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正文內(nèi)容

人教版六年級語文上冊第一單元習(xí)作指導(dǎo)及例文(參考版)

2024-10-24 20:37本頁面
  

【正文】 結(jié)尾由史老師的話來闡述小作者對這個(gè)問題的看法。正方代表理由充足。開篇介紹辯論會的主題。小作者以流利的筆鋒,結(jié)合自己的切身體會,詳細(xì)地交代了這次辯論賽的經(jīng)過,并在結(jié)尾表達(dá)了他對這次辯論賽主題的看法,點(diǎn)名正題,語言簡潔。她列舉了當(dāng)前的種種現(xiàn)象:一些青少年看了武俠、言情之類的書走火入魔,荒廢了學(xué)業(yè),還有人因看了不健康的書刊,非但沒有做到“開卷有益”,還走上了違法犯罪的道路。楊婉玉的演講一停,頓時(shí)引起了正方的嘖嘖贊嘆,仿佛一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵。”張紫荊的話音剛落,正方代表一辯楊婉玉開始自己的演講,她首先強(qiáng)調(diào)己方的觀點(diǎn)“開卷必有益”。這掌聲似乎打破了教室里凝重的氣氛。鈴聲響起后,中隊(duì)長張紫荊宣布:“五年級(7)班‘開卷有益與開卷未必有益’辯論會現(xiàn)在開始。佳作欣賞記一次辯論今天下午,五年級(7)班這個(gè)大集體中,洋溢著緊張與凝重的氣氛。習(xí)作方法1.?dāng)⑹鰰r(shí)要有重點(diǎn)、有條理,精彩的地方要寫具體,同時(shí)要寫出自己對這個(gè)問題的看法?!蹦銓@個(gè)問題怎么看?我們可以展開一次辯論。第五篇:五年級語文上冊第一單元習(xí)作指導(dǎo)第一單元習(xí)作指導(dǎo)開卷有益習(xí)作要求人們常說:“開卷有益。【點(diǎn)評】小作者通過自己的親身經(jīng)歷,給我們講述了篆刻印章的全過程,文章沒有華麗的詞藻,但條理清晰,尤其是自己在篆刻過程中遇到的小小挫折逼真可信,感染力強(qiáng)。成功的喜悅。要自信,從哪里跌倒就要從哪里爬起來。開始行動了,第一筆劃是一橫,只見我緊握刻刀,另一只手抓緊硬床,我用力一劃,一道橫呈現(xiàn)在我的眼前,下面是一豎,我的刀仿佛不聽使喚,抖了一下,豎一下子彎了,仿佛偏離了軌道的衛(wèi)星,這下沒辦法了,我只好拿出砂紙?jiān)僖淮文テ?,然后重返工。只見我右手顫悠悠地拿起的樣子?!邦澯朴啤币辉~生動地表緊接著我拿出毛筆沾上墨水,在上面一筆一劃地寫著。首先,我小心翼翼地從袋子里拿出玉石和硬床,將石頭固定住,然后用砂紙把石頭磨平,把上面的一層保護(hù)臘磨掉,經(jīng)過我兩分鐘的努力,磨好了。終久,接著引出“我也成了一于到家了,我坐在書桌前,開始我的篆刻之旅。放學(xué)了,我迫不及待地來到“文寶堂”,我買了紅印記、玉石、篆刻刀、硬床、細(xì)砂紙等等。佳作欣賞我是小小篆刻謎 這難忘的體驗(yàn)而快樂。3.可以寫一次藝術(shù)欣賞活動,如,聽音樂會、看花展、參觀美術(shù)館等。習(xí)作方法1.寫一寫你學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受。本次習(xí)作,需要重點(diǎn)注意兩方面的內(nèi)容,一是寫學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受,二是寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品。你可能也學(xué)過某一門藝術(shù),比如,吹、拉、彈、唱、書法、繪畫、泥塑、雕刻。在二十多年后的一天里,我茂密的枝丫間,竟然長出了一簇簇綠色的花苞,過不多久它們又開出了金色的花朵,這可是我第一次開花??!人們走過我身邊時(shí),我小時(shí)候的夢想真的成為了現(xiàn)實(shí)。