【摘要】第一篇:2011-2012年自我綜合測評 2011-2012年自我綜合測評 尊敬的領導、老師: 您好!我是來自美術與藝術設計學院2011級藝術設計專業(yè)1班的王笑。歲月匆匆,時光轉瞬即逝,來到棗院...
2024-10-21 14:26
【摘要】第一篇:2011-2012綜合素質測評方案 綜合素質測評方案 一、指導思想: 為了貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化,標準化及其健康發(fā)展,我校堅持把推廣普通話作為一項重要工作,讓普...
2024-10-21 13:46
【摘要】第一篇:2010-2011學生綜合素質測評辦法 廣東工業(yè)大學藝術設計學院學生綜合素質測評辦法(2010~2011) 班級綜合測評小組:由班主任、班長、團支書及民主推薦的學生代表共7人組成(至少需有...
2024-10-21 14:56
【摘要】模塊綜合測評(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題意)()A.的名稱為2,2,4-三甲基-4-戊烯不是苯的同系物C.分子中所有碳原子一定共平面解析:A項,該有機物的正確命名為
2024-11-20 03:51
【摘要】綜合測評(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共48分)1.下列是某同學關于真核生物基因的敘述①攜帶遺傳信息②能轉運氨基酸③能與核糖體結合④能轉錄產生RNA⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換其中正確的是()A.①③⑤B
2024-11-20 04:22
【摘要】第一篇:綜合防災減災規(guī)劃(2016-2020年) **縣綜合防災減災規(guī)劃(2016-2020年) (征求意見稿) 為貫徹落實縣委、縣政府關于加強防災減災救災工作的決策部署,進一步提高“十三五”時...
2024-11-19 02:51
【摘要】2008-2009學年第一學期08 級綜合測評學期匯總專業(yè):集裝箱運輸與管理班級:集裝箱08-2班時間:2009-03-07姓名加、扣分項目及要求(時間、地點、事情)鄺靜誼,圖書館一次參加2.獲得“圣誕之屋”8.參加系的排球隊第一名9.參加系的花隊表演10.代表院部到南校區(qū)表演小品《黃綠醫(yī)生》11.參加“英語之夜”活動的小品表演獲得一
2025-08-07 07:21
【摘要】模塊測評卷(時間:90分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(本題有12小題,每小題4分,共48分.請將答案填寫在答題欄內)1.關于曲線運動,下列說法不正確的是()A.曲線運動的速度大小可能不變B.曲線運動的速度方向可能不變C.曲線運動一定是變速運動D.做曲線運動的物體所受的合外力
2024-12-02 15:24
【摘要】綜合檢測(時間:150分鐘滿分:150分)一、夯實基礎(15分,每小題3分),每組讀音全都相同的一項是().茫/縹緲.款識./標識.訾.詈/桑梓..影/靚.妝夾.襖/夾.板猗.郁/倚.傍檁./凜.冽裨.益/裨.將
2024-11-20 03:34
【摘要】綜合測評(滿分150分,時間120分鐘)第Ⅰ卷閱讀題(共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。重陽節(jié)的來源,向來最為人們津津樂道的,是南朝《續(xù)齊諧記》所載的東漢汝南人桓景經方士費長房指點登山辟邪躲過一劫的故事。不過這個說法,并不可信?!洱R諧》是一部志怪書,
2024-12-02 23:14
【摘要】第一篇:《國家綜合防災減災規(guī)劃(2011-2015年)》 國務院頒布實施《國家綜合防災減災規(guī)劃(2011-2015年)》 來源:救災司 時間:2011-12-0818:16 日前,國務院辦公廳...
2024-11-18 22:24
【摘要】第一篇:國家綜合防災減災規(guī)劃(2011-2015年) 國務院辦公廳關于印發(fā)國家綜合防災減災 規(guī)劃(2011-2015年)的通知 國辦發(fā)〔2011〕55號各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務院各部委...
2024-11-18 23:38
【摘要】綜合測評二(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)()解析:分解纖維素的細菌能將纖維素分解,剛果紅—纖維素的復合物就無法形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。答案:C()解析:
2024-11-20 03:36
【摘要】綜合測評一(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3d,結果如下圖所示。從實驗結果分析以下敘述,不正確的是()
2024-12-02 21:27
【摘要】2010-2011學年學生綜合測評成績匯總表學院:設計與藝術學院年級:09級專業(yè)視覺傳達綜測工作小組組長:李遵雷綜測領導小組組長:溫雪松姓名學號F1:基本素質總評分F2:課程學習成績總評分F3:綜合能力總評分F:綜測總分名次備注基礎分加分減分總分F1×15%總分或總學分積平
2025-07-27 15:53