聽師德師風演講心得體會(參考版)
2024-10-24 22:10本頁面
【正文】 只有在實踐中，教師才能依靠自己的師德標準，潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅。教師不僅要教好書，更要育好人。與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。要在生活上，學習上時刻關愛學生，特別是那些特困生，多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心。以愛心對待學子是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，還要有新時代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，是實施科教興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀人才的關鍵。教師素質重在師德，教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。作為小學教師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。學生在學校里學習，主要是受教師的影響，我們要把學生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學生的道德，而要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產生大的影響。終身學習、不斷進取是師德的升華時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。第五篇：王麗芬聽師德師風演講心得體會聽師德師風演講心得體會王麗芬 今天，我縣暨“良知、正義、責任”演講團到我校演講，聽著她們繪聲繪色的精彩演講，我覺得很榮幸作為學校的一員聽著這次演講確實是一種享受，同時感觸很深，獲益匪淺。今后，我們要規(guī)范自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝像機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。只有真心付出，才能得到回報。其次還要向有經驗的教師學習，吸取他們的精華，孜孜不倦的學習，積極進取。三、作為一名教師，要不斷更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地完善自己。平時我們要注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生；對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我們曾為學生不學習而大動肝火；曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。此次演講報告團成員之一趙勇老師就對師德師風作了很好的詮釋。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。學校有眾多的制度措施，但我認為，提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。五位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精力都投入到教書育人當中，十年如一日，無怨無悔的奉獻自己的一切。青板鄉(xiāng)海南小學2014年4月21日第四篇：聽師德師風巡回演講報告的心得體會聽師德師風巡回演講報告的心得體會2014年暑假前，在馬家中學，我校教師有幸參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡巡回演講活動。
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