二年級(jí)語文下冊(cè)期中考試試卷分析(參考版)
2024-10-21 18:41本頁面
【正文】 。把好單元檢測關(guān)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，以激勵(lì)表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。多與家長聯(lián)系，密切配合，抓好中下學(xué)生的學(xué)習(xí)。尤其是對(duì)學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。三、改進(jìn)措施：注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。閱讀題是我們班孩子的障礙題，他們沒好好讀題，對(duì)題意理解不到位，因而失分較多，影響整體的成績。如第一題照樣子填表，部分同學(xué)不知道“整”字的部首，所以無一例外的都寫了下面的“正”。部分學(xué)生不會(huì)審題，不理解題意。二、存在的主要問題：部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三，靈活運(yùn)用。這部分有大部分學(xué)生都能拿到十二分以上，有那么極個(gè)別的學(xué)生思想有惰性，不愿動(dòng)腦筋，不肯動(dòng)手寫?！贝祟}失分最多，很多同學(xué)審題不認(rèn)真，理解能力有待提高。所以在以后的教學(xué)中要注意這些細(xì)節(jié)的問題。第七題是“按課文內(nèi)容填空。第六題是先補(bǔ)全詞語，再選擇合適的詞語填空。第五題是照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語。這道題做得不是很理想，失分多。大部分同學(xué)都得滿分。第三題是照樣子加一加，組字并組詞。這題做得不是很理想。但書寫有待提高，在以后的教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。這個(gè)內(nèi)容從學(xué)生的答案上看，大部分學(xué)生做得不錯(cuò)。既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察,又注重對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，對(duì)他們的作業(yè)爭取做到面批面改。多與同年級(jí)其他教師交流，從中學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拼搏向前。尤其是對(duì)學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。三、改進(jìn)措施：注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。第十二題是看圖寫話，寫的不具體，標(biāo)點(diǎn)符合使用不規(guī)范。第十題是按課文填空，出錯(cuò)原因是對(duì)課文內(nèi)容掌握不牢。今后應(yīng)加大這種題型的練習(xí)。第七題是選詞填空，這一題除了幾個(gè)比較特別的學(xué)生外，其他均做對(duì)。主要原因是：一、不會(huì)寫。第五題是連線題，全部正確。第三題是按要求填空，部分學(xué)生把音序?qū)戝e(cuò)，寫成了小寫，可見學(xué)生沒有掌握用音序法查字典，今后要加強(qiáng)音序查字法教學(xué)。今后要加強(qiáng)形近字的區(qū)分教學(xué)。二、試卷分析:第一題是“看拼音，寫詞語”有兩四個(gè)同學(xué)拼讀能力差，把隱約，茂盛寫成了其它詞語。下面就將本次測試情況做如下分析：一、總體分析：本次期中測試卷基本上把握住了教材的內(nèi)容,難易適中。，貫徹在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。尤其是對(duì)學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)，必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。三、改進(jìn)措施：注重學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方法識(shí)字。，他們沒好好讀題，對(duì)題意理解不到位，因而失分較多，影響整體的成績。如第一題照樣子填表，部分同學(xué)不知道“整”字的部首，所以無一例外的都寫了下面的“正”。，不理解題意。三、存在的主要問題：部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三，靈活運(yùn)用?！边@一題的分值占總分的百分之十八，平時(shí)有些學(xué)生喜愛看書和寫話，這部分有大部分學(xué)生都能拿到十五分以上，有那么極個(gè)別的學(xué)生思想有惰性，不愿動(dòng)腦筋，不肯動(dòng)手寫。”此題失分最多的是第一小題，讓找出雷雨到來以前的景象時(shí)，還有哪些？很多同學(xué)審題不認(rèn)真，錯(cuò)把整篇文章的景象寫了下來，導(dǎo)致失分較多?！贝蟛糠滞瑢W(xué)均得滿分。所以在以后的教學(xué)中要注意這些細(xì)節(jié)的問題。”這一題的分值占總分的百分之八，這題完成的較好，還是有部分同學(xué)因?yàn)橐恍┳謱戝e(cuò)失分?！边@一題可以說除了幾個(gè)比較特別的學(xué)生外，其他均拿滿分。”此類型題是大部分同學(xué)得了滿分，說明平時(shí)語文基礎(chǔ)扎實(shí)，我仍要繼續(xù)努力，保持下去。以后我要在區(qū)分同音字的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)審題要認(rèn)真的重要性，盡量不讓學(xué)生在以后的考試中犯同樣的錯(cuò)誤?！边@道題考察了學(xué)生對(duì)讀音相同的字的靈活運(yùn)用能力?！边@一題的總分是12分，從卷面的得分情況看，本班學(xué)生對(duì)拼音及
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