【正文】 教師的這種愛(ài)不同于父母的愛(ài)，這種愛(ài)是對(duì)民族的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的具體體現(xiàn)，是一種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。在業(yè)務(wù)上精益求精，在教書(shū)育人中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作為一名黨 員，更要樹(shù)立自己對(duì)本職工作的責(zé)任，要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。《黨的基本知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》和《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》內(nèi)容豐富、通俗易懂，具有較強(qiáng)的思想性、權(quán)威性、知識(shí)性和可讀性，可作為黨員教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)教材。《黨的基本知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》以黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)為主線，系統(tǒng)介紹了黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨的基本理論、基本方針、基本政策和基本知識(shí)。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。我會(huì)把胡總書(shū)記的話牢記在心，用此來(lái)做為自己前進(jìn)和努力的方向。黨員教師應(yīng)做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。”這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣，一心為他人，我想也只有真正的黨員能做到，雖然我只是一名教師，但我會(huì)把胡總書(shū)記的話牢記在心，用此來(lái)做為自己前進(jìn)和努力的方向，不懈努力。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔，一身正氣。黨員要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。胡總書(shū)記指出，回顧 90 年中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，可以得出一個(gè)基本結(jié)論：辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。胡總書(shū)記在講話中指出，在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。事實(shí)充分證明，在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開(kāi)放。要有“容不得”的銳氣。與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)創(chuàng)新，爭(zhēng)分奪秒，真正將寶貴的時(shí)間都花在工作中，要有“等不得”的銳氣。這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有五千多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。并將這份對(duì)黨的熱愛(ài)化為工作的動(dòng)力。以人為本、執(zhí)政為民是我黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn)，密切聯(lián)系群眾 是我黨的最大的政治優(yōu)勢(shì)，只有把人民利益始終放在第一位，才能使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。關(guān)愛(ài)學(xué)生，踏實(shí)工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，胡錦濤同志回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。中國(guó)共產(chǎn)黨是具有先進(jìn)理論的政黨，是代表中國(guó)最廣大群眾根本利益的政黨，是能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民走向富強(qiáng)，使中華民族屹立于世界民族之林。胡書(shū)記在講話開(kāi)篇，簡(jiǎn)述了我國(guó)近百年的屈辱近代史和我黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，才取得今天國(guó)家繁榮昌盛，人民生活富足的局面。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)理論，堅(jiān)定黨的信念，對(duì)黨的忠誠(chéng)，堅(jiān)持黨的基本政策和工作方針，緊緊依靠人民群眾，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身。教師是 “辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭，”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無(wú)止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛(ài)，讓我們用愛(ài)去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量。我們常說(shuō)：“一年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長(zhǎng)及社會(huì)積極力量的關(guān)系，才能減少教育過(guò)程中的內(nèi)耗，從而形成取向一致的教育力量。但教師又要樂(lè)于合作，善于合作。第五要樂(lè)于合作，善于合作現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè)勞動(dòng)，教師的工作需要競(jìng)爭(zhēng)，更需要合作。俗話說(shuō)：退一步海闊天空，進(jìn)一步走投無(wú)路。因此，在不影響原則的前提下，為了工作，我們教師可以退一退，讓家長(zhǎng)釋?xiě)?，有面子，同時(shí)，也讓學(xué)生看到老師胸懷寬廣的一面，贏得家長(zhǎng)的尊重和學(xué)生的尊敬。我們教師在熱愛(ài)學(xué)生的同時(shí)，還要注意，讓每個(gè)孩子去愛(ài)他人，尊重他人，寬容他人。現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛(ài)，從小養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習(xí)慣?！币虼耍處熞欢ㄒ米约旱哪７蹲饔?，為學(xué)生樹(shù)起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種?！睂W(xué)生時(shí)代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。其身不正，雖令不從。探索新的科學(xué)教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，教師如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，”恐非易事。”教書(shū)育人是一項(xiàng)重大的嚴(yán)肅的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，敷衍馬虎，因此，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。明代思想家黃宗羲曾說(shuō)：“道之未聞，業(yè)之未精。學(xué)海無(wú)涯，處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，無(wú)論在知識(shí)的來(lái)源渠道，知識(shí)的種類(lèi)范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面，都非同尋常。