【正文】 認(rèn)真落實(shí)《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳〈甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉的通知（甘政辦發(fā)【2012】233號(hào)）要求，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率小學(xué)達(dá)100%，初中達(dá)到98%。得5分學(xué)校全面貫徹國家的教育方針——培養(yǎng)合格的社會(huì)至于建設(shè)者和接班人。校園綠化、美化、特色突出，育人環(huán)境良好。2分 。4生均高于規(guī)定的學(xué)歷，遠(yuǎn)超縣域內(nèi)生均高于規(guī)定學(xué)歷的教師數(shù)得4分，接近縣域內(nèi)生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師數(shù)。第三項(xiàng)，教師隊(duì)伍 本項(xiàng)計(jì)30分得27分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有相應(yīng)教師資格且從事教育叫許額工作10余年。音體美器材方面，沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，扣1分。學(xué)校建有圖書室，無閱覽室，生均藏書不足20冊(cè)。本項(xiàng)扣3分現(xiàn)代教學(xué)裝備，學(xué)校無語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室，沒有配備校園廣播系統(tǒng)，有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施。學(xué)校沒有食堂，學(xué)生家庭全部分布在學(xué)校周邊三公里以內(nèi)，本項(xiàng)扣2分學(xué)校有修建田徑場(chǎng)地的空地，無100米直道和環(huán)道田徑場(chǎng)、無排球場(chǎng)。在過去的一年中，我們對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)極其重視，成立了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會(huì)議，研究部署工作方案，并且制定了相關(guān)的考核制度。本項(xiàng)得2分2010年10月第五篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告蘆子渠小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)和推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，盡快使義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，學(xué)校管理得到加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，切實(shí)保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校還建立了班主任、科任教師和家長聯(lián)系制度，積極開展家訪或主動(dòng)和家長聯(lián)系，收到了很好的教育效果。對(duì)于留守兒童，我們也十分關(guān)注，采用舉辦留守兒童之家和結(jié)對(duì)子等方式，關(guān)愛他們，使他們能享受到父母般的溫暖。本項(xiàng)得2分學(xué)校十分重視體育、美育、勞動(dòng)教育，積極開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，每年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、活動(dòng)興趣小組等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣引導(dǎo)和組織學(xué)生開展家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。本項(xiàng)得4分學(xué)校支持德育為先，重視校園文化建設(shè)，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園文化活動(dòng)豐富多彩。能利用學(xué)籍信息化規(guī)范學(xué)籍管理。本項(xiàng)得2分學(xué)校能合理安排作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，每年定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。本項(xiàng)得5分學(xué)校有完善的包括校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施等方面的管理制度，有規(guī)范的財(cái)務(wù)管理制度，能合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。本項(xiàng)得3分學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校的各種組織機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校能按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教師，無臨時(shí)聘用人員，校長、教師均符合任職條件。本項(xiàng)中，無閱覽室扣1分、圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分，、新增圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分。本項(xiàng)扣6分。本項(xiàng)扣3分學(xué)校有小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究的要求，儀器設(shè)備達(dá)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。第二項(xiàng)，辦學(xué)條件本項(xiàng)計(jì)45分，得分我校現(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生二百余人，符合考評(píng)細(xì)則里規(guī)定的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。在過去的一年中，我們對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)極其重視，成立了“雙墩小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會(huì)議，研究部署工作方案，并且制定了相關(guān)的考核制度。