20xx1015國旗下講話稿：好習(xí)慣成就好人生(參考版)
2024-10-21 14:32本頁面
【正文】 最后，值此國慶黃金周即將到來，預(yù)祝全體師生國慶節(jié)快樂！謝謝大家！。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲(chǔ)蓄。而初中三年是你人生中最重要的一個(gè)階段。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。堅(jiān)韌本身就是一種習(xí)慣，是一種高度的自律。在這里，我需要和同學(xué)們指出的是，要養(yǎng)成好習(xí)慣，你需要具備堅(jiān)韌的毅力。甚至可以說，你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功?！边_(dá)爾文所說的“規(guī)律”，就是指“良好的習(xí)慣”，當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。第五篇：好習(xí)慣成就好人生講話稿好習(xí)慣成就好人生玉溪中學(xué)德育處陳旭老師們，同學(xué)們: 大家上午好!今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！今天是2014年6月4日，來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，向好習(xí)慣看齊。一個(gè)人，只有先學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了善待小事，學(xué)會(huì)了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。所以說，道理簡單，聽著容易，實(shí)踐起來就不那么容易了。現(xiàn)在，我們做幾道簡單的選擇題，同學(xué)們只需在心里用“是”或“不是“來回答，之后，你們就會(huì)明白自己的言行是否符合學(xué)生的最基本的要求。老板說的介紹信是指：他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書，表明他細(xì)心敬業(yè)，而其他的人都視而不見；他為進(jìn)房間的一位殘疾人起身讓座，表明他懂禮貌，體貼他人；他注視著老板回答提出的問題，表明他尊重他人。很多人不服，就去問老板。今天我講話的主題就是：好習(xí)慣，好人生。本學(xué)期的時(shí)光已度過了大半，各學(xué)科大大小小的測試也進(jìn)行了多次，不知同學(xué)們分析了自己成敗的原因沒有。我的講話完了，謝謝大家！第四篇：好習(xí)慣,好人生(國旗下講話稿)好習(xí)慣，好人生老師們，同學(xué)們：早上好，非常高興我們又相聚在這個(gè)美好的早晨?！彼脑捑拖袷菍δ莻€(gè)窮人說的似的，準(zhǔn)確，深刻！我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)它的警示意義。培根也所說“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動(dòng)作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。就拿那個(gè)窮人來說，他多少年風(fēng)餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊石頭。英國教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了。一個(gè)月，一年，二年，三年??終于有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！可是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。為防止這種情形的發(fā)生，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。這個(gè)窮人于是變賣了家當(dāng)，帶著簡單的行囊，露宿于黑海岸邊，開始尋找點(diǎn)鐵成金石。小紙片上寫著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。書本身不是很有意思，但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點(diǎn)鐵成金石的秘密?！霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”記者又問。有記者問一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”
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