【摘要】第三單元藝苑風(fēng)景線課題第三單元藝苑風(fēng)景線計(jì)劃課時(shí)3教學(xué)內(nèi)容分析本單元屬于“音樂與相關(guān)文化”的教學(xué)領(lǐng)域,是貫徹音樂教育新理念與印證國家《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體體現(xiàn)。通過探討、感受音樂與其他藝術(shù)門類的緊密聯(lián)系,幫助學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及其在人類藝術(shù)活動(dòng)中的價(jià)值。
2024-12-09 04:28
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)藝苑風(fēng)景線第三單元百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)有人說:美麗的圖畫是凝固的音樂,優(yōu)美的音樂是流動(dòng)的圖畫、流動(dòng)的詩。在這個(gè)藝術(shù)大家族中,音樂與其它藝術(shù)情同手足,相互輝映,在藝術(shù)園地里編織出一道道亮麗的風(fēng)景線。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)一、音樂
2024-12-12 08:58
【摘要】湘版音樂八年級(jí)下冊(cè)第三單元《藝苑風(fēng)景線》第八中學(xué)王安琪尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!為了使大家更能清楚我今天說教材的內(nèi)容,首先讓我們共同解讀《課標(biāo)》規(guī)定的“初中年段的音樂教學(xué)的學(xué)段目標(biāo)”和“音樂教學(xué)的四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域”。一、學(xué)段目標(biāo),使學(xué)生關(guān)注并樂于參與活動(dòng)。,初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣。。
2024-12-09 15:31
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)藝苑風(fēng)景線百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)人們常說:“美麗的圖畫是凝固的音樂,優(yōu)美的音樂是流動(dòng)的圖畫,優(yōu)美的音樂是流動(dòng)的詩歌”。在這個(gè)藝術(shù)大家庭中,音樂與其他藝術(shù)情同手足,相互輝映,在藝術(shù)園地里編織出一幅幅靚麗的風(fēng)景線。百萬教學(xué)資
2024-12-04 05:08
【摘要】第二單元《陽春三月》一、教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)包括了兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)、逐步深化的部分。1、“演練與探索”部分,課本呈現(xiàn)了一首《實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)音樂——陽春三月》。這首實(shí)驗(yàn)音樂作品是由三個(gè)不同的樂章組成,通過對(duì)這首實(shí)驗(yàn)音樂三樂章——《春訊(Ⅰ)(Ⅱ)》、《春雷》、《春雨》的演練,力求使學(xué)生進(jìn)入陽春三月陰雨綿綿,機(jī)耕轟鳴,萬物開始復(fù)蘇的田野,體
2024-12-08 23:18
【摘要】《民樂奇葩》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):以具有代表性的典型范例(馬頭琴演奏的《萬馬奔騰》和葫蘆絲演奏的《月光下的鳳尾竹》)和生動(dòng)畫面(蒙古族和傣族的相關(guān)圖片和故事),激發(fā)學(xué)生興趣、發(fā)掘其求知欲,由淺入深。認(rèn)知目標(biāo):借助信息技術(shù)手段,區(qū)分并了解不同民族的風(fēng)俗以及民族樂器(蒙古族的馬頭琴與二胡、傣族的葫蘆絲與笛子的對(duì)比)的形狀和音色特點(diǎn)。
【摘要】課題第七單元協(xié)奏曲品茗計(jì)劃課時(shí)三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析:本課以介紹協(xié)奏曲這一題材,重點(diǎn)聆聽三首不同風(fēng)格的協(xié)奏曲,試圖通過聆聽、參與等音樂實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能初步體驗(yàn)到協(xié)奏曲的神韻,并對(duì)協(xié)奏曲這一體裁形式有一個(gè)初步的印象與認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1、能哼唱《梁祝》的主部主題,并說出這兩種演奏樂器的名稱。能根據(jù)聽賞的感受與體驗(yàn),
