創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校實施方案范文(參考版)
2024-10-24 21:16本頁面
【正文】 學(xué)校將定期檢查、評估各處室工作的完成情況。七、總體要求（一）落實任務(wù)，明確職責(zé)創(chuàng)建工作是一項大的系統(tǒng)工程，需要全校教職員工積極行動、通力合作，明確各自的職責(zé)和任務(wù)。（四）做好自評工作辦公室要逐條對照檢查我校語言文字相關(guān)工作的達(dá)標(biāo)情況，對尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的項目，要及時糾正、完善，并按評估標(biāo)準(zhǔn)寫出自評報告。（二）教務(wù)、教學(xué)處要多層次、多方位，開展各種活動 在教師中組織各類書法比賽、朗誦會、演講賽等活動；在學(xué)生中組織演講、辯論、書法等比賽活動；通過形式多樣、豐富多彩的活動掀起“說普通話，寫規(guī)范字”的熱潮。六、認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接語言文字達(dá)標(biāo)評估為確保評估順利通過，根據(jù)《甘肅省中小學(xué)語言文字規(guī)范化工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員應(yīng)按照方案要求，明確目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，互相支持配合，努力推進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。，辦好班級黑板報，充分發(fā)揮班級文化在推行規(guī)范漢字方面的作用。(教學(xué)需要除外)（如已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形；已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；生造的簡體字；錯別字等）。、學(xué)習(xí)、生活中規(guī)范使用漢字、標(biāo)點符號、漢語拼音等，都要執(zhí)行《現(xiàn)代漢語通用字表》、《簡化字總表》、《標(biāo)點符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，學(xué)生必須正確掌握常用規(guī)范漢字，不寫繁體字、異體字，減少錯別字。積極開展相關(guān)的課外活動，組織學(xué)生對身邊的用字用語情況進(jìn)行調(diào)查研究，檢查校外周邊的招牌、標(biāo)語、廣告，讓學(xué)生體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字的重要意義。學(xué)校的所有集體活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。，提高普及程度學(xué)校定期安排骨干教師參加培訓(xùn)，再由他們對其他教師的語言文字運用能力進(jìn)行校本培訓(xùn)。堅持把語言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)和學(xué)生評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件之一。要將“雙推”活動滲透到每個班級，規(guī)范班級的宣傳布置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的規(guī)范的語言文字環(huán)境。要在校園醒目位置設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”等永久性標(biāo)語牌。要重視推普周工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。（2）各班設(shè)一名“普通話推廣普及員”。五、具體措施（一）大力推廣普通話“普通話是校園語言，教學(xué)語言。第二階段： 鞏固提高并接受考核階段。第一階段： 制定實施方案、規(guī)章制度。三、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校建立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和語言文字工作辦公室，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：劉選濤副組長：柳樹亭成員：語文組各成員上海廟學(xué)校2013第五篇：創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！睂嵤┓桨?2015年)創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”實施方案一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用，培養(yǎng)師生說普通話，寫規(guī)范字的能力，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范化程度，增強(qiáng)教育內(nèi)涵，提升教育品位，使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。確保校內(nèi)用語用字規(guī)范化。全面檢查全校的公文材料、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語、宣傳欄等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機(jī)制。5．班主任和語文教師要指導(dǎo)學(xué)生搞好班級文化建設(shè)，辦好班級黑板報，充分發(fā)揮班級文化在推行規(guī)范漢字方面的作用。3．禁止使用不規(guī)范字和繁體字(教學(xué)需要除外)（如已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形；已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；生造的簡體字；錯別字等）。1．要求全體師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中規(guī)范使用漢字、標(biāo)點符號、漢語拼音等，學(xué)生必須正確掌握常用規(guī)范漢字，不寫繁體字、異體字，減少錯別字?；顒咏M織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強(qiáng)、活潑生動，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。并通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。(2)使普通話真正成為校園語言。（2）堅持把語言文字達(dá)標(biāo)（以“三筆字”、普通話為主要內(nèi)容）作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先、晉級職稱和學(xué)生評選先進(jìn)的重要條件。（5）在學(xué)校醒目位置張貼“雙推”工作標(biāo)語，設(shè)置“說普通話，寫規(guī)范字”等永久性標(biāo)語牌，增強(qiáng)師生“說普通話，寫規(guī)范字”的意識。(3)利用升旗儀式、晨會、班隊會、校園廣播等形式和途徑進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字”的宣傳。（2）建立班級監(jiān)測制度，各班班主任擔(dān)任規(guī)范漢字書寫督導(dǎo)員，每班設(shè)2名“推普員”，負(fù)責(zé)政策的宣傳、推廣和監(jiān)測。（三）把“說好普通話、寫好用好規(guī)范字”納入學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生日常行為規(guī)范。三、基本要求（一）我校漢語語言文字工作由劉選濤校長擔(dān)任組長，主管教學(xué)的副校長柳樹亭擔(dān)任副組長，具體負(fù)責(zé)此項工作，由教導(dǎo)處牽頭，語文教研組具體實施，使語言文字工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校，有利于提升我校優(yōu)質(zhì)教育品牌的形象，充分發(fā)揮示范、輻射作用。第四篇：創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校實施方案上海廟學(xué)校推進(jìn)語言文字規(guī)范化實施方案為了進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，落實國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，根據(jù)《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》要求，我校積極開展語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建各項工作，為確保工作順利進(jìn)行，圓滿完成各項創(chuàng)建任務(wù)，特制定本實施方案。校長要落實日日巡查制度，遵守“校長一日常規(guī)”。
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