一下1整十數加、減整十數說課稿(參考版)
2024-11-25 21:34本頁面
【正文】 全國最大最齊全的教學課件資源網： ： 1805986694， 597161994 。讓我們看看他又給我們出什么難題了。 看圖寫算式：（ P58 第 3 題） 為什么 40+3 和 40+30 的結果會不一樣呢？ 摘蘋果： 70+20= 20+30= 7030= 10+80= 9020= 6040= 30+40= 8050= 五、全課小結：通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲想和大家分享呢？整十數和整十數相加減是怎么計算的呢？（舉例說明） 60+20= 8050= 設計意圖：從學生的角度對本節(jié)課的內容進行小結。小朋友們，此時你們能提出什么數學問題呢？ 生：還剩下多少盆藍花？ 師：可 以怎么列算式？（板書： 4010=30 盆）為什么用減法呢？ 你是怎樣算的呢？小組先說一說 四、鞏固練習 對比練習： 3+2 = 64 = 4+5= 30+20 = 6040 = 40+50= 觀察上下對應的算式，你發(fā)現了什么規(guī)律嗎？ 老師寫一個： 5+3= 50+30= 請小朋友也出兩道題考一考你的同桌。 三、整十數減整十數： A：解決第四個問題：藍花比紅花多了幾盆？ 交流比多少要用減法，多的減少的。指名板演。學生嘗試完成列式計算，為什么用加法呢？說說你是
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