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不掃地檢討書(文件)

 

【正文】 而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。但是同樣的題目不可以再犯。敏而好學(xué),不恥下問?!?〗〖2〗〖3〗養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。生活無處不在創(chuàng)新。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué) 校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。這也為我們贏來了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。使 得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。嚴(yán)格要求自己,在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我總會(huì)不想掃地,但是我們往往忽略了,我們現(xiàn)在所做的一切,是必須完成的,于是我忘記了執(zhí)行,忘記了掃地,任由得紙屑,漫天飛舞,直到回過頭來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師微笑著讓我寫檢討書。我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機(jī)會(huì),我將不辜負(fù)您的期盼,認(rèn)真改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身不足。此致敬禮檢討人:xxx 日期:年月日篇二:早上沒值日檢討書早上沒值日檢討書早上沒有值日檢討書尊敬的老師:您好!老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝浟恕T徫?,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕?,太貪玩,從未把班?jí)的事放在心上?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺得丟人。amp。日,星期五是輪到我們小組打掃值日,但我卻沒有留下來做值日,也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。我要努力改正自己的不足,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人!xxx早上沒有值日檢討書尊敬的xx:今天早上沒有值日在班內(nèi)做了一個(gè)極差的榜樣。影響個(gè)人綜合素質(zhì)水平的提高。我不負(fù)責(zé)任的行為造成的不良后果已經(jīng)無法完全消除。請(qǐng)大家接受我的歉意并相信我,我會(huì)努力更認(rèn)真地完成自己的任務(wù)并把事請(qǐng)做好。所以,我擅自離院是錯(cuò)誤的,是對(duì)工作不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),對(duì)自己不負(fù)責(zé)。如果跨越了,就必須付出代價(jià),接受懲罰。希望老師能夠相信我,不要因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就否定我。但是,于情可以說的過去的事情,卻在紀(jì)律上不可以容忍。少了我一個(gè)地球依然按既定的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)。對(duì)于我生活的周圍環(huán)境和群體來說,我并不重要??墒牵魏卫碛珊透星樵卺t(yī)院的管理面前都是蒼白無力的,比值得一提。我主動(dòng)請(qǐng)假也未必請(qǐng)的下來,所以干脆直接不請(qǐng),還心存僥幸心理,認(rèn)定不會(huì)被逮到,可是我還是沒有漏網(wǎng)。規(guī)則由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達(dá)和延伸,但一旦碰到醫(yī)院的管理制度,就只能收起來。古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。做人要專注,做事也要專注。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎“。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。時(shí)光是飛逝的,經(jīng)驗(yàn)是積累的,經(jīng)歷是重要的,倘若沒有踏實(shí)邁好每一步,那么就永遠(yuǎn)走不穩(wěn)職場(chǎng)乃至人生的道路。小到日計(jì)劃,月計(jì)劃,工作計(jì)劃,大到人生計(jì)劃,是人生的導(dǎo)向標(biāo);是茫茫大海中的一座燈塔;是漫漫黑夜中的一盞燈;是指引自己穩(wěn)步走向下一驛站的磐石!是能否走好每一步的指導(dǎo)思想。沒有合理,全面的總結(jié),怎能知道自己的不足,怎能去向下一方向邁進(jìn)?!為此,我特深刻檢討自己的過失,自己的不足。這些問題直接導(dǎo)致了我沒有完成銷售業(yè)績(jī),而且我沒有完成的不是一點(diǎn)兩點(diǎn),而是很多額度沒有完成。其次,我要向經(jīng)理表示一下道歉,就前一階段拖累大家后退的事情向部門同事道個(gè)歉。真是極其不該。我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。沒有任何人可以取代。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。xxx沒完成作業(yè)檢討書尊敬的潘老師:上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。以上就是我的產(chǎn)品銷售業(yè)績(jī)未完成的檢討書,歡迎批評(píng)指正!此致:非常抱歉!篇五:沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書尊敬的*老師: 由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)、懊悔,我真的覺得很慚愧,對(duì)不起經(jīng)理日常對(duì)我的關(guān)心 和照顧。員工未完成銷售業(yè)績(jī)的檢討書 尊敬的銷售部經(jīng)理:非常抱歉!讓您在百忙之中抽出時(shí)間批評(píng)教育我。日志,是對(duì)自己的工作的總結(jié)。日志都不能好好的完成,怎么能夠成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者,怎么能夠以示榜樣作用,怎么能夠領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)業(yè)小組做好業(yè)務(wù)。早會(huì)上,經(jīng)過林理事醍醐灌頂?shù)慕陶d,豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),深知自己的不足。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。悔悟后,歸結(jié)原因如下:責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度??墒牵覀?cè)谶@個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。無規(guī)矩不成方圓,做人做事都要遵循一定的準(zhǔn)則。因?yàn)槲艺?qǐng)假的理由在規(guī)定面前完全不被承認(rèn)。如果換成別人是我,或許和我一樣直接回家。少了我一個(gè),花依然循著季節(jié)開和落。我只是微不足道的一個(gè)個(gè)體。草木皆有情,人怎可無情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個(gè)人都有這樣的心情和體會(huì)。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說聲我錯(cuò)了。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥,不過是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。違反了醫(yī)院的規(guī)定,經(jīng)過一番深刻思考后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,特做以下檢討。我會(huì)更重視班集體的利益,多站在整個(gè)班級(jí)的角度考慮自己應(yīng)該做的事。這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我深知我的行為對(duì)為班級(jí)努力的同學(xué)們非常不公平。老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。那么周一大家回來上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,我不應(yīng)該這么懶惰。年amp。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您!沒有辦法湊一千字,敬請(qǐng)您的原諒。因?yàn)槲移綍r(shí)寫作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。我知道這是不對(duì)的,回家之后我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能原諒。xxx逃避清掃衛(wèi)生檢討書尊敬的班主任老師:關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯(cuò),請(qǐng)求你的原諒。11環(huán)境科學(xué)生活委員:鄧泓第五篇:沒掃地檢討書掃地逃走檢討書100字掃地逃走檢討書尊敬的xxx:我們總會(huì)掃地,在每一個(gè)遙望落日和仰視天空的日子里。我犯的錯(cuò)誤,使我懊悔不已。也許有人不會(huì)相信我們,但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明一切。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一 種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反 校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來很大的傷害。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步??偠灾?,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力最好。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成績(jī)。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?,發(fā)表自己的見解都能提高很大。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。嚴(yán)格要求自己。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力??荚囀Ю倘缓苁?,但不可有氣餒的心氣。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。缺少“不恥下問”的精神。古人的話都是有道理的。沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試
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