高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4蘇教版選修1-2(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中正確的是．①流程圖用來描述一個(gè)動態(tài)過程；②結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的；③流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系；④結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系．答案①②

2024-12-09 06:45

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測3蘇教版選修1-2(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測3一、填空題1．z1＝(m2＋m＋1)＋(m2＋m－4)i，m∈R，z2＝3－2i，則“m＝1”是“z1＝z2”的________條件．答案充分不必要解析因?yàn)閦1＝z2，所以?????m2＋m＋1＝3，m2＋m－4＝－2，解得

2024-12-09 06:45

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測a蘇教版選修1-2(參考版)

【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(A)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．下列命題中正確的有________．(填序號)①純虛數(shù)集相對復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集；②復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)的充要條件是z＝z；③復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z＋z＝

2024-12-09 06:45

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)蘇教版選修1-2(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末總結(jié)知識點(diǎn)一復(fù)數(shù)的基本概念復(fù)數(shù)的概念是掌握復(fù)數(shù)的基礎(chǔ)，如虛數(shù)、純虛數(shù)、復(fù)數(shù)相等、復(fù)數(shù)的模等．有關(guān)復(fù)數(shù)的題目不同于實(shí)數(shù)，應(yīng)注意根據(jù)復(fù)數(shù)的相關(guān)概念解答．例1設(shè)復(fù)數(shù)z＝lg(m2－2m－2)＋(m2＋3m＋2)i，試求實(shí)數(shù)m的取值，使(1)z是純虛數(shù)；(2)z是實(shí)數(shù)；(3)z

2024-12-09 06:45

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測a(參考版)

【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(A)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．下列命題中正確的有________．(填序號)①純虛數(shù)集相對復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集；②復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)的充要條件是z＝z；③復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z＋z＝0；

2024-12-09 09:30

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測b(參考版)

【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(B)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．若(x2－1)＋(x2＋3x＋2)i是純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)x的值是________．2．復(fù)數(shù)1＋2i3＝__________.3．如圖，設(shè)向量OP→，PQ→，OQ→，O

2024-12-09 09:30

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末測試(參考版)

【摘要】章末質(zhì)量評估(三)(時(shí)間：120分鐘滿分：160分)一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分，請把答案填寫在題中的橫線上)1．下列命題正確的是________．(填序號)①純虛數(shù)集相對復(fù)數(shù)集的補(bǔ)集是虛數(shù)集；②復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù)的充要條件是z＝z；③復(fù)數(shù)z是純虛數(shù)的充要條件是z＋z＝0

2024-12-09 09:27

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入ppt章末復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應(yīng)用例1實(shí)數(shù)k為何值時(shí)，復(fù)數(shù)(1＋i)k2－(3＋5i)k－2(2＋3i)滿足下列條件？(1)是實(shí)數(shù)；(2)是虛數(shù)；

2024-11-22 08:07

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入31(參考版)

【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.了解引進(jìn)虛數(shù)單位i的必要性，了解數(shù)集的擴(kuò)充過程.2.理解在數(shù)系的擴(kuò)充中由實(shí)數(shù)集擴(kuò)展到復(fù)數(shù)集出現(xiàn)的一些基本概念.3.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的表示方法，理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.【學(xué)法指導(dǎo)】可以從實(shí)際需求和數(shù)系的擴(kuò)充認(rèn)識引入復(fù)數(shù)的

2024-11-22 08:07

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入33(參考版)

【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練§【學(xué)習(xí)要求】1.了解復(fù)數(shù)的幾何意義，會用復(fù)平面上的點(diǎn)表示復(fù)數(shù).2.了解復(fù)數(shù)的加減運(yùn)算的幾何意義.【學(xué)法指導(dǎo)】從數(shù)形結(jié)合的觀點(diǎn)理解復(fù)數(shù)的幾何意義，結(jié)合向量理解復(fù)數(shù)的模；另外也可以把實(shí)數(shù)和數(shù)軸上點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系與實(shí)數(shù)的絕對值進(jìn)行類比

2024-11-21 19:02

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入32(參考版)

【摘要】§本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則.2.能運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算.【學(xué)法指導(dǎo)】復(fù)數(shù)的加減法和乘法運(yùn)算可類比多項(xiàng)式的運(yùn)算，不必專門記憶公式；復(fù)數(shù)除法的關(guān)鍵是“分母實(shí)數(shù)化”.§本課

2024-11-21 23:13

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充及復(fù)數(shù)的引入ppt復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】本章歸納整合知識網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納1．復(fù)數(shù)的概念z＝a＋bi(a，b∈R)是復(fù)數(shù)的代數(shù)形式，處理有關(guān)問題時(shí)常設(shè)出其代數(shù)形式，由復(fù)數(shù)相等的充要條件實(shí)現(xiàn)將虛數(shù)問題轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)問題．2．復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(1)i4k＝1，i4k＋1＝i，i4k＋2＝－1，i4k＋3＝－i，其中k∈N*由

2024-11-22 08:56

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第4章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入word章末復(fù)習(xí)學(xué)案(參考版)

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)的的概念，復(fù)數(shù)的幾何意義以及復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算.二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)：復(fù)數(shù)這一章的知識結(jié)構(gòu)問題：數(shù)系是如何擴(kuò)充的？本章知識結(jié)構(gòu)是什么？新知：試試：若122

2024-11-22 19:00

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末歸納總結(jié)(參考版)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章章末歸納總結(jié)第三章知識結(jié)構(gòu)1知識梳理2隨堂練習(xí)4專題探究3知識結(jié)構(gòu)知識梳理本章在小學(xué)、初中和高中所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，介紹復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的運(yùn)算和數(shù)系的擴(kuò)充等內(nèi)容．本章共分兩大節(jié)．第一大節(jié)是

2024-11-22 15:23

高中數(shù)學(xué)第2章推理與證明章末檢測2蘇教版選修1-2(參考版)

【摘要】第2章推理與證明章末檢測2一、填空題(本大題共14小題，每小題5分，共70分)1．在△ABC中，E、F分別為AB，AC的中點(diǎn)，則有EF∥BC，這個(gè)問題的大前提為________．答案三角形的中位線平行于第三邊解析這個(gè)三段論推理的形式為：大前提：三角形的中位線平行于第三邊；小前提：EF為△ABC的中位線

2024-12-09 01:55

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4蘇教版選修1-2(專業(yè)版)

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4蘇教版選修1-2(留存版)

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4蘇教版選修1-2-文庫吧

高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入章末檢測4蘇教版選修1-2-wenkub