【摘要】邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”同步練習一、選擇題1.如果命題“p且q”與命題“p或q”都是假命題,那么()“非p”與命題“非q”的真值不同p與命題“非q”的真值不同q與命題“非p”的真值不同“非p且非q”是真命題2.命題p:60是5和4的公倍數(shù);命題q
2024-12-09 01:49
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”同步練習1.命題“菱形的對角線互相垂直平分”是()(A)簡單命題(B)“非p”形式的命題(C)“p且q”形式的命題(D)“p或q”形式的命題2.下列結論中正確的是()(A)p是真命題時,“p且q”一定是真命題(B)p是假命題時,“p且
2024-12-09 06:37
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”同步練習1、設??na的前n項和為nS,命題:p若*12()nnSnN???,則??na為等比數(shù)列;命題:q若*21()nnSanN???,則??na為等比數(shù)列。則判斷正確的是q為假q為真C.p?且q為真D.p?
2024-12-09 06:35
【摘要】第一章§4理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考點一考點二考點三如圖所示,有三種電路圖.問題1:甲圖中,什么情況下燈亮?提示:開關p閉合且q閉合.問題2:乙圖中,什么情況下燈亮?提示:開關p閉合或q閉合.問題3
2024-11-21 19:02
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”學習目標:1、掌握邏輯聯(lián)結詞“或”、“且”、“非”的含義;2、正確應用邏輯聯(lián)結詞“或、且、非”解決問題;重點難點:通過數(shù)學實例,了解邏輯聯(lián)結詞“或、且、非”的含義,使學生能正確地表述相關數(shù)學內(nèi)容。自主學習:1、問題1:下列各組命題中,三個命題間有什么關系?(1)①12能被3整除;②12能被4整除
2024-11-23 23:16
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“且”同步練習一,選擇題:“方程|x|=1的解是x=±1”中,使用邏輯聯(lián)結詞的情況是().“或”“且”“非”()p是真命題時,命題“p且q”一定是真命題“p且q”是真命題時,命題p一定是真命題“p
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“或”同步練習一、選擇題1.下列語句不是命題的有()①x2-3=0②與一條直線相交的兩直線平行嗎?③3+1=5④5x-3>6.A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.下列命題為簡單命題的是()A.5和10是20的約數(shù)B
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“非”同步練習一、選擇題:1.有三個語句:⑴2x?;⑵210x??;⑶20,()xxR??,其中是真命題的為()A.⑴⑵B.⑴⑶C.⑵D.⑶2.下列語句中是命題的為
2024-12-09 06:34
【摘要】-*-§4邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”首頁XINZHIDAOXUE新知導學ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當堂檢測學習目標思維脈絡1.通過教學實例,了解邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”的含義.2.通過本節(jié)學習,會用“且”“或
2024-11-21 08:44
【摘要】§4邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”邏輯聯(lián)結詞“且”邏輯聯(lián)結詞“或”課時目標“或、且”的含義;正確應用邏輯聯(lián)結詞“或、且”解決問題,理解命題的結構.;培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,激發(fā)學生的求知欲.1.“p且q”形式的命題用“且”把命題p和命題q聯(lián)
2024-12-09 06:48
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”練習北師大版選修1-1一、選擇題1.設命題p:x2是x24的充要條件;命題q:若ac2bc2,則ab,則()A.p或q為真B.p且q為真C.p真q假D.p、q均為假[答案]A[解
2024-12-02 19:11
【摘要】常用邏輯用語第一章§4邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習理解邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”的意義,會判斷命題“p且q”、“p或q”、“?p”的真假.用“且”聯(lián)結兩個命題p和q
2024-11-20 23:27
【摘要】第一章一、選擇題1.若p是真命題,q是假命題,則()A.p且q是真命題B.p或q是假命題C.非p是真命題D.非q是真命題[答案]D[解析]本題主要考查邏輯聯(lián)結詞.利用命題真值表進行判斷.根據(jù)命題真值表知,q是假命題,非q是真命題.2.設命題p:函數(shù)y=
2024-12-04 11:35
【摘要】§4邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”課程目標學習脈絡1.通過數(shù)學實例,了解邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”的含義.2.通過本節(jié)學習,會用“且”“或”“非”改寫有關命題,會寫一個命題的否定,并會判斷其真假.3.能舉實例,體會“且”“或”“非”
2024-11-20 23:22
【摘要】邏輯聯(lián)結詞“非”課時目標“非”的含義;正確應用邏輯聯(lián)結詞“非”解決問題.2.掌握真值表并會應用真值表判斷含邏輯聯(lián)結詞的命題的真假.嚴謹縝密的思維品質(zhì).1.命題綈p的概念一般地,對命題p加以否定,就得到一個新命題,記作________,讀作“________”.2.命題關鍵詞和命題的真假
2024-12-08 23:47