第四篇：義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告安徽省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)和推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，盡快使義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，學(xué)校管理得到加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，切實(shí)保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)在學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)涵文化建設(shè)上下功夫，爭取形成有自己特色的整體學(xué)校文化，把李高中學(xué)辦成當(dāng)?shù)氐拇翱趯W(xué)校，為百姓造福，真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。由于學(xué)校硬件建設(shè)的實(shí)際困難，學(xué)校將努力爭取社會(huì)的力量，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，使學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。不斷深化辦學(xué)理念，使辦學(xué)理念成為師生的自覺行為。學(xué)校管理在精細(xì)化上還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在細(xì)節(jié)上深化。在為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)上還需加倍努力。存在的問題由于城市化進(jìn)程的加快和各種歷史原因，造成目前生源素質(zhì)不高，給學(xué)校發(fā)展帶來一定困難，如何擺脫困境，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，還有許多工作要做。三、找準(zhǔn)問題，明確方向，繼續(xù)努力多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，踐行“以人為本，因材施教，以德為綱，依法治校”的辦學(xué)理念，取得了一些成績。專職體育教師1人，專職音樂教師1人，兼職美術(shù)教師1人。每月的工作都能做到工作前有計(jì)劃和部署，工作中有措施和落實(shí)，工作后有核實(shí)和反饋。我校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行“民主、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”十字方針，班子成員切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)，推行政務(wù)公開、民主評(píng)議。隊(duì)伍建設(shè)方面：（1）干部隊(duì)伍建設(shè)：我?，F(xiàn)有校長1名、副校長4名、教導(dǎo)主任（兼）、政教主任、總務(wù)主任各1名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，全部大學(xué)本科學(xué)歷，班子成員學(xué)歷合格率100%。電教工作做到有計(jì)劃、有總結(jié)、形成管理制度；設(shè)施、設(shè)備得到充分利用，搞好借還、使用登記。三是從心得體會(huì)中選出一定價(jià)值的文章，積極組織投稿，四是加強(qiáng)考勤的管理，對(duì)無故不參加者一律作曠工處理。二是積極參加學(xué)校及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的活動(dòng)。（5）、組織各種形式的教研活動(dòng)，在活動(dòng)中提高教師（特別是青年教師）的課堂教學(xué)能力。采用學(xué)校統(tǒng)一組織與教師自主學(xué)習(xí)的形式，每位教師每學(xué)期完成至少2本以上學(xué)習(xí)心得體會(huì)筆記。營造人人說普通話的濃厚氛圍，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺用普通話進(jìn)行口語交流的良好習(xí)慣。教師節(jié)舉辦了書法競賽，評(píng)選了優(yōu)秀教師6人。（三）以課程改革為動(dòng)力，提高教師的綜合素質(zhì)。（4）、教導(dǎo)處校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課調(diào)研，及時(shí)獲取教師在課改前沿的第一手資料，并當(dāng)天與執(zhí)教教師交換聽課意見。把教師的教案周周查和作業(yè)隨機(jī)查作為常規(guī)教學(xué)重點(diǎn)來抓。一年來共上公共課、“推門課”90節(jié)，有效的溝通和交流，促進(jìn)了教師的教學(xué)工作有效開展。（1）、本學(xué)期開學(xué)初，對(duì)教學(xué)常規(guī)考核制度作了進(jìn)一步修改和完善，使之更加具有可操作性。⑤學(xué)校加強(qiáng)各學(xué)科活動(dòng)類課程的管理，我校組建了學(xué)科興趣活動(dòng)小組，由專職教師負(fù)責(zé)開展。④認(rèn)真輔導(dǎo)，面向全體學(xué)生，既重視了差生的轉(zhuǎn)化，又注重了優(yōu)生的指導(dǎo)，從而有效地提高班級(jí)及格率和優(yōu)生率。②上課是教師教學(xué)的中心環(huán)節(jié)堅(jiān)持做到以下四點(diǎn)：首先合理安排教學(xué)層次，嚴(yán)格課前、課始、課中、課終、課后的環(huán)節(jié)管理；二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)專長；三是改革教法，優(yōu)化教學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，今年秋季開始用導(dǎo)學(xué)案，采用“兵教兵”“兵帶兵”的方法，效果很明顯；四是改進(jìn)教學(xué)手段合理地靈活地結(jié)合使用，多媒體輔助教學(xué)適時(shí)進(jìn)課堂，春季、秋季輪講全部采用多媒體教學(xué)。經(jīng)過校本研訓(xùn)大家拓寬了教學(xué)手法，提高了業(yè)務(wù)能力。①擬訂好教學(xué)計(jì)劃，精心修改集體備課教案，有步驟地、創(chuàng)造性地構(gòu)思、書寫好每一課時(shí)的教案，導(dǎo)學(xué)案。（4）、以評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)教師常規(guī)為重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好教學(xué)工作。①是認(rèn)真上課的習(xí)慣：做到三到位三積極，即上課鈴響，學(xué)生到位，學(xué)習(xí)用品到位，學(xué)習(xí)心思到位：積極聽講，積極動(dòng)腦，積極交流。教師們提高了認(rèn)識(shí)，外出或缺席無論是因公因私都事先與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方