作為后進(jìn)生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復(fù)他們的自信。在我教學(xué)低年級(jí)的這幾年，經(jīng)常會(huì)遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒(méi)帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學(xué)生被蚊子咬后及時(shí)擦上。“金鳳凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性；要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果。作為教師，因此，教師要做到能愛(ài)、善愛(ài)。愛(ài)生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛(ài)使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通，共同分享成功的歡樂(lè)，分擔(dān)挫折的煩惱。”是教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛(ài)的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。第二要熱愛(ài)學(xué)生教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。歸納起來(lái)，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一要熱愛(ài)教育事業(yè)教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。教師在學(xué)生心目中，是知識(shí)的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。但倘若教師的人格品德、學(xué)識(shí)不高，缺乏從事教師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為規(guī)范的自覺(jué)性，試問(wèn)：他將如何去履行他的天職，完成他的使命呢？這正如陶行知先生所說(shuō)：“道德，是做人的根本，根本一壞，縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)也無(wú)其用處。這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師的基本要求。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，教師用知識(shí)的力量去激勵(lì)學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛(ài)之心架起師生之間友誼的橋梁。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要切實(shí)履行職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以?shī)^發(fā)進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，努力把反腐倡廉工作提高到一個(gè)新水平。賀國(guó)強(qiáng)同志最后強(qiáng)調(diào)，今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)艱巨繁重。要以落實(shí)四中全會(huì)《決定》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012 年工作規(guī)劃》為重點(diǎn)，加強(qiáng)以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉立法工作，加強(qiáng)反腐倡廉長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。深入推進(jìn)公正廉潔執(zhí)法，加快司法體制和工作機(jī)制改革，強(qiáng)化對(duì)司法活動(dòng)的監(jiān)督，嚴(yán)肅查處貪贓枉法、徇私舞弊的行為。要配合有關(guān)部門(mén)深化行政管理體制改革，最大限度地減少腐敗現(xiàn)象滋生的土壤和條件。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定為配偶子女及其他特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)等方面謀取不正當(dāng)利益，嚴(yán)禁違反規(guī)定私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)，嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮金、有價(jià)證券、支付憑證，嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜慶事宜或借機(jī)斂財(cái)，嚴(yán)禁用公款或接受與行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人邀請(qǐng)進(jìn)行高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察，進(jìn)一步發(fā)揮行政監(jiān)察職能作用。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和廉潔從政教育。大力加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)、農(nóng)村、高等學(xué)校、公用事業(yè)單位、城市社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織反腐倡廉建設(shè)。以大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)與自 我批評(píng)之風(fēng)為重點(diǎn)，加大對(duì)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面突出問(wèn)題的整頓力度。（六）拓寬群眾參與反腐倡廉工作渠道，加強(qiáng)反腐倡廉輿情網(wǎng)絡(luò)信息的收集、研判和處置，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。（四）深入開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題和“小金庫(kù)”等專(zhuān)項(xiàng)治理工作。（三）堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，整治奢靡之風(fēng)。（二）認(rèn)真落實(shí)并抓緊完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度，把住房、投資、配偶子女從業(yè)等情況列入報(bào)告內(nèi)容。下大力氣抓好以下六項(xiàng)工作：（一）進(jìn)一步加大查辦案件工作力度，嚴(yán)厲懲處腐敗分子和整治消極腐敗現(xiàn)象。嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》和中央關(guān)于《決定》重要舉措分工方案，促進(jìn)《決定》部署任務(wù)的落實(shí)。全黨要深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。主要是一些領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，作風(fēng)漂浮；一些領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)或職務(wù)影響謀取非法利益，高中級(jí)干部腐敗案件時(shí)有發(fā)生；一些損害群眾利益的突出問(wèn)題還沒(méi)有得到有效解決；有的反腐倡廉法規(guī)制度和政策措施落實(shí)不夠等問(wèn)題。十是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)取得新成效。