團(tuán)支部走進(jìn)孤兒院活動策劃方案(參考版)
2024-10-24 22:08本頁面
【正文】 。這一次，我深深體會到：在成長的路上，父母老師用他們的愛，嘔心瀝血，把我們撫養(yǎng)成人。我試了一口咸粥，心里抽痛著，淚水模糊了雙眼，這些孤兒們的生活和我們簡直有著天壤之別——我們經(jīng)常大魚、大肉不斷，而他們的條件竟是那么差??！……離開的時候，他們都出來送我們，小手揮揮，看上去是那樣的留戀。周老師告訴我們，因平時沒有人和他交談，他每只能天天對著天花板，智商還停留在一兩歲，到現(xiàn)在還不懂得講話！還有一個……看著他們呆呆的目光，真想知道他們在想什么?我的心再次震撼！若不是孤兒院收留他們，那他們……我不愿再往下想。而一個己經(jīng)六歲的小男孩，因為腳出了問題，雙腳無法站穩(wěn)，他只能獨自一個人坐在床上發(fā)呆。周老師告訴我們：“這些都是被遺棄的孩子，他們大多都有病，這些呆傻的都是阿姨們一遍一遍一口一口地喂著吃飯的。順著周老師的指示，我們來到二樓的一個房間里，那里有七八個孤兒，小到嬰兒，大到五六多歲，有的躺在推車?yán)?，有的坐在地上玩。聽媽媽說，那里是一個孤兒院，住著許多被爸爸媽媽遺棄的孩子。當(dāng)你記不住抓到幾個時，可以喊“貓”，大家要一起喊“喵”，之后這一回抓的數(shù)就算完事，下一個人從新開說新的數(shù)。這個游戲難在要記住幾個人喊過抓住了，還有有動作不能錯，“抓住了”是兩手抓東西的動作，“放走了”是拍腦門。然后下一個人繼續(xù)喊抓幾只。后面的人可以說“抓住了”或“放走了”。蹲起站起玩法：規(guī)則是（五人一組為例）： 喊一（數(shù)字是隨便喊，一般15之間比較容易犯錯 看玩的人數(shù)）的時候一號站起來（有些玩的 起來的人要喊口號，翻譯過來就比較怪 不適合中文喊原話）其他人保持蹲姿，再喊二（數(shù)字隨意）的時候，二、三號站起來，一四五不動，再喊三時，四五一站起來，以此類推，誰站錯了（不管任何原因，聽到聲音有起立姿勢的都算）就出局。三人夾球跑準(zhǔn)備氣球玩法：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績。1離開活動場地時，請協(xié)助整理周圍環(huán)境，并且不要遺忘自己的物品。1活動期間，如遇孩子上廁所時，請招呼院工作人員來協(xié)助。孩子最需要的是我們的關(guān)愛而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵、平等、參與、尊重。他們很容易摔跤甚至滾下樓梯。如第一次參加，請向孤兒院老師咨詢后再親近孩子?；顒悠陂g，請不要在孩子面前吸煙，或做其他影響孩子身心健康的事宜。活動期間，不要隨便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果凍和尖硬的食品?；顒悠陂g，未得到組織人許可，期間不得以任何理由拒絕或中止照應(yīng)孩子的義工服務(wù)。一旦報名，請您用心參與活動。拍、攝像期間嚴(yán)禁脫離孩子。歡迎活動期間自帶相機，但相片只作為個人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特寫。參加伙
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