【摘要】二胡獨(dú)奏曲《光明行》欣賞課教案一、教學(xué)目的:讓學(xué)生了解劉天華的功績,激發(fā)學(xué)生對(duì)他崇敬的情感,使學(xué)生了解其作品的欲望。二、教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解到天花是怎樣立志為把中國的民族音樂與世界音樂并駕齊驅(qū)。三、教學(xué)難點(diǎn):了解曲式結(jié)構(gòu),采用復(fù)三部曲式。四、教材分析:1、《光明行》是民族器樂演奏家、作曲家、韻教育家劉天華的作品。
【摘要】課題方寸之間課時(shí)第1課時(shí)課標(biāo)要求與教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是選自湘教版八年級(jí)下冊(cè)第三課“方寸之間”這一課的內(nèi)容,是繼《黑白世界》一課的拓展學(xué)習(xí)課程,本課是以“造型·表現(xiàn)”為主,并結(jié)合作品欣賞的綜合課型。通過這一課的學(xué)習(xí),讓八年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解印章在中國繪畫當(dāng)中的重要意
2024-12-09 04:30
【摘要】第三單元走進(jìn)小康時(shí)代1、本單元的課程標(biāo)準(zhǔn)要求:感受身邊的變化,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)給國家、社會(huì)帶來的巨大變化,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),理解社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國的使命感。第一節(jié)感受小康第一課時(shí)我們的小康目標(biāo)教學(xué)目的感受身邊的小康生活,知道我國已經(jīng)
2024-12-12 21:55
【摘要】第六單元夏日泛舟(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《仲夏夜之夢》、《雷鳴電閃波爾卡》,感受夏天的美麗多姿,體驗(yàn)不同樂器對(duì)表現(xiàn)音樂情感的作用。2、用豎笛學(xué)奏《夏日泛舟海上》。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):學(xué)奏《夏日泛舟海上》2、難點(diǎn):體驗(yàn)音樂作品中力度、速度變化所帶來的情感變化。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、錄音機(jī)、豎笛教學(xué)過程
2024-12-07 09:13
【摘要】第三單元走進(jìn)小康時(shí)代第一節(jié)感受小康小康釋義①健康;安康:~寧︱~強(qiáng)。②富足;豐盛:~年(豐年)︱小~③(kānɡ)姓。追根溯源話小康—小康目標(biāo)的提出請(qǐng)列舉歷史上提到的小康歷史上小康目標(biāo)的提出《詩經(jīng)
2024-12-12 04:25
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)湖南文藝出版社八年級(jí)下冊(cè)第四單元《民樂奇葩》百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)大家知道中華民族是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族的人民為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在音樂的發(fā)展歷程中,少數(shù)民族也是功不可沒的,今天就讓我們一起走進(jìn)我國的少數(shù)民族,了解他們特有的民族樂器,讓我們?cè)诿褡?/span>
2024-12-04 14:04
【摘要】鳳陽花鼓》教案教學(xué)目標(biāo):1、宏揚(yáng)民族文化,學(xué)唱安徽民歌《鳳陽花鼓》,了解民族打擊樂器,并初步掌握它們的演奏方法和使用效果。2.通過兩首《鳳陽花鼓》的對(duì)比學(xué)習(xí),感受不同的情緒及風(fēng)格,了解歷史,珍惜今天的幸福生活。3、通過簡單節(jié)奏伴奏,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲《鳳陽花鼓》伴奏。4、初步接觸平湖的地方曲藝——鈸子書,并為本市
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)真情的呼喚【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱,并準(zhǔn)確表達(dá)音樂中的情感。2、學(xué)生能初步處理音樂作品,并且能夠恰當(dāng)?shù)睦酶枨磉_(dá)人的思想感情。3、學(xué)生能基本熟悉一個(gè)升號(hào)調(diào)的首調(diào)唱名位置?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、自制多媒體課件、電子白板2、歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》、《讓世
2024-11-23 20:08