【摘要】霧凇凝結(jié)攝氏度夜幕淹沒模糊俗稱長堤1、正確、流利地感情朗讀課文,理解霧凇形成過程和描述霧凇奇景的句子。2、訓(xùn)練按順序描述事件的語言表達能力。3、借助理解詞語,觀看霧凇圖片,朗讀、感悟霧凇美景的奇妙,形成條件的奇特,形成過程的奇幻美麗。激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國山河的思想感情
2024-12-09 01:16
【摘要】22、霧凇霧凇奇觀湖畔點綴江畔綴滿鍍金霧氣繚繞玉樹瓊枝大霧河堤大堤凝結(jié)凝固凝視攝像攝影俗話習(xí)俗俗語攝氏度幕布屏幕淹沒淹死模型模仿
【摘要】童年是美好的,那一幕幕童年往事會給人以永久的回憶……琦君(1917-2020),現(xiàn)當(dāng)代女作家。浙江永嘉人。1949年赴臺灣。出版散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種,如《煙愁》、《三更有夢書當(dāng)枕》、《桂花雨》、《琴心》
2024-11-19 02:20
【摘要】隆冬時節(jié),北國江城千里冰封,萬里雪飄垂柳蒼松凝霜掛雪,戴玉披銀,晶瑩奪目仰望松樹枝頭,宛如玉菊怒放,雪蓮盛開正是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開中國四大自然奇觀---吉林霧凇29、霧凇霧凇來歷圖片欣賞相關(guān)詩文拓展學(xué)習(xí)霧凇的來歷?霧凇,人們通常叫它“樹掛”,是霧和水汽遇冷結(jié)凍而成的一種氣象景觀,
2024-11-19 02:19
【摘要】?籠罩蒸騰?凝結(jié)綴滿?模糊繚繞?彌漫淹沒?潔白晶瑩?瓊枝玉樹?千姿百態(tài)?情不自禁?三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭,在陽光的照耀下,銀光閃爍,美麗動人。這就是聞名全國
2024-12-08 22:20
【摘要】長江三峽云南石林桂林山水吉林霧凇霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時,水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經(jīng)市區(qū)的時候,非但不結(jié)冰,而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時,這霧氣便
【摘要】蘇教版第七冊極目遠(yuǎn)眺,碧綠如絲絨般的草原上,是一頭頭黑白兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈(zhān),正在低頭吃草;有的站立不動,仿佛正在思考什么。牛犢(dú)跑前跑后,活像頑皮的孩子;老牛儀態(tài)端莊,好似牛群的家長。綠意盎(àng)然的村野鄉(xiāng)間,是大片大片鮮艷的郁金香。有的
2024-12-08 22:21
【摘要】“嗯,長年累月地奔波,在破廟里過夜,比住在家里苦多了。但我們修訂好《本草綱目》,萬民得福,吃點苦也是值得的?!薄班?,長年累月地奔波,在破廟里過夜,比住在家里苦多了。但我們修訂好《本草綱目》,萬民得福,吃點苦也是值得的?!蹦x課文1—7自然段:A、從“衣食住行”這幾方面感受李時珍
2024-12-09 01:19
【摘要】教材分析:本文是一篇寫景的文章,作者以清新明快的語言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象,字里行間流露出作者對大自然、對祖國河山的熱愛之情。全文共三個自然段。第一自然段描寫文明全國的吉林霧凇的奇特美景,有先聲奪人之感。第二自然段詳細(xì)地介紹了霧凇形成的原因及過程,這是全文的重點。第三自然段寫人們清早觀賞霧凇及其感受。教學(xué)目標(biāo):
2024-11-23 20:00
【摘要】天安門廣場天安門城樓人民英雄紀(jì)念碑毛主席紀(jì)念堂中國國家博物館人民大會堂蟠龍花紋莊嚴(yán)宣告眺望矗立曙光旭日政府儀式毛澤東開國大典中央沸騰紅墻黃瓦雕梁畫棟花團錦簇姹紫嫣紅五彩繽紛雄偉壯
2024-12-08 22:26
【摘要】15、鳥語、鳥語15、鳥語、鳥語淄博和平學(xué)校教師:邵建芳1、輕聲自由讀課文,邊讀邊畫出生字、新詞,讀準(zhǔn)字音。2、標(biāo)出課文的自然段。閱讀要求:冶勤拘傻怠鵲嗓驗慰生字:冫冶()治()生詞:勤勞通曉安慰
2024-12-15 10:11
【摘要】蘇教版四年級下第三課授課人:鄧俊一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。溫馨提示:請你根據(jù)動物圖片模仿小燕子的寫法說出它們的外形特征。一頂大紅冠子……二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色
2024-12-16 21:13
【摘要】隆冬時節(jié),北國江城千里冰封,萬里雪飄垂柳蒼松凝霜掛雪,戴玉披銀,晶瑩奪目仰望松樹枝頭,宛如玉菊怒放,雪蓮盛開正是:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開中國四大自然奇觀---吉林霧凇霧凇霧凇來歷圖片欣賞相關(guān)詩文拓展學(xué)習(xí)蘇教版四年級語文上冊第七單元霧凇的來歷霧凇,人們通常叫它“樹掛”,是霧和水
2024-11-16 02:12
【摘要】12、“番茄太陽”自由讀課文,要求:,讀通句子,不理解的地方多讀兩遍。2.思考:文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽”,用線畫出來。?你認(rèn)識我嗎??茄盲碌蔬戚脆?屋捐獻?膜姨杖
2024-12-15 10:12
【摘要】9、祁黃羊(1)課文的第1、2自然段告訴我們什么?(2)請你用“因為…所以…”說一說祁黃羊主動辭職的原因”1、從晉悼公要祁黃羊推選接替人選中,我們可以看出什么?十分信任2、你從哪些詞語看出他是經(jīng)過深思熟慮?想了又想,鄭重地說悼公說:“中軍尉