 06:09
【摘要】第一篇:政教處班級量化管理積分細則 政教處班級量化管理積分細則 1、請假必須有班主任簽字的請假條,留存班長處備查,沒有請假條的一律按曠課對待。,遲到(包括課間遲到)一人次扣1分,曠課一人次扣3分,...
2024-10-24 23:57
【摘要】政教處范文之班級標準治理量化評分細則 為了使班級治理更加科學標準,更加精細化,進一步標準和約束學生行為,鼓勵學生發(fā)奮向上,加強學生的集體榮譽感和班主任工作的責任感,經(jīng)學校研究決定修訂《一中班級標準治...
2025-03-26 00:21
【摘要】第一篇:海東學校政教處 海東學校政教處、德育處主任工作職責 。每天對全校的常規(guī)管理進行抽查。 ,負責制定和組織實施學校政工作計劃。 ,班級管理工作。定期召開年級組長,班主任會議。 ,充分發(fā)揮...
2024-11-09 07:10
【摘要】 第1頁共12頁 學校政教處管理計劃 計劃一 一、指導思想 在新的一學年里,政教處的工作將在學校領(lǐng)導下,在全體教 職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,全面貫徹黨的教育 方針,堅持以全...
2024-09-19 18:56
【摘要】第一篇:學校政教處工作職責 學校政教處工作職責 1、根據(jù)學校工作計劃,制定學生思想教育與管理工作計劃,指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。 2、協(xié)助校長與各年級部選聘班主任,指導各年級...
2024-11-19 00:01
【摘要】第一篇:學校政教處工作職責 學校政教處工作職責 政教處是學校負責學生思想品德教育和管理的職能機構(gòu)?;韭氊熓窃邳h的教育方針指引下,結(jié)合學校實際,以學生為本,弘揚“嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、追求...
2024-11-04 04:06
【摘要】第一篇:學校政教處工作計劃 政教處是推進學校學生德育目標的職能機構(gòu),在書記的領(lǐng)導下帶領(lǐng)班主任完成學校的各項德育工作任務。以下是小編為大家整理的學校政教處工作計劃,歡迎大家閱讀!學校政教處工作計劃篇1...
2024-10-21 09:20
【摘要】第一篇:學校政教處工作計劃 大褚村鄉(xiāng)回族中學政教德育工作計劃 一、指導思想 德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以...
2024-10-21 08:34
【摘要】第一篇:學校政教處工作總結(jié) 學校政教處工作總結(jié) 本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高...
2024-11-09 03:31
【摘要】燕南學校政教處(通知)燕教字第[2011]01號━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━━關(guān)于《實施學生養(yǎng)成操行量化》的通知班主任、教師:為了更好的貫徹落實學校新學期教育管理創(chuàng)新精神,加大學生行為養(yǎng)成教育力度,確保學校向正規(guī)化、規(guī)范化和質(zhì)量化發(fā)展,經(jīng)學校研究,決定從小學四年級開始,組織實施《學生行為養(yǎng)成操行考核》工作,實施方案附后;望組織相關(guān)人員認真學習貫徹落
2025-08-07 17:58