一群群可愛的兒童互相追逐嬉鬧,是那般快活自在。柳樹摘下了翠綠的頭飾,垂下了纖長的枝條。這一個(gè)個(gè)秋的音符還要你去細(xì)細(xì)的回味哦!雪花,冬天的“白衣使者”,它是那樣白,像天上的白云一樣無暇;它是那樣美,像春天的花朵一般嬌嫩;它是那樣輕,像柳絮似的無聲飄舞。秋天,有一個(gè)不同尋常的夜晚。小草也從原來生機(jī)勃勃的綠色變成了靚麗的黃色。秋天,是一片金色的季節(jié),涼爽的風(fēng)沙沙的刮著,把大地吹得一片金黃。一株桃樹大喊一聲:“不好,臺風(fēng)來了!大家小心!”我還沒回過神來,就差點(diǎn)兒被突如其來的大風(fēng)給卷走。隨著一道閃電劃過天空,頓時(shí)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。我就是這樣理解春天的。我在雨中吮吸著這春的甘露,享受春的滋潤。我常?;孟胫约洪_出了一簇簇美麗的花朵,引來了游客們欣賞的目光與連綿不絕的贊嘆聲。我身邊的桃樹叔叔,梨樹阿姨們都爭先恐后地開放自己的嬌艷的花朵,向慕名而來的游人們展現(xiàn)出自己的秀麗。在我的身邊有一個(gè)美麗的湖泊,它有一個(gè)與他一樣美麗的名字——西子湖。在我還是一棵小樹苗的時(shí)候,我就被人們種在了這里。我多么希望我們朝夕相處呀。人類,你們不要怪我無情。我掀起了海嘯,全世界的沿海地區(qū)幾乎全都遭到了海嘯的襲擊,死傷無數(shù)。我多么希望這種情況能繼續(xù)保持下去呀!我的愿望又一次失敗了。我忍無可忍,又一次爆發(fā),讓英國的倫敦戴上了“霧都”的帽子。我原以為人類自從這一次就改變了他們的做法,可是我想錯(cuò)了。我真是看在眼里,疼在心里。于是,我終于爆發(fā)了。你看看,遍地的垃圾,給我穿上了“繡花鞋” ;有害的空氣,給我灑上了“香水” ;更為糟糕的是,那些清澈見底、碧如翡翠的河流,現(xiàn)在都成了臭氣熏天、惡臭無比的臭水溝了,簡直像一把利劍扎在我的心上。他們具有靈巧的雙手,聰明的頭腦,發(fā)明了許許多多不可思議的東西,給生活帶來了方便。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯、地震、火山噴發(fā),各種自然災(zāi)害從四面八方朝人類襲來,整個(gè)地球在片刻變得一片混亂??這是力量無窮的大自然對人類的報(bào)復(fù)!我是大自然,地球上所有生物的創(chuàng)造者。假如我是一朵云,我會讓自己在生命的最后一刻,獻(xiàn)給人類!人類,你們這些瘋狂、霸道的生物,把我的其他兒女全部扼殺了!今天,這是對你們最嚴(yán)重的懲罰!”一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的聲音說到。我終于看到了人間的美,在生死的關(guān)頭,他們總是把生的希望留給別人,此刻我感到身體越來越虛弱,我感到生命已經(jīng)快要終止了。你在哪?”“我在這,孩子!你快出去吧!”那個(gè)媽媽手使勁往外推著孩子,孩子出去了,而媽媽卻我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),我再也控制不住自己,任淚水順著面龐流了下來。一對男女手拉手,向外逃跑,卻被火焰圍住了,男的把女的使勁推了出去,自己卻被烈火燒的面目全非。我愛到離地面很近的地方去玩。我美麗漂亮,我可以霎時(shí)間隨風(fēng)變做另一種型態(tài),我也可以拿夕陽的余輝做自己的面紗。我可以追星星,拌月亮,擋住太陽紅撲撲的臉。咚!咚!那鐘聲傳遍了整個(gè)山莊。除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外,還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!