聽師德師風演講心得體會(存儲版)
【正文】 ；曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精力都投入到教書育人當中，十年如一日，無怨無悔的奉獻自己的一切。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。我們曾為學生不學習而大動肝火；曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。其次還要向有經(jīng)驗的教師學習，吸取他們的精華，孜孜不倦的學習，積極進取。第五篇：王麗芬聽師德師風演講心得體會聽師德師風演講心得體會王麗芬 今天，我縣暨“良知、正義、責任”演講團到我校演講，聽著她們繪聲繪色的精彩演講，我覺得很榮幸作為學校的一員聽著這次演講確實是一種享受，同時感觸很深，獲益匪淺。更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。學生在學校里學習，主要是受教師的影響，我們要把學生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子，就要注意培養(yǎng)學生的道德，而要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產(chǎn)生大的影響。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，還要有新時代所推崇的新思想，新觀念，要有探索精神和創(chuàng)新精神。教師不僅要教好書，更要育好人。與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng)，是實施科教興國戰(zhàn)略，培養(yǎng)新世紀人才的關鍵。終身學習、不斷進取是師德的升華時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。今后，我們要規(guī)范自己的教育教學行為，時刻謹記：孩子的眼睛就像攝像機，耳朵就像錄音機，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。三、作為一名教師，要不斷更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地完善自己。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。學校有眾多的制度措施，但我認為，提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。青板鄉(xiāng)海南小學2014年4月21日第四篇：聽師德師風巡回演講報告的心得體會聽師德師風巡回演講報告的心得體會2014年暑假前，在馬家中學，我校教師有幸參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡巡回演講活動。在日常工作中，我們要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。此次演講報告團成員之一趙勇老師就對師德師風作了很好的詮釋。三位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些能干的孩子，更要愛那些缺點較多的孩子，要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。下面談一點自己的體會：第一、對每一個學生充滿愛心沒有愛便沒有教育，愛是教育永恒的主題，只有愛孩子的教師，才能教好學生，教師的愛會使學生受到感動，更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。作為教師，我們還應當懂得欣賞，欣賞每一個不同的個性，欣賞豐富多彩的生活，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的每一點進步與成功，為他們真誠喝彩，激發(fā)他們的生活熱情，支持他們充滿信心地走向下一個人生驛站。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。其身不正,雖令不從 ——孔 子。2．熱愛學生、教
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