【摘要】第6章第2節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所同步練習(xí)一、選擇題:1、綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是2、葉的哪種細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體:細(xì)胞細(xì)胞細(xì)胞3、下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
2024-12-09 03:18
【摘要】6-2光合作用的場(chǎng)所教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu),說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。2、練習(xí)徒手切片。3、解釋葉是光合作用的器官。4、說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。5、舉例說(shuō)出興合作用需要光。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu),說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。教學(xué)難點(diǎn):(1)識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)
2024-11-24 00:55
【摘要】第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所教學(xué)目標(biāo):1.識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu),說(shuō)明各部分結(jié)構(gòu)的主要功能2.解釋葉是光合作用的主要器官3.說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所4.舉例說(shuō)出光合作用需要光教學(xué)重點(diǎn):1.觀察葉片的結(jié)構(gòu)2.識(shí)別葉片的各部分結(jié)構(gòu)3.觀察綠葉細(xì)胞中的葉綠體教學(xué)難點(diǎn):解釋葉是光合作用的主
2024-12-13 04:49
【摘要】6.2植物光合作用的場(chǎng)所一、背景與意義分析生物課程中的科學(xué)探究是學(xué)生積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)、領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)??茖W(xué)探究能力和對(duì)科學(xué)探究的理解是在學(xué)生探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的,這就需要組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。本節(jié)課是在學(xué)生們初步了解了植物進(jìn)行光合作用離不開(kāi)光和葉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官,并在顯微
【摘要】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、識(shí)別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu),說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。(重點(diǎn))2、解釋葉是光合作用的主要器官。(難點(diǎn))3、說(shuō)明葉綠體是光合作有物場(chǎng)所。4、舉例說(shuō)出光合作用需要光。技能性目標(biāo):1、練習(xí)徒手切片。
【摘要】蘇教版七年級(jí)第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第二節(jié)植物光合作用的場(chǎng)所教學(xué)設(shè)想:通過(guò)練習(xí)徒手切片,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?;通過(guò)觀察葉片的結(jié)構(gòu),了解葉片是光合作用的主要器官。通過(guò)演示課件使學(xué)生了解葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。在這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,貫穿師生互動(dòng)性,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)器材:顯微鏡、雙面刀片、鑷子、滴
【摘要】二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣光葉綠體光合作用的場(chǎng)所是:光合作用的條件是:光合作用的原料是:光合作用的產(chǎn)物是:光葉綠體二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣一、植物光合作用的器官-葉葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉脈表皮上表皮下表皮氣孔較多柵欄層海綿層含葉綠體
2024-12-12 12:35
【摘要】綠色植物的葉片一般呈綠色的、扁平的,展放在空間,有利于吸收陽(yáng)光。葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分目的:識(shí)別葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片器材:顯微鏡
【摘要】第四章第二節(jié)第二課時(shí)蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.光合作用暗反應(yīng)階段中直接利用的物質(zhì)是()A.O2和C3化合物B.葉綠體色素、[H]和ATPC.H2O和O2D.
2024-12-08 18:45
【摘要】第四章第二節(jié)第一課時(shí)光合色素與光能的捕獲(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.右圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。恩吉爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用白光束對(duì)水綿細(xì)胞的不同部分(如a處)做點(diǎn)狀投射,發(fā)現(xiàn)水中的好氧細(xì)菌明顯聚集在
2024-12-09 03:17
【摘要】第6章第3節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題:1、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),正確的實(shí)驗(yàn)順序是:()(①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化)A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2、植物葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用
2024-11-19 18:07
【摘要】第6章第1節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)一、選擇題:1、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣2、哪位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)光合作用只有在有光的條件下才能進(jìn)行()A.普利斯特萊.海爾蒙特.虎克3、
【摘要】第5章第2節(jié)植物根的生長(zhǎng)同步練習(xí)一、選擇題:1、從根的頂端到生有根毛的一段叫()2、根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()3、在根尖的結(jié)構(gòu)中,有一群近似正方形的細(xì)胞,排列緊密,
2024-11-19 07:30
【摘要】?葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校葉是綠色植物光合作用的主要器官葉片是葉的主要部分?制作葉片橫切面臨時(shí)玻片標(biāo)本?刀片鋒利,注意安全葉脈柵欄層海綿層上表皮下表皮氣孔角質(zhì)層1234567?細(xì)胞排列緊密,含有較多葉綠體?細(xì)胞排列疏松,含有
2024-11-28 13:51
【摘要】光合作用練習(xí)題一、選擇題。()A、海綿細(xì)胞B、柵欄細(xì)胞C、表皮細(xì)胞D、保衛(wèi)細(xì)胞2.“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是()①用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分②把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射2~3小時(shí)③把盆栽的天竺葵或其他綠色植物
2024-11-19 19:42