小學(xué)二年級上學(xué)期語文期末考試試卷分析[★](參考版)
2024-10-22 04:38本頁面
【正文】 加油,只有想不到,沒有做不到, 重拾遺失的教師幸福感。對于拼音，一定要把握好工具性。另外，教師要創(chuàng)設(shè)口語交際和寫話的情境，為學(xué)生提供展示和交流的平臺，鼓勵學(xué)生在生活中，在實踐中學(xué)習(xí)語文，多組織一些綜合性語文活動，要發(fā)揮評價的促進(jìn)作用，不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和學(xué)好語文的自信心，并能在生活中學(xué)習(xí)語文，把語文運(yùn)用于生活。因此，作為教師，應(yīng)清楚的認(rèn)識積累和創(chuàng)新的關(guān)系，大膽引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行知識積累。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。俗話說“巧婦難為無米之炊。教學(xué)中要注意有意識的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，課堂上留給學(xué)生充分的時間讀書，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。許多人的經(jīng)歷都證明，一個沒有良好習(xí)慣的人，成績是不可能好的。習(xí)慣所起的作用絕對大于一時一地所取得的考試成績，而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是聯(lián)系在一起的。四、對教學(xué)的建議培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。、.這次試卷分析是很必要的。寫話這類題目學(xué)生掌握得比較好，能抓住重點(diǎn)，語句通順，有條理性。：1`、注重”雙基”的考查。（三）、寫話。（一）、拼音、字、詞、句。我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和能力，更要提高學(xué)生的閱讀水平。立足于課堂，培養(yǎng)閱讀能力。以后我一定在字詞、朗讀課文和寫字這一塊在多下些功夫。三、改進(jìn)措施這次期末考試已經(jīng)結(jié)束了，從中我又吸取了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。例如個別同學(xué)書寫較亂，還有的同學(xué)缺乏鉆研的勁頭，缺乏解決困難的勇氣。二、從試卷完成情況看，大部分同學(xué)能夠?qū)徢孱}意，在限定的時間內(nèi)，獨(dú)立的、較輕松地完成試題，書寫認(rèn)真、字跡清楚、卷面整潔。課外閱讀：完成得不是很好，第四小題有百分之五、六十的學(xué)生答不出。積累句子填空中失分多在填屬象這一題。積累部分詞語補(bǔ)充和連線學(xué)生完成的很好。一、考試試卷情況分析看拼音寫詞語部分：大部分學(xué)生書寫正確，但還有小部分同學(xué)失分比較多，原因在同音字混淆。)看圖寫話(占總成績15%)這幾類組成。包括生字，拼音，查字典，把詞語補(bǔ)充完整，連線、積累
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