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正文內(nèi)容

不掃地檢討書(參考版)

2024-10-24 19:17本頁面
  

【正文】 。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。如今,大錯既成,我懊悔不已。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。沒有任何人可以取代。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足。十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。xxx沒完成作業(yè)檢討書尊敬的潘老師:上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。真是極其不該。以上就是我的產(chǎn)品銷售業(yè)績未完成的檢討書,歡迎批評指正!此致:非常抱歉!篇五:沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書尊敬的*老師: 由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個歉。面對錯誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺得很慚愧,對不起經(jīng)理日常對我的關(guān)心 和照顧。這些問題直接導(dǎo)致了我沒有完成銷售業(yè)績,而且我沒有完成的不是一點兩點,而是很多額度沒有完成。員工未完成銷售業(yè)績的檢討書 尊敬的銷售部經(jīng)理:非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時間批評教育我。沒有合理,全面的總結(jié),怎能知道自己的不足,怎能去向下一方向邁進?!為此,我特深刻檢討自己的過失,自己的不足。日志,是對自己的工作的總結(jié)。小到日計劃,月計劃,工作計劃,大到人生計劃,是人生的導(dǎo)向標(biāo);是茫茫大海中的一座燈塔;是漫漫黑夜中的一盞燈;是指引自己穩(wěn)步走向下一驛站的磐石!是能否走好每一步的指導(dǎo)思想。日志都不能好好的完成,怎么能夠成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者,怎么能夠以示榜樣作用,怎么能夠領(lǐng)導(dǎo)營業(yè)小組做好業(yè)務(wù)。時光是飛逝的,經(jīng)驗是積累的,經(jīng)歷是重要的,倘若沒有踏實邁好每一步,那么就永遠走不穩(wěn)職場乃至人生的道路。早會上,經(jīng)過林理事醍醐灌頂?shù)慕陶d,豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,深知自己的不足?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展?!蹦侨寺牶?,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處?!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎“。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。做人要專注,做事也要專注。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉,心中甚是羞愧。事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達和延伸,但一旦碰到醫(yī)院的管理制度,就只能收起來??墒?,我們在這個醫(yī)院實習(xí),接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。規(guī)則由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。無規(guī)矩不成方圓,做人做事都要遵循一定的準(zhǔn)則。我主動請假也未必請的下來,所以干脆直接不請,還心存僥幸心理,認(rèn)定不會被逮到,可是我還是沒有漏網(wǎng)。因為我請假的理由在規(guī)定面前完全不被承認(rèn)??墒?,任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無力的,比值得一提。如果換成別人是我,或許和我一樣直接回家。對于我生活的周圍環(huán)境和群體來說,我并不重要。少了我一個,花依然循著季節(jié)開和落。少了我一個地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動。我只是微不足道的一個個體。但是,于情可以說的過去的事情,卻在紀(jì)律上不可以容忍。草木皆有情,人怎可無情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個人都有這樣的心情和體會。希望老師能夠相信我,不要因為一次錯誤就否定我。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說聲我錯了。如果跨越了,就必須付出代價,接受懲罰。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥,不過是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。所以,我擅自離院是錯誤的,是對工作不負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),對自己不負(fù)責(zé)。違反了醫(yī)院的規(guī)定,經(jīng)過一番深刻思考后,我認(rèn)識到了自己的錯誤,特做以下檢討。請大家接受我的歉意并相信我,我會努力更認(rèn)真地完成自己的任務(wù)并把事請做好。我會更重視班集體的利益,多站在整個班級的角度考慮自己應(yīng)該做的事。我不負(fù)責(zé)任的行為造成的不良后果已經(jīng)無法完全消除。這是我對自己的不負(fù)責(zé)任。影響個人綜合素質(zhì)水平的提高。我深知我的行為對為班級努力的同學(xué)們非常不公平。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!xxx早上沒有值日檢討書尊敬的xx:今天早上沒有值日在班內(nèi)做了一個極差的榜樣。老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,而且意識很深刻。那么周一大家回來上課,就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。首先,此時此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我不做值日,我不應(yīng)該這么懶惰。日,星期五是輪到我們小組打掃值日,但我卻沒有留下來做值日,也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。年amp。amp。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。原諒我“只長個子,不長記性”。此致敬禮檢討人:xxx 日期:年月日篇二:早上沒值日檢討書早上沒值日檢討書早上沒有值日檢討書尊敬的老師:您好!老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。我知道這是不對的,回家之后我意識到自己的錯誤,希望您能原諒。我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負(fù)您的期盼,認(rèn)真改正錯誤,彌補自身不足。xxx逃避清掃衛(wèi)生檢討書尊敬的班主任老師:關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,請求你的原諒。我總會不想掃地,但是我們往往忽略了,我們現(xiàn)在所做的一切,是必須完成的,于是我忘記了執(zhí)行,忘記了掃地,任由得紙屑,漫天飛舞,直到回過頭來的時候,才發(fā)現(xiàn)老師微笑著讓我寫檢討書。11環(huán)境科學(xué)生活委員:鄧泓第五篇:沒掃地檢討書掃地逃走檢討書100字掃地逃走檢討書尊敬的xxx:我們總會掃地,在每一個遙望落日和仰視天空的日子里。嚴(yán)格要求自己,在以后不再犯同樣的錯誤了。我犯的錯誤,使我懊悔不已。這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時去履行自己的職責(zé)。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切。使 得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要我們班級把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一 種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反 校規(guī)校紀(jì),還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué) 校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進步。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵??偠灾瑢W(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。生活無處不在創(chuàng)新。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績?!?〗〖2〗〖3〗養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己的見解都能提高很大。敏而好學(xué),不恥下問。一個學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進,每天保持昂揚的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。但是同樣的題目不可以再犯。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己。雖然就剩一個學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣?,F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。缺少“不恥下問”的精神。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。古人的話都是有道理的。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差
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