黨風(fēng)廉政建設(shè)五個一活動實(shí)施方案(參考版)
2024-10-24 20:44本頁面
【正文】 在活動中表現(xiàn)積極、工作突出的，學(xué)校給予經(jīng)濟(jì)或物資獎勵，對消極怠工、影響活動正常開展的批評教育，造成后果的，將給予嚴(yán)肅處理。該項(xiàng)活動由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，辦公室負(fù)責(zé)組織，教務(wù)科等部門互相協(xié)助，齊抓共管，每期輪流抽派教練員帶領(lǐng)學(xué)員積極參與，共同搞好本項(xiàng)工作。對本項(xiàng)活動的長期性、重要性要有的認(rèn)識，充分認(rèn)識“五個一”活動是教學(xué)工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，是提高機(jī)動車駕駛?cè)宋拿靼踩熊嚨挠行侄?，活動的開展必須力求實(shí)效。對開展活動全過程拍攝圖片、編制宣傳資料，收集整理活動資料，建立“五個一”活動工作檔案。按照交警部門的要求，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織新學(xué)員到相關(guān)的交通指揮崗開展文明交通志愿服務(wù)，體驗(yàn)交通管理活動。由教務(wù)科負(fù)責(zé)，在新學(xué)員開班時和每期科目三考試時組織學(xué)員進(jìn)行文明駕駛宣誓活動，將宣誓詞印發(fā)每一位學(xué)員，宣誓簽名后，存入學(xué)員檔案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保該項(xiàng)工作取得落到實(shí)處、取得實(shí)效，特成立中華駕校文明交通進(jìn)駕校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下： 組長：左金座副組長：張建豹、溫中新成員：曹印華、張廣亮、李國英、楊文革、孫西雙、麻啟明 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和教務(wù)科，由教務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。第四階段：成果展示（2011年及以后）每學(xué)年進(jìn)行一次大型成果展示活動。階段性成果展示第三階段：深入推廣（2011年1月——2010年2月）。全面深入實(shí)施。制定相關(guān)的管理制度和獎懲考核制度，重在對大型活動方面的獎懲考核，并嚴(yán)格執(zhí)行。課內(nèi)與課外緊密結(jié)合，擴(kuò)大學(xué)生的參與率。（4）要做好先進(jìn)事跡的宣傳，做好先進(jìn)個人和集體的評選，努力營造好氛圍。（2）每學(xué)期每位學(xué)生要做一件公益事。、和諧的氛圍，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，為和諧社會的構(gòu)建發(fā)揮積極的推動作用。（3）進(jìn)行抽查考核。要求及措施（1）利用實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣和實(shí)踐操作能力，指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文、環(huán)保征文，確定科技、環(huán)保等小論文為全體學(xué)生在小學(xué)階段必須掌握的一項(xiàng)科技技能。（四）學(xué)會一項(xiàng)科技技能活動目的 、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的精神。（5）對于各個項(xiàng)目納入對學(xué)生的考核。（3）積極鼓勵學(xué)生性積極選擇項(xiàng)目，并準(zhǔn)備好的體育器材（諸如：籃球、乒乓球拍、毽、繩等），保證人人至少有一樣?；顒右蠹按胧?）擬推廣諸如：籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、田徑等項(xiàng)目。，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生熟練掌握體育的基本技能。（3）音樂要推廣一門器樂。（2）每位學(xué)生要求精專一項(xiàng)藝術(shù)技能。，促進(jìn)人文校園、書香校園、和諧校園建設(shè)。（二）掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能活動目的，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。充分發(fā)揮宣傳效益平臺。開展其他各類讀書活動。要求學(xué)生：學(xué)生熟讀成誦；（4）開展閱讀活動。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。（2）建設(shè)好班級圖書角。，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動書香校園建設(shè)。四、實(shí)施對象： 全體學(xué)生五、活動項(xiàng)目及要求（一）讀一本好書 活動目標(biāo)：“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。、培育特色教育的原則要以培養(yǎng)學(xué)生個人興趣逐漸形成個人、班級都各具特色的活動項(xiàng)目，最終形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。學(xué)生是主體，以學(xué)生為本，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生積極參與。一、活動內(nèi)容每學(xué)期讀一本好書，掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能，練就一項(xiàng)體育技能，學(xué)會一項(xiàng)科技技能，做好一件公益事。望各參賽組對本次活動給予高度重視，做好組織動員工作，并以此為契機(jī)，促使本校教師綜合素質(zhì)的提高。優(yōu)質(zhì)課：學(xué)校在組織教研系列活動的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦教師參加全市優(yōu)質(zhì)課評選活動（推薦名額：電子電工3名、計(jì)算機(jī)2名、數(shù)控2名、其余各1名）教學(xué)反思：寫出教師教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)或解決教學(xué)疑難的有效方法等，一定是自己的所見、所想、所得，拒絕網(wǎng)文，否則取消評選資格。四
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