今年的暑假,我們?nèi)页巳ボ娛虏┪镳^和北京游樂園玩,還有去普渡山莊游玩,里面有好多好多體育的項(xiàng)目,有:游泳,沙灘排球的游戲,打保齡球的游戲,我打保齡球技術(shù)還算不錯(cuò)!每次打的時(shí)候也就剩一兩個(gè)的。先開始圍著一個(gè)大圓盤轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了水里,慢慢得像一個(gè)高處游去。下來的時(shí)候我都找不著北了。我們還去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施,這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,我還一直轉(zhuǎn)動里面的扶手。大屏幕上演了一本很破的書上面寫著紅色的字《聊齋煉獄》。我覺得卡丁車非常刺激!剛下卡丁車,就以火箭的速度飛奔動感影院。剛開始我還掌握不好,左撞右撞的。除此之外,我們?nèi)疫€有去北京游樂園,那里好大喔!我們先去玩大觀覽車, 大觀覽車可以轉(zhuǎn)到很高的地方,從上面往下一望,許多的景色在你的眼中徘徊。旁邊有幾輛深綠色的坦克,坦克的前面有一架飛機(jī)。老師教導(dǎo)我的話,我永記在心,并在我暑假里留下光輝的一筆。還有電視上的精彩、有意義的節(jié)目啊,圖書館里深奧的圖書啊、電腦上的即使新聞啊,都是我必看的要點(diǎn)。戶外,我們幾個(gè)好伙伴更是翻山越嶺、東游西蕩,玩得開心的同時(shí)更注意安全。如果弟弟不去幼兒園,我就會當(dāng)起一位滿腹文學(xué),氣質(zhì)非凡的“唐老師”。我會花上更多的時(shí)間,去鉆研、去探討、去領(lǐng)悟,既可以鞏固知識,又可以明確以后的目標(biāo),何樂而不為呢?暑假里最缺不了游戲的伙伴。這一個(gè)月下來,我感覺這過得跟秋天一樣兒,收獲多多,益處大大!烈日當(dāng)空,我就要漫游我的暑假作業(yè)的世界。暑假半個(gè)月,我在學(xué)習(xí)英語,掌握一門語言是真的很不容易,要了解國外的人情世故更不簡單。我深知,我要踏入六年級的行列,我會是全校最耀眼最偉大的姐姐。這個(gè)炎夏,我們的喜悅與激情更是給它熱上加溫。為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。他們就把門反鎖住去上班了。我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。本來在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物??而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長的時(shí)間。我的暑假豐富多彩,也有酸辛和痛苦,即讓我學(xué)到了許多知識,經(jīng)驗(yàn),也嘗試了人生的考驗(yàn)。最后舅舅發(fā)現(xiàn)他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來,他也知道我是第一次干農(nóng)活,他也沒責(zé)怪我。來到田地里,看著滿地的荒草,有看看那火辣的太陽,我不禁有些發(fā)愁,一時(shí)竟不只從哪里拔起。經(jīng)過一番苦練,我終于學(xué)會了一點(diǎn)技巧,我做的第一頓飯就深受家人歡迎,現(xiàn)在我每天都在練習(xí)做飯既鍛煉的我的能力,又減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),真是一舉兩得,為此,我感到非常高興,家里人也為我學(xué)會做飯為我祝賀!例文7拔草**放假了,我跟隨著媽媽回到了老家看望姥。