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正文內(nèi)容

先進(jìn)班集體事跡介紹(參考版)

2024-10-24 21:01本頁面
  

【正文】 良好的班風(fēng)和積極向上的班集體受到老師和家長們的交口稱贊。全班參加興趣小組率、社會(huì)實(shí)踐參與率、鞏生率均達(dá)到100%,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到97%。良好的班風(fēng)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)成績的提高,語數(shù)學(xué)期普查成績均居學(xué)區(qū)前茅。這一學(xué)期以來,我班有兩位同學(xué)分別拾到價(jià)值100多元的手表及200多元的人民幣交公或交還失主,更多的同學(xué)拾到錢物都能主動(dòng)交公或交還失主。張貴忠同學(xué)病了,大家攙扶他回家,不嫌臟臭為他清理嘔吐物;張清清同學(xué)學(xué)習(xí)落后了,班委們就爭著幫她補(bǔ)課;尹小麗家里生活有困難,交不起學(xué)雜費(fèi),同學(xué)們都紛紛拿出自己節(jié)省下來的零用錢幫她交。一人有難大家?guī)?。每天,同學(xué)們踏著朝陽而來,乘著夕陽而歸,認(rèn)真地給這些花草樹木澆灌,及時(shí)解決養(yǎng)花中出現(xiàn)的問題。我班同學(xué)自告奮勇地承擔(dān)起呵護(hù)它們的任務(wù)。他們敢用手掏暗溝里的雜物,爭著拾掉、抬掉校園里的一塊塊亂石,一次次刷洗掉校園周邊的亂張貼,刷凈了墻壁上的污點(diǎn),您隨便什么時(shí)候走進(jìn)我們的校園,第一個(gè)感覺肯定是干凈、整潔,這其中就有我們班同學(xué)熱愛集體、時(shí)刻保持校園衛(wèi)生清潔的功勞。每天,同學(xué)們都能主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū),主動(dòng)清理衛(wèi)生死角,并自定每月一次全校性的大掃除。上學(xué)期,我班的幾名運(yùn)動(dòng)健兒代表學(xué)校參加青陽鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)佳績顯著。1999年,我班榮獲“青陽鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”的稱號(hào),連續(xù)兩年被評(píng)為“晉江市先進(jìn)班集體”。第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力?!边@句話警示著我們:我們正在一磚一瓦地建筑起自己的城堡,只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)鑄就宏偉、堅(jiān)實(shí)的堡壘。在班級(jí)中,我們還設(shè)立了“圖書角”,大家?guī)砹俗约旱臅瑢W(xué)生自己整理、自己管理,課余時(shí)間,大家互相推薦經(jīng)典的書籍,共同讀同一本書,教室里充滿了淡淡的書香。在活動(dòng)中,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師給予輔導(dǎo)并作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,必要時(shí)加以熱情的鼓勵(lì)。在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心、以學(xué)校德育要求為綱領(lǐng)精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)班風(fēng)的形成都有著重要的作用,在教室的后墻的板報(bào)上貼著我們的班風(fēng):更勤、更好、更棒,有了良好的班風(fēng),同學(xué)們學(xué)習(xí)更加努力勤奮,勞動(dòng)更加積極,教室兩邊的文化墻上展示了同學(xué)們的各項(xiàng)作品:作文、鋼筆書法、英語書法、數(shù)學(xué)作業(yè)、寫生畫,柜臺(tái)上放滿了同學(xué)們帶來的各種綠色植物,給我們的教室增添了無限的生機(jī),同學(xué)們?cè)谡n余給這些植物澆水、曬太陽,他們每一位同學(xué)都樂意在這樣的環(huán)境中汲取知識(shí),與這些綠色的植物共同成長,自然而然地受到美的熏陶和啟迪。四、魅力在于和諧的班級(jí)文化。有了競爭,班級(jí)中再也沒有懶惰完不成作業(yè)的情況。一開始他很難為情,后來越來越自信,其他同學(xué)看到看到這樣也毫無顧忌的舉手回答問題,這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績明顯大幅度進(jìn)步。為的就是讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能夠探討學(xué)習(xí)上的問題,適當(dāng)?shù)脑u(píng)出各科優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組獎(jiǎng)及最佳進(jìn)步學(xué)習(xí)小組獎(jiǎng),讓小組與小組之間也有競爭意識(shí),讓全班的成績能有所提高。正是由于大家把班級(jí)當(dāng)成自己的家,班內(nèi)形成了一種“人人有事干,事事有人干,我有人人,人人有我”的良好氛圍,班級(jí)的常規(guī)管理落實(shí)到了每個(gè)人身上,從而大大促進(jìn)了學(xué)生參與班級(jí)管理的主動(dòng)性和能動(dòng)性,同時(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。引導(dǎo)自我管理,根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。在班干部的組織下,同學(xué)們的互助互趕下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、口算練習(xí)、抄寫詞語等;在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長金亭序的作用可謂是功不可沒。在管理班級(jí)工作中,我不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí),定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議,同時(shí)維護(hù)班干部的威信。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。一、魅力在于良好的凝聚力??傊?,我校801班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有鮮明特色的集體,是我校班級(jí)工作的一面旗幟。如近階段校園安全教育,學(xué)生策劃了“安全、平安、我能行”的班級(jí)活動(dòng);三月份團(tuán)支部組織學(xué)生開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng),主動(dòng)沖洗學(xué)校廁所,對(duì)食堂后的排水溝進(jìn)行清淤等;五月,班委組織了“感恩父母”的班級(jí)活動(dòng),觀看了大型演講活動(dòng)《讓生命充滿愛》的視頻,讓學(xué)生在充滿趣味的活動(dòng)中去感悟,去糾正。五、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)班級(jí)健康持續(xù)發(fā)展。生活上,同學(xué)之間互相幫助的例子更是不勝枚舉。學(xué)習(xí)上,幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起,共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步;班中一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)自發(fā)組織了一個(gè)“一幫一”行動(dòng),一個(gè)成績優(yōu)秀學(xué)生幫助一個(gè)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭。此外,班主任也要求同學(xué)之間要互相尊重,盡管每個(gè)學(xué)生在思想品德上有優(yōu)劣之分,智力水平上有高低之別,性格情趣亦各有不同,但每個(gè)人的尊嚴(yán)是絕對(duì)平等的。一次音樂老師生病了,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,便自發(fā)組織起為老師做健康卡,并寫上了祝愿詞,希望她早日康復(fù);同樣,老師對(duì)學(xué)生更懷關(guān)愛之情,每逢該班同學(xué)過生日,班主任總會(huì)及時(shí)送上一張祝福的生日賀卡,英語老師也會(huì)送上自己制作的精美禮品。師生在尊嚴(yán)上不分貴賤,人格上彼此尊重,思想上互相交流。在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,該班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生。我校都是農(nóng)村學(xué)生,家境貧寒較多,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,該班同學(xué)踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心,如在為祁門一中胡俊同學(xué)的捐款活動(dòng)中,該班每位同學(xué)都踴躍參加,積極捐款。同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。雖是農(nóng)村學(xué)校,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,路途艱難,可是該班沒有一個(gè)學(xué)生遲到。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。在歷次考試中,該班都取得了較好的成績,七年級(jí)和八年級(jí)進(jìn)行的幾次期末和期中考試中,該班都比另外一個(gè)班明顯高出一籌。作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià)。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力?!鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,該班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。三、樸實(shí)、純潔、濃厚的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班委成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和老師的肯定,去年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”。這一
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