【正文】 通過收購其他服裝企業(yè)布局多品牌策略,建立自己子品牌。當我們的品牌提升到一定程度，在市場上有一定的知名度，我們就可以展開關聯(lián)度大一點的產(chǎn)品鏈接，可以做情侶飾品，情侶鞋，情侶家居。當產(chǎn)品品牌設計好時，要及時去工商局注冊商標和自己商標相關的商標，中國的市場同質(zhì)化，山寨特別嚴重，所以在做產(chǎn)品是一定要有自己的核心技術(shù)，或者獨一無二的標志，有利于品牌的保護。我們品牌注重的是產(chǎn)品服務和產(chǎn)品設計，我們的設計團隊是具備更專業(yè)的知識，能從顧客角度看問題的?？梢栽谔熵堖M行優(yōu)惠卷的搶購活動，分享信息可以得優(yōu)惠券，進行為微信圈點贊活動，都是不錯的宣傳活動，利于品牌的推廣。常用于進行網(wǎng)站推廣、品 牌推廣等。（3）微博傳播：開通網(wǎng)絡官方微博，官方微信，進行微信和微博傳播，前提是需要有大量的粉絲，這種方式適合公司產(chǎn)品打開一定市場，有一定的銷路，采用時，效果比較好。利用廣告的鏈接性，讓有興趣的目標受眾在看到情侶裝廣告時能夠點擊廣告鏈接到我們的情侶，從而讓消費者得到更多信息。除了信息傳達較為準確之外，網(wǎng)絡的 鏈接性，也使得網(wǎng)絡廣告所能攜帶的信息遠遠大于傳統(tǒng)媒介。例如，年輕人就喜歡騰訊、微博、人人的新一代的社交工具?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的廣告?zhèn)鞑ゲ坏梢院軠蚀_的信息傳達給消費者，還可以把更多的信息帶給消費者。在產(chǎn)品發(fā)布的時候進行產(chǎn)品發(fā)布會，高調(diào)的進行發(fā)布，不僅要請明星還有做到能引起社會關注。在推廣品牌的過程中，好的公關活動不但可以使企業(yè)的品牌知名度、美譽度得到很大的提升，而且還可以在使企業(yè)的文化的得到深化，增加企業(yè)的軟實力。（1）公共關系傳播：在當今的市場環(huán)境，公共活動在品牌傳播過程中發(fā)揮了不可替代的用。其中私人定制給了顧客更多的選擇，大眾服飾是符合大眾的要求，因為我們在進行調(diào)查時，會詢問顧客對價格，面料，色彩等方面的要求。我們的情侶裝有DIY私人定制，通過加入情侶們自己的創(chuàng)意和理念，做到真正的情侶裝，滿足情侶的要求。保證我們的高質(zhì)量產(chǎn)品，當產(chǎn)品達到我們的要求，在貼上我們的品牌。品牌的設計人物就是一對潮流的年輕情侶，是青春熱情和活力的象征。II情侶是兩個人和愛的結(jié)合體。象征這兩個相愛的人。圖標可以做成吊墜和小飾品，也可以加印在衣服上。其中左邊的I設計成一個女孩的縮影，右邊的I設計成一個男孩縮影，采用不同的顏色，醒目（具體的要請專業(yè)的設計師），下面是情侶兩個字，比較扁，一個情侶踩一個字。把評價好的產(chǎn)品先進行網(wǎng)絡預售和實體店預約體驗，并進行量產(chǎn)出售。在現(xiàn)在網(wǎng)購和傳統(tǒng)實體店沖突之下，不能單獨的搞網(wǎng)絡品牌，也需要利用實體店的 優(yōu)勢，結(jié)合國家的新政策“互聯(lián)網(wǎng)+”，利用020模式，對產(chǎn)品進行營銷。現(xiàn)在市場上的情侶裝存在著選擇余地小、款式平平、搭配創(chuàng)意不夠的缺陷。很多設計師往往是把情侶裝想得太簡單了。崇尚時尚的年輕情侶很在意自己身上的衣服是否“惟一”，是否個性。情侶裝市場蘊藏著巨大的商機。再設計方面我們會設計出多種多樣的款式，注重宣傳，注重渠道的開發(fā)，結(jié)合現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)+，在服裝業(yè)情侶裝這一行業(yè)分支，做出一個標志性品牌，線下體驗店，線上旗艦店，實行020的模式，為情侶這一群體所服務，做到這個行業(yè)的領頭羊。針對現(xiàn)在情侶裝市場的品牌亂，設計單一，樣式缺乏，產(chǎn)品單一。情侶裝和親子裝市場很少有專業(yè)的公司去經(jīng)營這個市場。中國的服裝業(yè)發(fā)展非常迅速，改革開放后就存在國內(nèi)和國際品牌和理念。情侶裝這一市場，目前存在發(fā)展時間短，產(chǎn)品不完善，產(chǎn)品單一，品牌雜亂，都是些網(wǎng)絡品牌，例如：“520”“我只在乎你”，沒有線上與線下相結(jié)合的品牌。情侶裝是一塊大的蛋糕，主要對準的是1828歲之間的年輕情侶，喜歡時尚，潮流，青春，個性；感情處在甜蜜期。目錄一、前 言???????????????????????3????????????????????3 ?????????????????????3 ????????????????????3二、品牌定位與策劃???????????????????4 ?????????????????? 