蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎導學案(參考版)

【摘要】中安鎮(zhèn)中心學校導學案中安鎮(zhèn)中心學校五年級科學（下冊）導學案教研組：科學編制組執(zhí)筆：周萍審核：溫德生審批：溫德生授課人：授課時間：導學案編號：WKX013課題：不用種子也能

2024-11-23 19:57

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎課件(參考版)

【摘要】觀察上面的植物，他們是怎樣繁殖的呢？嫁接法觀察周圍的植物:它們都是怎樣延續(xù)后代的？

2024-12-09 00:45

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎標準教案(參考版)

【摘要】不用種子也能繁殖嗎2020福建省農(nóng)村小學科學骨干教師培訓班張秀寶過程與方法：1、能通過網(wǎng)絡或書籍查閱信息，搜集了解植物營養(yǎng)繁殖方面的資料。2、能夠用植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉等）繁殖一種植物。知識與技能：1、知道植物除了用種子繁殖后代以外，還可以用營養(yǎng)器官進行繁殖。2、了解常見的幾種營養(yǎng)繁

2024-11-23 19:57

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎教學設計(參考版)

【摘要】（蘇教版）五年級科學下冊教案第三單元它們是怎么延續(xù)后代的課題不用種子也能繁殖嗎授課日期教學內(nèi)容知道植物除了種子繁殖后代以外，還可以用營養(yǎng)器官進行繁殖。知道植物除了種子繁殖后代以外，還可以用營養(yǎng)器官進行繁殖。能具體了解常見的幾種營養(yǎng)繁殖方式情況。教學目標能夠根據(jù)需要，查閱一些關于植物營

2024-11-23 19:57

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎表格簡案(參考版)

【摘要】不用種子葉能繁殖作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：9文章錄入：kexue課題2動物怎樣繁殖后代課型實驗課第1課時教具課件教學目標1、知道動物繁殖有兩種基本方式：胎生和卵生。2、通過調(diào)查了解、采訪動物科學專家、網(wǎng)上及課外搜集

2024-12-09 09:54

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎課件1(參考版)

【摘要】花紅柳綠百花爭艷春暖花開根繁殖茶花郁金香甘薯胡蘿卜葉繁殖落地生根寶石花秋海棠莖繁殖吊蘭白楊樹根繁殖葉繁殖莖繁殖不用種子也能繁殖

2024-12-09 00:45

不用種子也能繁殖嗎(教學案例)(參考版)

【摘要】《不用種子也能繁殖嗎》教學案例（蘇教版小學科學五年級下冊第三單元第1課）一、教學背景：五年級的學生對植物的繁殖有一定的了解，但是由于孩子生活環(huán)境的關系，對植物如何繁殖后代了解的也不多，因為缺乏生活體驗。對生活中常見的營養(yǎng)繁殖更加陌生。因此這節(jié)課的探究活動對學生來說是很有趣的。二、教材分析：?“不用種子也能繁殖嗎？”是科學(蘇

2025-04-19 12:30

不用種子也能繁殖嗎下載2蘇教版五年級科學下冊(參考版)

【摘要】根繁殖葉繁殖莖繁殖菊花的扦插茶苗的扦插繁殖其它營養(yǎng)繁殖根繁殖葉繁殖莖繁殖不用種子也能繁殖

2024-12-15 07:20

【科學蘇教版】五年級下冊第三單元第1課不用種子也能繁殖嗎一課一練(含答案)(參考版)

【摘要】 第三單元它們是怎樣延續(xù)后代的 第1課不用種子也能繁殖嗎 一、我會空題 ，還可以用根、、繁殖后代。 、。 、。 、。 二、判斷題 。（） 、莖、葉來繁殖后代。（） 、莖、葉在...

2025-04-03 03:11

蘇教版科學五下動物怎樣繁殖后代表格式導學案(參考版)

【摘要】課時導學設計首頁授課時間：年月日課題動物怎樣繁殖后代課型新授課第幾課時課時導學目標(三維)知識與技能：①通過經(jīng)驗與聯(lián)想、歸納，得出在自然條件下動物繁殖后代的方式

2024-12-09 00:24

蘇教版科學五下怎樣移動重物導學案(參考版)

【摘要】《怎樣移動重物》導學案編制人：文淑琴編制時間：2月10日學習目的：1、知道杠桿是一種簡單機械，利用杠桿可以省力。2、知道杠桿的特點，能夠找出杠桿上的支點。3、能夠通過實驗發(fā)現(xiàn)杠桿省力的原理。4、知道杠桿在生產(chǎn)生活中被廣泛運用，能夠說出生活中運用杠桿的一些事例。學習過程

2024-11-23 21:36

蘇教版科學五下動物怎樣繁殖后代(參考版)

【摘要】《動物怎樣繁殖后代》教案執(zhí)教：七橋小學方強教學目標：1．知道在自然條件下，大多數(shù)動物的繁殖方式是進行有性繁殖，即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。2．知道動物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3．了解一些動物的特殊繁殖方式，知道動物繁殖方式具有多樣性特色。教學重點、難點：重點:了解動物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。難點：

2024-11-23 19:57

蘇教版科學四下養(yǎng)蠶導學案(參考版)

【摘要】四年級科學導學案授課班級四年級學科科學主題養(yǎng)蠶任課教師趙文強課型問題生成解決課課時1課時上課時間教材分析本課引導學生了解一些養(yǎng)蠶的基本方法，了解蠶一生的變化學生分析蠶我們北方學生來說比較陌生，須親身養(yǎng)蠶，才可認識蠶一生的變化。設計理念，從

2024-11-23 21:32

蘇教版科學五下動物怎樣繁殖后代教案(參考版)

【摘要】教師活動學生活動設計意圖一、導入新課1、談話：同學們，我們知道植物不但可以用種子繁殖，有的還可以用營養(yǎng)繁殖的方式繁殖后代。動物也有很多繁殖方式，你知道動物是怎樣繁殖后代的嗎？3、教師總結(jié)：在自然條件下，我們看到的大多數(shù)動物都是雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代的，動物有性繁殖時，會有一系列復雜的行為，包擴雌雄

2024-12-09 09:54

蘇教版科學五下動物怎樣繁殖后代(參考版)

【摘要】動物的分類動物脊索動物無脊索動物動物的分類動物軟體動物魚類爬行類哺乳類兩棲類甲殼動物……昆蟲鳥類動物是怎樣繁殖后代的？通過雄性和雌性生殖細胞的結(jié)合，這種繁殖叫做“有性繁殖”。雌雄動物的識別

2024-11-15 12:12

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎導學案(留存版)

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎導學案-文庫吧

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎導學案-wenkub

蘇教版科學五下不用種子也能繁殖嗎導學案(已修改)