家長半日開放活動反饋(參考版)
2024-10-23 14:52本頁面
【正文】 雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我想只要用心就可以做的更好!。特別是給孩子們與家長一起在幼兒園門口合影，孩子與家長們都非常開心，孩子們個個擺出一個最美的姿勢。在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:雖然讓每個孩子都有表現(xiàn)機會, 但個別孩子還不能夠大膽的表現(xiàn)自己。第三個親子游戲《舊物交換》，孩子們都拿來自己的玩具與同伴交換，交換到了玩具可開心了，雖然是舊玩具可是像得到了寶貝。第二個活動是藝術(shù)《創(chuàng)意畫》，利用木屑與木膠作畫，讓孩子體驗了創(chuàng)意畫的樂趣。利用多種教具的操作及演說過程中，體驗閱讀的快樂，幫助幼兒戰(zhàn)勝膽小心理。在早操活動中，孩子們個個精神百倍，爸爸媽媽們看了孩子們做操時的那股神氣勁，開心的合不攏嘴。孩子們在以往玩過的基礎(chǔ)上兩人一起玩，還一起開火車跳圈，在活動中孩子們與老師一起玩得非常開心。了解教師在活動中細心地關(guān)注每一個幼兒喝水情況；了解教師在活動后都會注意檢查幼兒的冷曖和更換毛巾。有些家長是請了半天的假，早早的就來到幼兒園的，可見他們非常重視我們的這次開放活動。、細致的準備；；，豐富戶外活動內(nèi)容；，陰雨天也有豐富的室內(nèi)活動；，活動體現(xiàn)層次性；，加強網(wǎng)站建設(shè)等等，進一步發(fā)揮家長半日活動溝通家園的橋梁作用，在讓孩子和家長們精彩、快樂加倍的同時，我們的努力和進步繼續(xù)！第五篇：家長半日開放活動反思家長半日開放活動反思家長半日
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