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中學(xué)生公民道德教育主題班會告別陋習(xí)_走向文明教案設(shè)計(參考版)

2024-10-24 20:09本頁面
  

【正文】 它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。11 中途先走時說: 失陪了;告別陋習(xí),走向文明 告別陋習(xí),走向文明講禮貌、做言行文明的少年, 講友善、做關(guān)愛他人的少年, 講誠信、做表里如一的少年, 講衛(wèi)生、做身心健康的少年, 講自立、做自強上進的少年如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴謹,站立 要端正,安靜,整齊,精神飽滿。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范1010、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。午休、晚休,應(yīng)按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。進出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學(xué)應(yīng)主 動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張 貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾 雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留 在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。對于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動 給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師 要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄 或惡意模仿,做出不文明的舉動。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩 鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū) 域上,以免影響他人通行和運動。他人的財物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地,需進入時應(yīng)先征得老師同意;當(dāng)這些場所沒有人時,非特殊批準,不要進入。領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻垼看蛩?,?yīng)主動排 隊,不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然 有序才能提高效率。不穿奇 裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴 首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學(xué)不留長發(fā),女同學(xué)不披頭散發(fā)。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范2、3 2、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師 等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語 應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的 綽號。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范1言語要文明,見面問聲好。3、飯前便后懶洗手最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)4 、干擾他人許多人在公共汽車、火車、飛機以及車站、機場、醫(yī)院、餐廳等公共場所,高談闊論、口若懸河,或者大聲叫喊他人,與他人爭論,根本無視他人的反應(yīng)。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病 的重要措施。最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)3日常生活中,有些人吃東西和飲水前后、大小 便后、接觸不潔物品、打掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外 運動、購物后不愛洗手。痰和鼻涕是呼吸道的分 泌物,研究表明,一口痰中會“駐扎”著成千上萬的 病菌。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工 人的勞動量,給路人帶來了危險,同時也會破壞周 圍的環(huán)境,對河流、土壤等都造成嚴重污染;長期 堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭,使其中的 致病菌孳生。學(xué)一學(xué):由副班長朗讀《中學(xué)生守則》;由紀律委員朗讀《中學(xué)生行為規(guī)范》由班長領(lǐng)讀宣誓詞。說一說:針對不文明行為,我們應(yīng)該怎么辦?舉一舉:文明行為知多少(1)分小組列舉10條文明禮儀規(guī)范(2)班主任出示一些文明禮儀規(guī)范。六、活動流程:導(dǎo)入:同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻找一找:身邊的不文明行為。二、班會時間:二〇一五年四月二十二日三、參加人員:班級全體學(xué)生四、活動準備:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行
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