八是扎實(shí)推進(jìn)了一批改革措施。六是堅(jiān)決糾正了一批損害群眾利益的不正之風(fēng)。四是嚴(yán)肅查處了一批違紀(jì)違法案件，震懾了犯罪，增強(qiáng)了干部群眾對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的信心。二是加大監(jiān)督檢查力度，促進(jìn)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展等重大決策部署的貫徹落實(shí)。賀國(guó)強(qiáng)同志工作報(bào)告的主要內(nèi)容共分三個(gè)部分：第一部分是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的回顧。通過(guò)社會(huì)主義價(jià)值體系的教育學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部成為有共同理想、共同步調(diào)的干部隊(duì)伍；成為一個(gè)牢固樹(shù)立責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)履行好自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起自己所負(fù)的責(zé)任；成為具有政治鑒別力，堅(jiān)定正確的政治方向，讓人民群眾放心的優(yōu)秀干部；成為一個(gè)具有民族精神，有歷史責(zé)任感和現(xiàn)實(shí)緊迫感的干部隊(duì)伍，不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)；成為一塵不染、一身正氣，以?xún)?yōu)秀的品格、高尚的行動(dòng)、良好的形象，取信于人民、服務(wù)于人民的黨員干部。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才終身從教。促進(jìn)教育公平，合理配置公共教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。積極發(fā)展學(xué)前教育，鞏固提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高高等教育質(zhì)量，加快發(fā)展繼續(xù)教育，支持民族教育、特殊教育發(fā)展，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求，深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。上學(xué)難、讀書(shū)難、學(xué)費(fèi)高、費(fèi)用高；公辦學(xué)校少，民辦學(xué)校多；很的地方不堅(jiān)持義務(wù)教育免費(fèi)制，在義務(wù)教育階段以任何名義收取費(fèi)用，一些城市教育亂收費(fèi)情況相當(dāng)嚴(yán)重；優(yōu)質(zhì)教育資源過(guò)分集中在城市，特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)支持不夠。重視和善于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。其基本內(nèi)容包括四個(gè)方面：以馬克思主義思想為指導(dǎo)；以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為主題；以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神為精髓；以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀為基礎(chǔ)。牢記十七大精神，為民族復(fù)興盡心盡力，我們這一代有責(zé)任擔(dān)負(fù)起建設(shè)小康社會(huì)的使命，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，在自己的崗位上履行一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，為社會(huì)主事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的綜合國(guó)力大幅度提高，是人民得到實(shí)惠最多的時(shí)候，國(guó)際影響顯著擴(kuò)大，這一切都?xì)w功于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。能夠成為共產(chǎn)黨 員是我的光榮，在這里我看到的是一種精神，得到的是一種不竭動(dòng)力。從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏 實(shí)地地去奉獻(xiàn)是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。我們要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性推進(jìn)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作是時(shí)代 的要求，這種精神到了我們身上就是“從我做起”。胡錦濤同志的報(bào)告是一個(gè)求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的報(bào)告。抓住執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),不斷增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和民族凝聚 力；以與時(shí)俱進(jìn)的精神繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放；以改革的精神推進(jìn)黨的建設(shè)?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要 思想是十七大的靈魂，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。我們擁有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨，始終保持其先進(jìn)性的黨，一切為 民的黨，民族的復(fù)興大業(yè)將在我們手中再鑄輝煌。站在歷史的高度，全面分析了新世紀(jì)我們黨和國(guó)家面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治文化和黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作 做出了全面部署。黨的十七大統(tǒng)一了思想，具有很強(qiáng)的時(shí)代意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝干部教育人民。黨的十七大以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng) 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗為主題，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合黨心民心，體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的客觀要求。作為一名受黨培養(yǎng)多年的共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻(xiàn)，深深到體會(huì)到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)意義所在。報(bào)告通篇貫穿著“立黨為公，執(zhí)政為民”的中心思想，并突出提到了民生問(wèn)題，充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這個(gè)總結(jié)，高屋建瓴、實(shí)事求是，凝聚了黨心民意，也為新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面指明了方向。解決民生問(wèn)題，使廣大人民群眾共享改革開(kāi)放、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。報(bào)告體現(xiàn)了對(duì)新問(wèn)題的冷靜思考，體現(xiàn)了落實(shí)