【摘要】凱恩斯革命一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.1923年,凱恩斯出版了《貨幣改革論》,他認(rèn)為,當(dāng)穩(wěn)定國內(nèi)物價與匯率穩(wěn)定兩個目標(biāo)無法兼得時,應(yīng)該以穩(wěn)定國內(nèi)物價為首要目標(biāo),而應(yīng)放棄金本位制。下列哪種行為有利于克服和化解通貨膨脹()A.調(diào)整匯率B.降低利率C.增發(fā)國債D.提高貸款利
2024-12-09 01:56
【摘要】第二框凱恩斯革命【考查清單】考查知識點對應(yīng)題號啟發(fā)凱恩斯革命的內(nèi)容1、4、10凱恩斯革命的影響2、6凱恩斯革命的實質(zhì)3、5、7、8、9A級基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.凱恩斯理論體系中的“三大心理規(guī)律”是指()。①邊際消費傾向遞減規(guī)律②資本邊際效率遞減
2024-12-03 05:19
【摘要】訓(xùn)練2凱恩斯革命一、選擇題1.凱恩斯認(rèn)為,在現(xiàn)實生活中存在的邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好,隨著社會的發(fā)展,必然出現(xiàn)()A.有效需求不足的問題B.有效需求過旺的問題C.有效供給不足的問題D.有效供給過剩的問題2.凱恩
2024-12-03 08:12
【摘要】專題三第二框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點知識點一知識點二應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點三1.由于現(xiàn)實生活中存在著邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好,所以隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)有效需求不足的問題。2.采取赤字財政政策,通過擴(kuò)大財政支付來增加投資,刺激消費
2024-11-21 17:45
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治專題凱恩斯革命課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.根據(jù)凱恩斯的理論,經(jīng)濟(jì)危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是()A.在于政府對經(jīng)濟(jì)放任自流政策B.生產(chǎn)力水平高,生產(chǎn)產(chǎn)品豐富C.有效需求不足,供求不平衡D.生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料資本主義私有制之間存
2024-12-03 08:22
【摘要】第2課時凱恩斯革命【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解凱恩斯革命的內(nèi)容和影響,把握凱恩斯革命的實質(zhì)。一、凱恩斯革命的內(nèi)容1.凱恩斯認(rèn)為,在現(xiàn)實生活中存在著____________________、__________________和__________三大心理規(guī)律。由于這些規(guī)律的存在,隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)______________的問題,最終
2024-12-13 00:00
【摘要】新自由主義一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.在20世紀(jì)70年代以后,主要資本主義國家在發(fā)展中出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象,已有的經(jīng)濟(jì)政策無法解決,就出現(xiàn)了不同的學(xué)派。他們強(qiáng)調(diào)社會總供給與社會總需求的平衡。社會總供給是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)(通常為一年)由社會生產(chǎn)活動實際可以提供給市場的最終使用的產(chǎn)品和勞務(wù)總
2024-12-08 23:47
【摘要】斯密的政策主張一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.“勞動生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運用勞動時所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果?!眮啴?dāng)·斯密的這段話()A.強(qiáng)調(diào)的是分工有利于機(jī)械的發(fā)明和使用B.說明斯密重視分工對于發(fā)展生產(chǎn)力的作用C.強(qiáng)調(diào)了分工對于增進(jìn)國民財
2024-12-09 06:49
【摘要】羅斯福新政一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的根本原因在于()A.20世紀(jì)20年代資本主義經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展B.資本主義基本矛盾激化C.農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)大量過剩D.金融市場充滿虛假繁榮解析:這次危機(jī)發(fā)生的根本原因是資本主義固有的基本矛盾,故選B項。答案
【摘要】專題三西方國家西方現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式一、羅斯福新政二、凱恩斯革命凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1902~1906年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了應(yīng)付大學(xué)畢業(yè)后的文官考試,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),1906年大學(xué)畢業(yè)后通過文官考試,在英國統(tǒng)治印度的印度事
2024-11-21 15:07
【摘要】馬克思的剩余價值理論一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.剩余價值是()A.勞動力的使用即勞動所創(chuàng)造的價值和勞動力自身的價值之間的差額B.商品的價值和新價值之間的差額C.商品的價值和購買生產(chǎn)資料的價值之間的差額D.固定資本和流動資本之間的差額解析:勞動力的使用即勞動所創(chuàng)造的價值和勞動力自身的價
【摘要】1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對凱恩斯的影響凱恩斯革命(Keynesionrevolution)在大蕭條的水深火熱之中,經(jīng)濟(jì)學(xué)家自己也對所信奉的自由放任的思想產(chǎn)生了懷疑。這時,凱恩斯登場了。他的《就業(yè)、貨幣和利息通論》發(fā)表真是恰逢其時。它第一次向古典思想發(fā)起挑戰(zhàn):因為價格不能迅速調(diào)整以適應(yīng)供給和需求的變
2024-11-22 11:40
【摘要】凱恩斯革命凱恩斯“革命”以30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)為時代背景,適應(yīng)壟斷資產(chǎn)階級的迫切需要,創(chuàng)建以需求管理的政府干預(yù)為中心思想的收入分析宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。它對西方國家壟斷資本主義的發(fā)展以及對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展都有巨大而深遠(yuǎn)的影響。目錄:簡介重大突破凱恩斯革命的背景基本觀點和政策主張簡介一百年以前,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界還很少有人談及
2024-12-04 07:39
【摘要】約翰?梅納德?凱恩斯JohnMaynardKeynes(1883-1946))2020/12/25梁文博制作凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1902~1906年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了應(yīng)付大學(xué)畢業(yè)后的文官考試,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),1906
【摘要】凱恩斯革命與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生約翰·梅納德·凱恩斯?英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家,出生與一個大學(xué)教授家庭,1894年畢業(yè)于劍橋大學(xué)皇家學(xué)院。他在1936年發(fā)表的《就業(yè)、信息和貨幣通論》,提出了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的思想,并創(chuàng)立了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系;他的經(jīng)濟(jì)思想為國家壟斷資本主義的發(fā)展提供了直接理論依據(jù),在西方國家影響重大。他曾被譽(yù)為資