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正文內(nèi)容

大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃(參考版)

2024-10-24 22:28本頁(yè)面
  

【正文】 同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。班主任講話同學(xué)們討論主題話題,各班自定九、活動(dòng)意義:通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。三、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即,我系心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。包括一些會(huì)場(chǎng)的裝飾品(。(2)在場(chǎng)所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語(yǔ)心愿”的愿望墻上。最后,還要合理地釋放壓抑的情緒??偸沁^分在乎別人對(duì)自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對(duì)這一缺陷,那么心理問題對(duì)于他們來說也就不再可怕了。為處于困境中的學(xué)生提供及時(shí)有效的幫助,其順利度過難關(guān)。其次加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練,提升大學(xué)生心理調(diào)適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì),使他們保持心理健康。主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對(duì)策:(1)學(xué)校方面對(duì)策首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系,培養(yǎng)健全的人格,是預(yù)防心理危機(jī)的根本途徑。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查,結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。”案例二: 小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽?jī)考入北京某重點(diǎn)高校,第一學(xué)期期末,本來躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎(jiǎng)學(xué)金的她未能如愿。舍友對(duì)小丹的評(píng)價(jià)是:“極度自我,從不考慮別人的感受。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn),圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落?!庇浾呖吹?,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。第一個(gè)月,她和半個(gè)班同學(xué)翻過臉,入校一年中,她輾轉(zhuǎn)換了6個(gè)宿舍。提供一些大學(xué)生心理問題的例子,進(jìn)行案例分析。第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給在校大學(xué)生帶來新的壓力。第三在學(xué)習(xí)上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)壓力增大。組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后讓每個(gè)人都談?wù)勛约簩?duì)于電影主角的心理認(rèn)識(shí);給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目,希望對(duì)大家的心理健康成長(zhǎng)有所幫助;分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因:人際交往問題 個(gè)人情緒問題學(xué)業(yè)與就業(yè)問題戀愛問題原因:專家認(rèn)為,大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順,使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉,獨(dú)立的生活能力較差,大學(xué)生活與夢(mèng)想上的落差,以及同學(xué)生活上的差異,很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。選擇“”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康?!啊笔恰拔覑畚摇钡闹C音,對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。四、活動(dòng)時(shí)間2014年5月23日五、活動(dòng)地點(diǎn)1407自習(xí)室六、活動(dòng)人員計(jì)科系1304班全體同學(xué)七、活動(dòng)流程::為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,2000年,“”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長(zhǎng)和健康,活動(dòng)的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題,口號(hào)為“我愛我——走出心靈的孤島”。第四篇:大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃心理健康教育主 題 班 會(huì) 策 劃計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系班年5月23日1304 2014一、活動(dòng)主題愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來,提升自我,健康成長(zhǎng)二、活動(dòng)背景為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,提高大學(xué)生對(duì)心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí),最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題,我班班委會(huì)在近期召開以大學(xué)生心理健康為主題的班會(huì)。4, 進(jìn)行會(huì)議記錄。三、活動(dòng)主題: “承擔(dān)共同責(zé)任,促進(jìn)精神健康”四、活動(dòng)時(shí)間:2012年1
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