例文6我學(xué)會了做飯 從小到大,我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜,可是我從來都不會做。放假了!辛辛苦苦奮斗了一個(gè)學(xué)期的我們,終于熬到了期末考試的結(jié)束,終于迎來了讓我們期待已久的暑假,進(jìn)入暑假的我,猶如被困的鳥重新飛翔了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上自由的翱翔,猶如籠中的猛虎有放回了大自然,在森林奔跑著。人類??!我們也有生命,也會有喜怒哀樂,你們這樣做,損害了樹木作為自然的一員的尊嚴(yán),我恨你們!例文5五彩繽紛的暑假生活放假了,對于大部分同學(xué)來說是一件多么令人興奮的事啊,可是對于我,卻有喜有憂,有酸甜苦辣?!毙▲B看著我們,嘆了一口氣:“唉,你們真可悲!告訴你們吧,你們是被人類種在他們的地里,再過六年,人類就會把你們伐下來,做成家具了,好好享受這六年時(shí)光吧!”這對于想成為蒼天大樹的我無疑是一個(gè)晴天霹靂,我該怎么辦?我該怎么辦?我心中心煩意亂,因?yàn)椋业奈磥頉]了希望以后的日子里,我整個(gè)白天恍恍惚惚,一到夜里就夢見我被砍了下來,我已經(jīng)不是以前那個(gè)開朗的我了!可時(shí)間是不會隨我的悲傷而停慢腳步的,一轉(zhuǎn)眼六年已到,人類扛著電鋸進(jìn)山了??晌倚闹幸恢庇袀€(gè)疑慮,為什么我和同伴們排得那么規(guī)則,是標(biāo)準(zhǔn)的十字形?我每天被陽光照耀,被雨露滋潤,身軀一天天的不斷壯大,令我欣慰:成為蒼天大樹的夢想不遠(yuǎn)了!可為什么每天小鳥飛過時(shí),總是對著我們嘆氣呢?我得問問他。我將是一棵無愧的樹!例文4我是一棵樹在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我——一棵樹苗,從土地中探出了頭。假如我是一棵樹,我明智而高尚。我在春光中盡情地撒嬌、嬉戲,在春風(fēng)中長滿綠葉,綻放清新。我夢見風(fēng)兒習(xí)習(xí),流水潺潺,又是美麗的春天。我挺起胸膛,迎著肆虐的飛雪,與梅花一道執(zhí)著地堅(jiān)守信念。雪越下越大,像惡魔張牙舞爪,我毫不懼怕,勇敢搏擊。在萬物凋零的冬,我挺拔身軀,勇敢迎接漫天的風(fēng)雪。面對蕭瑟的秋風(fēng),我冷得發(fā)抖,但我不向秋風(fēng)低頭。在五花山色的秋,我滿身的綠葉,漸漸變黃,開始枯萎。我被人們了很久,可我愿意在酷熱中,為路人一片蔭涼。在百花爭艷的夏,我抖擻著翠綠,迎接炎熱的太陽。從季節(jié)開始,以蒼天大地為證,以江河大川為鑒,我發(fā)誓,我要站穩(wěn)大地,我要大山,我要空氣的清新,我要永葆山川的翠綠。在萬物復(fù)蘇的春,我抖擻著精神,迎接明媚的陽光。假如我是一棵樹,我愿意做一個(gè)平凡的樹,做一棵快樂的樹假如我是一棵樹,那我愿意做一棵普通的小樹!例文3假如我是一棵樹假如我是一棵樹,我會感受陽光的愛撫,我會感謝浮云的庇蔭,我會享受清風(fēng)的吹拂,我會珍惜雨露的洗禮。傍晚,落日的余輝中,有歸巢的鳥兒美妙的歌唱。在這里,我可以盡情享受郊外的寧靜,慢慢地欣賞郊外的美麗的風(fēng)景。下大雪了,遠(yuǎn)近一片白茫茫,枝上的積雪是我們共同開出的花朵。寒冬降臨大地,我們一點(diǎn)都不擔(dān)心什么。秋天,金黃的落葉漫天飛舞,那是一種怎樣美麗的舞蹈。我有許許多多的伙伴,風(fēng)雨來侵襲,我們共同承擔(dān),狂沙肆虐大地,我們并肩抗擊。看天的蔚藍(lán),聽風(fēng)的吟唱,欣賞山的曲線,玩味鳥兒的歌唱,我活得自在又舒適。即使是一些在冬天近乎枯槁的枝端,也探出了鵝黃色的嫩芽。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不
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