【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題凱恩斯革命課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.根據(jù)凱恩斯的理論,經(jīng)濟危機產(chǎn)生的根本原因是()A.在于政府對經(jīng)濟放任自流政策B.生產(chǎn)力水平高,生產(chǎn)產(chǎn)品豐富C.有效需求不足,供求不平衡D.生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料資本主義私有制之間存
2024-12-03 08:22
【摘要】第二框凱恩斯革命【考查清單】考查知識點對應(yīng)題號啟發(fā)凱恩斯革命的內(nèi)容1、4、10凱恩斯革命的影響2、6凱恩斯革命的實質(zhì)3、5、7、8、9A級基礎(chǔ)達標1.凱恩斯理論體系中的“三大心理規(guī)律”是指()。①邊際消費傾向遞減規(guī)律②資本邊際效率遞減
2024-12-03 05:19
【摘要】訓練2凱恩斯革命一、選擇題1.凱恩斯認為,在現(xiàn)實生活中存在的邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好,隨著社會的發(fā)展,必然出現(xiàn)()A.有效需求不足的問題B.有效需求過旺的問題C.有效供給不足的問題D.有效供給過剩的問題2.凱恩
2024-12-03 08:12
【摘要】凱恩斯革命一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.1923年,凱恩斯出版了《貨幣改革論》,他認為,當穩(wěn)定國內(nèi)物價與匯率穩(wěn)定兩個目標無法兼得時,應(yīng)該以穩(wěn)定國內(nèi)物價為首要目標,而應(yīng)放棄金本位制。下列哪種行為有利于克服和化解通貨膨脹()A.調(diào)整匯率B.降低利率C.增發(fā)國債D.提高貸款利
2024-12-09 01:56
【摘要】訓練2訂立合同有學問一、選擇題1.下列情形中是承諾的是()A.受約人向要約人以外的第三人作出接受要約的意思表示B.受約人在承諾期限后作出的與要約完全一致的答復(fù)C.甲給乙去函,提出以單價580元出售100臺自行車,乙復(fù)函,如果以單價5
【摘要】第2課時凱恩斯革命【學習目標】理解凱恩斯革命的內(nèi)容和影響,把握凱恩斯革命的實質(zhì)。一、凱恩斯革命的內(nèi)容1.凱恩斯認為,在現(xiàn)實生活中存在著____________________、__________________和__________三大心理規(guī)律。由于這些規(guī)律的存在,隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)______________的問題,最終
2024-12-13 00:00
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題新自由主義課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,主要發(fā)達資本主義國家經(jīng)歷了五六十年代的經(jīng)濟發(fā)展黃金時期,其中一個主要原因是各國采用凱恩斯主義的國家干預(yù)政策。國家干預(yù)經(jīng)濟一般是指()A.國家直接組織生產(chǎn)活動B.國家對經(jīng)濟進行宏觀
2024-12-03 22:05
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題羅斯福新政課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.在羅斯福新政中,既直接提高就業(yè)率,又為經(jīng)濟發(fā)展開拓空間的措施是()A.恢復(fù)銀行信用B.調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟C.規(guī)范企業(yè)行為D.舉辦公共工程【解析】在1929~1933年的美國經(jīng)
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題李嘉圖的理論貢獻課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.由于“谷物法”的存在,國外廉價的谷物進不來,致使國內(nèi)市場谷物價格昂貴。其影響主要是()①阻礙了商品的自由流通②雇傭工人的實際工資下降③提高了工資和地租,致使工業(yè)資產(chǎn)階級獲利減少
【摘要】專題三信守合同與違約訓練1走近合同一、選擇題1.每天清晨,當我們背上書包,乘坐公共汽車上學時;周末,在商店里購物時;因急事向別人借錢時??合同就悄悄地守候在我們身旁。這說明()A.合同的重要性B.合同的作用C.生活離
【摘要】專題三第二框晨背關(guān)鍵語句理解教材新知把握命題熱點知識點一知識點二應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點三1.由于現(xiàn)實生活中存在著邊際消費傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動偏好,所以隨著社會的發(fā)展必然出現(xiàn)有效需求不足的問題。2.采取赤字財政政策,通過擴大財政支付來增加投資,刺激消費
2024-11-21 17:45
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題斯密的理論貢獻課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.一個人占有某貨物,但不愿自己消費,而愿意交換他物。對他來說,這貨物的價值,等于使他能購買或能支配的勞動量。斯密的上述觀點()①認為商品的價值是由該商品在交換中所能購買到的勞動量決定的②正確地揭示了
2024-12-03 22:06
【摘要】專題四勞動就業(yè)與守法經(jīng)營訓練1通往就業(yè)之路一、選擇題1.《勞動法》是規(guī)范勞動關(guān)系的一部重要法律。這部法律()①為維護勞動者的合法權(quán)益提供了法律保障②明確了勞動合同雙方當事人的權(quán)利和義務(wù)③為發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系提供了法律依據(jù)④有利于市場在勞動力資源配置中發(fā)揮主導(dǎo)型作
2024-12-03 08:08
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治訂立合同有學問課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.下列行為中屬于要約的是()A.發(fā)布拍賣公告B.寄送商品價目表C.在報紙上發(fā)布新書廣告,稱款到發(fā)書D.某股份公司發(fā)起人發(fā)布招股說明書【解析】本題考查要約與要約邀請的區(qū)別。要約是希望和他人訂立合同的
2024-12-07 08:39
【摘要】訓練2學會分析綜合一、選擇題1.牛頓用三棱鏡將日光分解為紅、橙、黃、綠、藍、青、紫順序排列著的彩色光帶,這就是光的色散;把光波分解成頻譜,分別研究各個光波的波長,這才明白光的顏色的本質(zhì)。這一事實主要說明()A.只有對事物各要素進行周密的分析,才能從整體上進行正確的綜合B.由感性認識上升到理性認識必須通過合理想象和創(chuàng)造
2024-12-03 22:04