【摘要】觀察上面的植物，他們是怎樣繁殖的呢？嫁接法觀察周圍的植物:它們都是怎樣延續(xù)后代的？
2024-12-09 00:45
【摘要】花紅柳綠百花爭艷春暖花開根繁殖茶花郁金香甘薯胡蘿卜葉繁殖落地生根寶石花秋海棠莖繁殖吊蘭白楊樹根繁殖葉繁殖莖繁殖不用種子也能繁殖
【摘要】不用種子也能繁殖嗎2020福建省農(nóng)村小學(xué)科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班張秀寶過程與方法：1、能通過網(wǎng)絡(luò)或書籍查閱信息，搜集了解植物營養(yǎng)繁殖方面的資料。2、能夠用植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉等）繁殖一種植物。知識與技能：1、知道植物除了用種子繁殖后代以外，還可以用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖。2、了解常見的幾種營養(yǎng)繁
2024-11-23 19:57
【摘要】（蘇教版）五年級科學(xué)下冊教案第三單元它們是怎么延續(xù)后代的課題不用種子也能繁殖嗎授課日期教學(xué)內(nèi)容知道植物除了種子繁殖后代以外，還可以用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖。知道植物除了種子繁殖后代以外，還可以用營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖。能具體了解常見的幾種營養(yǎng)繁殖方式情況。教學(xué)目標(biāo)能夠根據(jù)需要，查閱一些關(guān)于植物營
【摘要】中安鎮(zhèn)中心學(xué)校導(dǎo)學(xué)案中安鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級科學(xué)（下冊）導(dǎo)學(xué)案教研組：科學(xué)編制組執(zhí)筆：周萍審核：溫德生審批：溫德生授課人：授課時(shí)間：導(dǎo)學(xué)案編號：WKX013課題：不用種子也能
【摘要】不用種子葉能繁殖作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：9文章錄入：kexue課題2動(dòng)物怎樣繁殖后代課型實(shí)驗(yàn)課第1課時(shí)教具課件教學(xué)目標(biāo)1、知道動(dòng)物繁殖有兩種基本方式：胎生和卵生。2、通過調(diào)查了解、采訪動(dòng)物科學(xué)專家、網(wǎng)上及課外搜集
2024-12-09 09:54
【摘要】根繁殖葉繁殖莖繁殖菊花的扦插茶苗的扦插繁殖其它營養(yǎng)繁殖根繁殖葉繁殖莖繁殖不用種子也能繁殖
2024-12-15 07:20
【摘要】《不用種子也能繁殖嗎》教學(xué)案例（蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第三單元第1課）一、教學(xué)背景：五年級的學(xué)生對植物的繁殖有一定的了解，但是由于孩子生活環(huán)境的關(guān)系，對植物如何繁殖后代了解的也不多，因?yàn)槿狈ι铙w驗(yàn)。對生活中常見的營養(yǎng)繁殖更加陌生。因此這節(jié)課的探究活動(dòng)對學(xué)生來說是很有趣的。二、教材分析：?“不用種子也能繁殖嗎？”是科學(xué)(蘇
2025-04-19 12:30
【摘要】 第三單元它們是怎樣延續(xù)后代的 第1課不用種子也能繁殖嗎 一、我會空題 ，還可以用根、、繁殖后代。 、。 、。 、。 二、判斷題 。（） 、莖、葉來繁殖后代。（） 、莖、葉在...
2025-04-03 03:11
【摘要】動(dòng)物怎樣繁殖后代五年級陳嘯天在自然條件下，我們看到的大多數(shù)動(dòng)物的新個(gè)體都得通過雌雄的結(jié)合才能產(chǎn)生。動(dòng)物的繁殖包括雌雄的識別、交配、生產(chǎn)、對后代的哺育等一系列復(fù)雜行為，這些行為都是動(dòng)物的本能獅子鴛鴦孔雀同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物爸爸似乎都比動(dòng)物媽媽更
2024-12-08 22:12
【摘要】動(dòng)物的分類動(dòng)物脊索動(dòng)物無脊索動(dòng)物動(dòng)物的分類動(dòng)物軟體動(dòng)物魚類爬行類哺乳類兩棲類甲殼動(dòng)物……昆蟲鳥類動(dòng)物是怎樣繁殖后代的？通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，這種繁殖叫做“有性繁殖”。雌雄動(dòng)物的識別
2024-11-19 04:47
【摘要】2、動(dòng)物怎樣繁殖后代動(dòng)物爸爸似乎都比動(dòng)物媽媽更“漂亮”，猜猜可能是什么原因？雄性動(dòng)物漂亮威武在向雌性求偶中容易獲得成功在與同性的戰(zhàn)斗中容易取勝雌性動(dòng)物它需要更多地關(guān)愛和保護(hù)幼崽，所以它的色彩相對的灰暗一些，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)
2024-12-08 19:57
【摘要】在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了植物的繁殖方式,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課內(nèi)容的安排是根據(jù)動(dòng)物繁殖行為的基本過程：雌雄識別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設(shè)計(jì)的，同時(shí)也穿插了一些動(dòng)物獨(dú)特繁殖方式的介紹。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，又為下一節(jié)課《人是怎樣出生的》做了鋪墊作用。因此本節(jié)課的學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了教材編排的邏輯性，在整個(gè)教材中起著承上啟的作用。
2024-12-08 20:33
2024-11-15 12:12
【摘要】（二）欣賞圖片巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄辨別技巧雌性動(dòng)物和雄性動(dòng)物一般在長相、毛色、大小上有所區(qū)別，雄性動(dòng)物更漂亮，更威武。它們的“漂亮”主要能向雌性動(dòng)物求偶獲得更多成功。它們的“威武”更能顯示戰(zhàn)斗力，能保護(hù)雌性動(dòng)物和小動(dòng)物不被傷害。雌性動(dòng)物色彩相對灰暗，與周圍的環(huán)
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