蘇教版九上修改文章專題訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】修改文章專題訓(xùn)練結(jié)構(gòu)的調(diào)整靈寶市二中劉曉偉驗(yàn)收人：張建清【預(yù)習(xí)提示】1、拿到作文修改的法寶。2、會(huì)用作文修改的技巧。3、學(xué)完文章后個(gè)個(gè)是修改文章的能工巧匠?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)這篇短文，提高學(xué)生的作文謀篇布局能力。2、學(xué)會(huì)修改作文文段。教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)2教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)1教學(xué)時(shí)

2024-12-09 03:41

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元修改文章專題訓(xùn)練習(xí)題課件蘇教版(參考版)

【摘要】第六單元橫看成嶺側(cè)成峰修改文章專題訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．了解修改語(yǔ)段的幾種常用方法。2．能多角度、全方位地對(duì)自己的一篇周記中的語(yǔ)段進(jìn)行修改。導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入好文章是改出來(lái)的。俄國(guó)作家果戈理，規(guī)定自己的稿子起碼要修改八次；托爾斯泰寫過(guò)一篇《為克萊塞爾樂(lè)章而作》的文章，全文只有五頁(yè)，可手稿卻有八百頁(yè)；海

2025-06-18 04:20

寫作記敘中結(jié)合抒情和議論修改文章專題訓(xùn)練課件及教案(蘇教版)(參考版)

【摘要】寫作-記敘中結(jié)合抒情和議論修改文章專題訓(xùn)練課件及教案（蘇教版）　　寫作　　記敘中結(jié)合抒情和議論　　修改專題訓(xùn)練　　【三維目標(biāo)】　　知識(shí)與能力　　繼續(xù)記敘文寫作知識(shí)的學(xué)習(xí)。了解逗號(hào)的功能?！　∵^(guò)程與方法　　通過(guò)自讀、感悟、討論、訓(xùn)練，能區(qū)別記敘中的抒情和議論，感知其作用，并能在寫作中融如入真情，加以運(yùn)用，提高記敘文的寫作水平。能對(duì)寫作中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)行修改

2025-04-19 23:35

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)修改文章專題訓(xùn)練2(參考版)

【摘要】課題修改文章專題訓(xùn)練課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解語(yǔ)段修改的幾種常用方法，明白文章修改的范圍。2．能多角度、全方位地對(duì)自己的一篇周記的語(yǔ)段進(jìn)行修改。3．掌握綜合修改的一般做法和注意的細(xì)節(jié)。4．養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣，在修改作文的過(guò)程中提高鑒賞能力，感受成功的快樂(lè)。課前

2024-11-23 13:37

20xx春蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)修改文章專題訓(xùn)練1(參考版)

【摘要】修改文章專題訓(xùn)練教案運(yùn)用修辭方法，提高表達(dá)效果（一）教學(xué)目標(biāo)：1、了解修辭方法，體會(huì)修辭方法在寫作中運(yùn)用的重要性。2、學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法，修改作文，是作文語(yǔ)言生動(dòng)形象具體。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)寫作、善于修改的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法，修改作文，是作文語(yǔ)言生動(dòng)形象具體。

2024-11-23 13:37

20xx-20xx九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元修改文章專題訓(xùn)練習(xí)題課件蘇教版(參考版)

【摘要】第六單元橫看成嶺側(cè)成峰修改文章專題訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．了解修改語(yǔ)段的幾種常用方法。2．能多角度、全方位地對(duì)自己的一篇周記中的語(yǔ)段進(jìn)行修改。導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入好文章是改出來(lái)的。俄國(guó)作家果戈理，規(guī)定自己的稿子起碼要修改八次；托爾斯泰寫過(guò)一篇《為克萊塞爾樂(lè)章而作》的文章，全文只有五頁(yè)，可手稿卻有八百頁(yè)；海

2025-06-21 12:02

魯迅先生非常重視修改文章(參考版)

【摘要】第一篇：魯迅先生非常重視修改文章 魯迅先生非常重視修改文章。他說(shuō)：“寫完后至少看兩遍?！毙薷氖菍懽魑牡暮苤匾囊画h(huán)。修改過(guò)程，也是進(jìn)一步提高寫作水平的過(guò)程。然而很多同學(xué)在寫作時(shí)往往是為了完成任務(wù)，寫...