4 ??????????????????4 ?????????????????????5 ??????????????????5三、品牌塑造與管理???????????????????5 ?????????????????????5 ?????????????????????5 ????????????????????? 5 ????????????????????? 6 ?????????????????????6 ????????????????????? 6 “II”情侶服裝品牌策劃與管理一、前 言日常消費的服裝根據(jù)不同的分類標準有不同的分類，但是大多數(shù)的分類主要是：女裝，男裝，運動裝，西服，孕婦嬰兒裝，兒童裝。（2）《大學生創(chuàng)業(yè)管理方案》評價標準（滿分標準）①完整性（10分）:內(nèi)容完整、充實，封面信息（專業(yè)、班級、學號）完整、清楚； ②規(guī)范性（10分）:封面、章節(jié)標題、文字大小、字間距、行間距等格式規(guī)范、文字通順； ③邏輯性、層次性（20分）:按創(chuàng)業(yè)策劃書的程序、邏輯去寫，前后內(nèi)容一致、層次清晰；④可行性（20分）：項目選擇貼近實際，策劃與管理的技術(shù)性符合有關理論、原理及規(guī)律，又要與所選擇的地區(qū)、行業(yè)、規(guī)模的基本吻合，具有可操作性；⑤真實性（10分）：能結(jié)合自身專業(yè)、實際選擇行業(yè)、進行定位、分析問題；文字內(nèi)容基本上是自己所寫，借鑒別人的內(nèi)容占50%以下，不存在很明顯的“網(wǎng)上整段、整篇拷貝”；⑥創(chuàng)新性（10分）：背景分析、問題及原因分析、品牌名稱、圖案、寓意、特征等策劃設計、管理措施與對策等有創(chuàng)新之處。（1）考勤與學習態(tài)度：全勤20分，缺課1次者給15分，缺課23次者給10分，缺課45次者給5分，缺課6次者給0分，缺課7次（含）以上者，取消《品牌創(chuàng)意策劃與管理方案》寫作資格，本課程總成績以0分計。平時成績用課堂出勤點名，課堂表現(xiàn)考核與評價進行；學生結(jié)合實際按要求撰寫一份可行的《品牌創(chuàng)意策劃與管理方案》（書面打印），根據(jù)評分標準打分。（2）考核其在具體品牌策劃與管理過程中的參與程度、創(chuàng)新思維、策劃與管理能力：對問題的認知能力，對問題的原因進行分析的能力，對解決實際問題的措施及對策的制定能力，以及營銷專業(yè)知識等的綜合能力。第五篇：品牌策劃方案,品 牌 創(chuàng) 意 策 劃 與 管 理 方（A個 人）名稱“II”情侶服裝品牌策劃與管理院 系： 經(jīng)濟與管理學院年級及專業(yè)： 2012級市場營銷姓 名： 熊雪朋學 號： 121290147指導教師： 李 文 同填制日期： 2015年6月20日案●考核方案陳述培養(yǎng)市場營銷專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)意意識、創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新精神，培育具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)意策劃與管理綜合技能的創(chuàng)新型現(xiàn)代營銷管理應用人才，幫助大學生實現(xiàn)自己的創(chuàng)意策劃夢想，提高其營銷職業(yè)崗位的工作能力和市場競爭力。這兩個層面的市場政策基本體現(xiàn)在《漢唐雄風招商政策》里，但在具體執(zhí)行過程中將根據(jù)具體區(qū)域做適應調(diào)整。⑵、針對終端商① 主要針對流通渠道的終端零售商，具體政策的制定要與經(jīng)銷商的政策一起考慮。⑴、針對消費者① 為了能靈活地做出市場反應，這一層面的政策由經(jīng)銷商來操作。其中，各類客戶都可能擁有其他類別客戶的銷售渠道，因此在具體操作時要視實際情況而定，在每一個城市可以選擇擁有全渠道的一家經(jīng)銷商，也可以選擇幾家分別擁有不同渠道的經(jīng)銷商。① 終端渠道商② 流通渠道商，指擁有批發(fā)網(wǎng)絡的客戶。② 產(chǎn)品價格的基本思路為：在全國統(tǒng)一經(jīng)銷價。② 產(chǎn)品營銷模式：婚慶團購、聚會團購、流通產(chǎn)品價格發(fā)展策略① 各系列產(chǎn)品的具體價格詳見《漢唐雄風公司產(chǎn)品價格表》。② 產(chǎn)品營銷模式：形象店建設陳列、后備箱模式、商務用酒、禮品用酒 ⑵、中低端產(chǎn)品（特制、佳釀）營銷策略① 產(chǎn)品包裝設計：美觀有特點，體現(xiàn)漢唐雄風品牌濃厚的文化底蘊，使其終端陳列在中低端白酒類產(chǎn)品中醒目、突出。在營銷策略上也要注意各系列產(chǎn)品的差異化，在市場上互為補