蘇教版一年下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件(參考版)

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)目標在教師和同伴的鼓勵下，能積極克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難，發(fā)展初步的語言表達能力和與人合作、交流的意識，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=

2024-12-09 01:50

蘇教版一年下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、減計算方法的過程，會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識，培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個?一共有多少個?30+20=？點擊頭像下一步

2024-12-09 01:50

課件：整十數(shù)加、減整十數(shù)課件(1)(參考版)

【摘要】博達助教通整十數(shù)加、減整十數(shù)博達助教通1．聯(lián)系生活實際初步理解并掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。2．通過動手操作探究不同的口算方法，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學(xué)知識來源于生活，從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。博達助教通智力大闖關(guān)6個十是（），50里面

2024-11-28 15:11

整十數(shù)加、減整十數(shù)的練習(xí)(參考版)

【摘要】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個花生？5.50

2024-12-04 14:55

整十數(shù)加、減整十數(shù)1(參考版)

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955

2024-12-04 11:33

整十數(shù)加、減整十數(shù)1(參考版)

【摘要】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆？還剩多少盆紫花？我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30

2025-07-25 04:37

整十數(shù)加、減整十數(shù)(3)(參考版)

【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計返回目錄課題整十數(shù)加、減整十數(shù)課時第1課時教材分析整十數(shù)加、減整十數(shù)是在學(xué)習(xí)了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎(chǔ)。教學(xué)目標知識與技能1、運用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自

2024-11-30 19:46

整十數(shù)加、減整十數(shù)(教案)(參考版)

【摘要】第一篇：整十數(shù)加、減整十數(shù)(教案) 100以內(nèi)的加法和減法 （一）【教學(xué)目標】 、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)。 。【重點難點】 、減整十數(shù)。 、減一位數(shù)和整十數(shù)。（進位）的計算。...

2024-11-04 23:05

一下1整十數(shù)加、減整十數(shù)說課稿(參考版)

【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材100以內(nèi)的加、減法計算是學(xué)習(xí)多位數(shù)加、減法以及乘、除法的基礎(chǔ)。因此，這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的好壞，將對以后計算的正確和迅速程度產(chǎn)生直接影響。因為口算一般要從高位算起，所以教材首先安排了整十數(shù)加減整十數(shù)的口算，它是進一步學(xué)習(xí)口算的基礎(chǔ)。計算常與“枯燥”、“機械重復(fù)”相連，而一年級學(xué)生的注意力又不

2024-11-25 21:34

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標： 1、經(jīng)歷在實際情境中，探索整十數(shù)加、減整十數(shù)計算方法的過程，并掌握計算方法。 2、在觀察、比較、合作交流中逐...

2024-11-04 14:36

一年級下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)教案蘇教版(參考版)

【摘要】第一篇：一年級下冊《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案蘇教版 一年級下冊《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教 案蘇教版 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第4頁得例題，第4~頁“想想做做”的習(xí)題。 教學(xué)目標:、經(jīng)歷探索整十數(shù)加、...

2024-10-17 12:22

整十數(shù)加、減整十數(shù)下載蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊(參考版)

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、減計算方法的過程，會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)。、減法計算解決實際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識，培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力?？谒?＋2=2＋7=6－3=9－4=5935口答30里面有（）個十。

2024-12-15 08:31

蘇教版一年下認識整十數(shù)課件(參考版)

【摘要】認識整十數(shù)蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程。100以內(nèi)的物體的個數(shù)，會讀、寫整十數(shù)和一百。認識計數(shù)單位“百”，了解10個十是一百，知道個位，十位和百位以及這三個數(shù)位的順序。、交流現(xiàn)實生活中的事物。計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2個十

2024-12-08 20:41

一下1導(dǎo)學(xué)案整十數(shù)加、減整十數(shù)(參考版)

【摘要】1興賓區(qū)實驗小學(xué)導(dǎo)學(xué)案一年級學(xué)科：數(shù)學(xué)課題1第六單元整十數(shù)加、減整十數(shù)課型準備課+展示課使用時間：2020年月日星期主備人：學(xué)科組員：學(xué)科組長：三備人：【教學(xué)內(nèi)容】人教版一年級下冊課本第62—63頁?！窘?/span>

2024-11-25 21:34

整十數(shù)加、減整十數(shù)的說課稿(參考版)

【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材。整十數(shù)加、減整十數(shù)是義務(wù)教育課程標準小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四單元的第一課時。本單元的計算是本冊教學(xué)的重點。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計數(shù)單位不同，這里以十為計數(shù)單位。例如20＋10，計算時想2個十加1個十是3個十，就是30。這樣安排，

2024-11-30 19:46

蘇教版一年下整十數(shù)加、減整十數(shù)課件(存儲版)

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