2024-11-05 04:39

蘇教八下靈寶二中修改文章專題訓(xùn)練——結(jié)構(gòu)的調(diào)整1(參考版)

【摘要】修改文章專題訓(xùn)練靈寶市二中九年級(jí)語(yǔ)文劉曉偉.?預(yù)習(xí)提示：?1、拿到作文修改的法寶。?2、會(huì)用作文修改的技巧。?3、學(xué)完文章后個(gè)個(gè)是修改文章的能工巧匠。.作文獲知園文章結(jié)構(gòu)安排有哪些好方法？下筆之前多考慮，寫成后發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)有不妥的地方還要作必要的調(diào)整。小組討論：我們?cè)?/span>

2024-12-04 04:25

蘇教版九上成功教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】成功靈寶市三中楊柳預(yù)習(xí)提示一、閱讀課文，感知文本用自己喜歡的方式讀課文，勾畫出值得掌握和借鑒的詞語(yǔ)，邊讀邊思考并劃出作者對(duì)成功所持的觀點(diǎn)、對(duì)構(gòu)成成功的條件所持的觀點(diǎn)。并能結(jié)合課文的某一方面談?wù)勛约旱目捶?。二、研讀課文，探究文本1、成功離不開天資、勤奮和機(jī)遇。那么，這三者中哪一樣最重要呢？請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约旱目?/span>

2024-12-09 03:41

蘇教版九上綠教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】綠朱自清靈寶市第四初級(jí)中學(xué)建明秀學(xué)校審驗(yàn)人張瑞瑜建明秀預(yù)習(xí)提示驚詫．（chà）踞．在（jù）幾綹．（liǔ）倏．的（shū）揪．著（jiū）鞠．躬（jū）襟．袖（jīn）

2024-12-09 03:40

蘇教版九上格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】格列佛游記靈寶市二中王建杰預(yù)習(xí)提示：閱讀《格列佛游記》思考以下問(wèn)題：１.在你的心目中《格列佛游記》的作者是怎樣的一個(gè)人？２.《格列佛游記》誕生于怎樣的一種文化背景之下？３.請(qǐng)簡(jiǎn)單復(fù)述一下《格列佛游記》的主要情節(jié)，并簡(jiǎn)要分析這些故事情節(jié)安排的實(shí)質(zhì)目的。４.作品中格列佛是怎樣一個(gè)人？５.這部作品具有怎樣的

2024-12-09 10:45

蘇教版九上論美教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】論美靈寶市三中張香果預(yù)習(xí)提示一、整體感知。用自己喜歡的方式閱讀課文，邊讀邊用勾畫的方式畫出能夠表達(dá)作者觀點(diǎn)的語(yǔ)句。二、品析語(yǔ)言。（賞析、質(zhì)疑）（一）賞析：讀課文，找出你所認(rèn)同并喜歡的觀點(diǎn)，談一談你對(duì)這一觀點(diǎn)的理解，可以結(jié)合古今中外的文學(xué)作品或者現(xiàn)實(shí)生活中的例子進(jìn)行理解。可以寫下評(píng)注

2024-12-09 10:45

公文基礎(chǔ)篇｜修改文章病句的23種方法之一(參考版)

【摘要】修改文章病句的23種方法之一（共四集）?一、看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)病題大多是復(fù)句形式，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)該是最先關(guān)注的。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)上易出現(xiàn)的病點(diǎn)主要是搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、不合邏輯、濫用詞語(yǔ)1．無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制?！盁o(wú)論……都……”是表無(wú)條件的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，“無(wú)論”后只能帶由“還是”“或”組成的詞語(yǔ)，而不能帶并列短語(yǔ)，“干部和群眾”應(yīng)改為“干部還是群眾”。2．美國(guó)政府

2025-02-25 06:30

蘇教版九上林中小溪教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】林中小溪普里什文實(shí)驗(yàn)中學(xué)：孫文敏預(yù)習(xí)提示一、填空。（6分）①《林中小溪》的作者是_______（國(guó)家）________。②小溪在搏斗中竭盡力量,_______________，但是毫無(wú)疑問(wèn)的是，_____________，_______________，___

2024-12-09 10:45

蘇教版九上囚綠記教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】囚綠記陸蠡靈寶市第四初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文組制作寇曉華學(xué)校審驗(yàn)人:張瑞瑜建明秀預(yù)習(xí)提示：1、搜集有關(guān)“綠”的詩(shī)句，準(zhǔn)備課堂展示。2、掌握課文中的生字詞語(yǔ)。陸蠡嵌著急不暇擇婆娑囚系纖細(xì)瞥見(jiàn)抑郁移徙涸澈

2024-12-09 03:41

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